為更好地把握全球科技發(fā)展趨勢(shì)，瞄準(zhǔn)重大領(lǐng)域交叉前沿方向，明確技術(shù)發(fā)展路線(xiàn)圖，本書(shū)開(kāi)展重大領(lǐng)域交叉前沿方向研究。本書(shū)聚焦未來(lái)農(nóng)業(yè)、社會(huì)醫(yī)學(xué)、人機(jī)增強(qiáng)與倫理、智能化制造、數(shù)字社科五大領(lǐng)域，研判未來(lái)5-10年各領(lǐng)域交叉前沿發(fā)展趨勢(shì)，并在各領(lǐng)域凝練形成10大交叉前沿方向；同時(shí)，通過(guò)文獻(xiàn)計(jì)量方法主題檢索Scopus數(shù)據(jù)庫(kù)獲得相關(guān)

在科學(xué)知識(shí)快速更迭的時(shí)代背景下，科學(xué)文獻(xiàn)引用失范逐漸演化為潛蹤匿跡、形式多樣的復(fù)雜現(xiàn)象，無(wú)形中打破了科學(xué)引用規(guī)范的生態(tài)平衡，侵蝕著引文評(píng)價(jià)體系的權(quán)威性。為此，本書(shū)使用引文內(nèi)容中豐富的語(yǔ)義信息表征間接引用行為的真實(shí)動(dòng)機(jī)，并揭示其形成過(guò)程的影響因素與內(nèi)在機(jī)理，對(duì)科技期刊規(guī)范化、科學(xué)評(píng)價(jià)體系公平化、學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境完善化具有重要

朱軍，上海出版印刷高等專(zhuān)科學(xué)校副教授、出版與傳播系數(shù)字出版專(zhuān)業(yè)帶頭人。發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇。張文忠，上海出版印刷高等專(zhuān)科學(xué)校教授、出版與傳播系主任。發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇，主編專(zhuān)業(yè)教材4部。面對(duì)日新月異的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和激烈殘酷的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，職業(yè)院校需要深化產(chǎn)教融合，與行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)合作，實(shí)現(xiàn)互惠共贏與可持續(xù)發(fā)展，為技術(shù)技能人

目前已有的創(chuàng)新方法（TRIZ）教材多采用專(zhuān)業(yè)性的案例，往往使讀者在理解案例上花費(fèi)太多時(shí)間，不利于激發(fā)讀者對(duì)創(chuàng)新方法的學(xué)習(xí)興趣。本書(shū)是在第1版基礎(chǔ)上修訂而成。編者以行李箱、礦泉水瓶、水杯等貼近生活的物品為創(chuàng)新載體，旨在創(chuàng)作一本通俗易懂、擺脫學(xué)科知識(shí)和工程背景束縛，適合于創(chuàng)新方法普及教育的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法教材。全書(shū)分為3

本書(shū)是《專(zhuān)利申請(qǐng)須知》的第七版，根據(jù)《專(zhuān)利法》及其實(shí)施細(xì)則、專(zhuān)利審查指南以及相關(guān)規(guī)定，就申請(qǐng)專(zhuān)利的基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)利的申請(qǐng)、專(zhuān)利電子申請(qǐng)實(shí)務(wù)、專(zhuān)利費(fèi)用、發(fā)明專(zhuān)利初步審查、專(zhuān)利審批程序中的手續(xù)與事務(wù)、專(zhuān)利審查流程服務(wù)、PCT國(guó)際申請(qǐng)、外觀(guān)設(shè)計(jì)國(guó)際注冊(cè)申請(qǐng)、特殊專(zhuān)利審查程序給予了介紹。 本書(shū)由國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專(zhuān)利局初審及流程管

本書(shū)立足于高�！皬�(qiáng)基計(jì)劃”政策實(shí)施的現(xiàn)實(shí)進(jìn)展，圍繞基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才的特質(zhì)、識(shí)別基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才的策略、拔尖創(chuàng)新人才的選拔效果、基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才的培養(yǎng)情況等與之密切相關(guān)的議題開(kāi)展實(shí)證研究。 全書(shū)向讀者展示我國(guó)試點(diǎn)高�；�礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才的改革舉措與發(fā)展成果，同時(shí)也揭示在拔尖人才選拔培養(yǎng)中遭遇的問(wèn)題，并從政策完善、資源配

科技資源共享是指科技資源可以進(jìn)行多向傳遞，即同一科技資源可以同時(shí)為眾多的科技創(chuàng)新主體所接受與利用，而這種接受與利用并不影響科技資源的再傳遞和再利用；或是科技資源可以以多種形式進(jìn)行大量復(fù)制，復(fù)制后的資源與原科技資源具有同一性。本書(shū)圍繞科技資源共享理論與實(shí)踐進(jìn)行深入探討，基于當(dāng)前科技資源共享面臨的新機(jī)遇和挑戰(zhàn)，從理論基礎(chǔ)、

本書(shū)由集團(tuán)公司科技管理部作為主編單位編寫(xiě)，針對(duì)石油石化行業(yè)科技項(xiàng)目研發(fā)和管理工作進(jìn)行指導(dǎo)。本書(shū)共分為十四個(gè)章節(jié)，涵蓋了科技項(xiàng)目管理先進(jìn)理念、項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)化流程以及科技研發(fā)和管理人員應(yīng)具備的相關(guān)技術(shù)和技能。文章內(nèi)容詳實(shí)，在各章節(jié)中都添加了現(xiàn)實(shí)工作中的相關(guān)案例，介紹通用項(xiàng)目管理的同時(shí)，也有針對(duì)性地結(jié)合了集團(tuán)公司科技項(xiàng)目管理

諾貝爾獎(jiǎng)作為國(guó)際公認(rèn)的科學(xué)領(lǐng)域大獎(jiǎng)，可以被視為是通往科學(xué)的大門(mén)。諾貝爾獎(jiǎng)專(zhuān)注于基礎(chǔ)研究，因此諾貝爾獎(jiǎng)距離我們的生活并不遙遠(yuǎn)，也并非高不可及。日常生活中，就在我們身邊，鋰電池、疫苗等等我們?cè)谏�活中享受到的便利，都由獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)成果帶來(lái)。這本書(shū)嘗試以漫畫(huà)和圖鑒的形式，對(duì)外星訪(fǎng)客“獎(jiǎng)?wù)峦瑢W(xué)”和地球小伙伴們一起探尋身邊9

《中國(guó)社會(huì)科學(xué)院年鑒2020》共分為“特載”“綜合”“組織機(jī)構(gòu)”“‘不忘初心牢記使命’主題教育活動(dòng)特輯”“中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)‘三大體系’建設(shè)專(zhuān)輯”“2019年度專(zhuān)題‘打造創(chuàng)新工程升級(jí)版和高端智庫(kù)建設(shè)工作’“工作概況和學(xué)術(shù)活動(dòng)”“科研成果”“學(xué)術(shù)人物”“規(guī)章制度”“統(tǒng)計(jì)資料”“大事記”大事記等欄目。收錄了中國(guó)社會(huì)科學(xué)院