本書(shū)以國(guó)內(nèi)外近400組優(yōu)秀及獲獎(jiǎng)案例為基礎(chǔ),首次全面闡述了環(huán)境圖形的4個(gè)發(fā)展階段、8種表現(xiàn)形式、11種設(shè)計(jì)方法、3個(gè)設(shè)計(jì)要素與2個(gè)評(píng)價(jià)尺度,詳盡介紹了體驗(yàn)圖形設(shè)計(jì),并結(jié)合眾多典型項(xiàng)目解析了環(huán)境圖形設(shè)計(jì)和實(shí)施流程,具有很強(qiáng)的可操作性。本書(shū)創(chuàng)新性地提出了三角分析模型體系,用以提高目標(biāo)體驗(yàn),并突出闡述交互體驗(yàn)圖形和數(shù)字體驗(yàn)圖
本書(shū)基于工作過(guò)程系統(tǒng)化設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。全書(shū)共分為6章,第1章為認(rèn)識(shí)平面構(gòu)成,主要介紹平面構(gòu)成的定義、平面構(gòu)成的由來(lái)及發(fā)展、平面構(gòu)成的學(xué)習(xí)方法與工具;第二章為平面構(gòu)成的基本造型元素,主要介紹點(diǎn)、線(xiàn)、面元素;第三章為形式美構(gòu)成法則,主要介紹了變化與統(tǒng)一、對(duì)稱(chēng)與均衡、對(duì)比與調(diào)和、節(jié)奏與韻律、比例與權(quán)衡五種形式美表現(xiàn);第四
本書(shū)結(jié)合了近幾年來(lái)國(guó)內(nèi)外平面構(gòu)成的發(fā)展,吸收了該課程的教學(xué)反饋意見(jiàn),具備了較前沿的理念和思路,符合藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)的需要。
本書(shū)內(nèi)容包括:圖形設(shè)計(jì)與制作概述,路徑的繪制與編輯,對(duì)象的選擇與編輯,顏色與描邊,創(chuàng)意畫(huà)筆與符號(hào),外觀、樣式與效果,顏色設(shè)置與文件保存輸出。
本書(shū)以本土文化為切入點(diǎn),探討從傳統(tǒng)到當(dāng)代平面設(shè)計(jì)本土化的視覺(jué)表現(xiàn)。全書(shū)共十三章,內(nèi)容包括:影響當(dāng)代本土平面設(shè)計(jì)的傳統(tǒng)審美背景、平面設(shè)計(jì)視覺(jué)表達(dá)概述、對(duì)當(dāng)代平面設(shè)計(jì)中本土化視覺(jué)表現(xiàn)的分析、當(dāng)代平面設(shè)計(jì)中本土化視覺(jué)表現(xiàn)的切入點(diǎn)等。
本書(shū)共八章,探討了圖案設(shè)計(jì)的三個(gè)問(wèn)題:認(rèn)識(shí)圖案、解析圖案、應(yīng)用圖案。第1章到第5章為認(rèn)識(shí)圖案,第6章為材料工藝的講解,第7章到第8章為應(yīng)用與設(shè)計(jì)和優(yōu)秀案例欣賞。
本書(shū)以動(dòng)態(tài)圖形設(shè)計(jì)的完整流程為主線(xiàn),通過(guò)理論講解、軟件操作、技術(shù)建議、案例分析、素材練習(xí)等五個(gè)方面的內(nèi)容構(gòu)建起本書(shū)完整的脈絡(luò)體系。本書(shū)將深入淺出地講解動(dòng)態(tài)圖形的基礎(chǔ)理論知識(shí)和運(yùn)動(dòng)原理,詳細(xì)地介紹動(dòng)態(tài)圖形的設(shè)計(jì)與制作過(guò)程,從圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)制作到外置腳本的應(yīng)用,使讀者能夠熟練地掌握制軟件操作的方法和技巧,培養(yǎng)讀者的創(chuàng)造
本書(shū)作者借助自己創(chuàng)作《小紅帽》插圖的實(shí)際例子,生動(dòng)地講解了圖像視覺(jué)構(gòu)成的基本原理、圖像影響情感的機(jī)制以及圖像中的元素是如何賦予作品講述故事的能力等豐富的內(nèi)容。
傳統(tǒng)的視覺(jué)紋樣一直是設(shè)計(jì)師的重要靈感來(lái)源之一,特別是在日本這個(gè)傳統(tǒng)文化豐富的國(guó)度,傳統(tǒng)的視覺(jué)紋樣也更是極為豐富與精彩,很多元素至今在設(shè)計(jì)領(lǐng)域極富學(xué)習(xí)與借鑒意義!度毡驹嘏c設(shè)計(jì)》一書(shū)精選日本不同時(shí)期豐富的紋樣進(jìn)行深入詳細(xì)地解析,呈現(xiàn)日本古典紋樣元素的全新面貌,并展示現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)作品中對(duì)這些元素的應(yīng)用和創(chuàng)新,旨在為讀者提
《全媒體時(shí)代圖形設(shè)計(jì)/高等院!笆濉币(guī)劃教材·動(dòng)畫(huà)、數(shù)字媒體類(lèi)》通過(guò)圖形設(shè)計(jì)(Ⅰ)實(shí)驗(yàn)課程的訓(xùn)練,從“問(wèn)題”入手,建立起全面的設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維方法。隨著全媒體時(shí)代的到來(lái),視覺(jué)信息傳達(dá)的媒介發(fā)生了革命性的變化,傳統(tǒng)的圖形設(shè)計(jì)已經(jīng)不能滿(mǎn)足現(xiàn)下的視覺(jué)需求,這個(gè)屏幕閱讀與大數(shù)據(jù)充斥的環(huán)境中,動(dòng)態(tài)圖形、信息可視化設(shè)計(jì)越來(lái)越緊迫與