為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員文化教育和運(yùn)動(dòng)員保障工作的指導(dǎo)意見》及教育部《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校在線開放課程建設(shè)應(yīng)用與管理的意見》等文件精神，加快現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的應(yīng)用與共享，進(jìn)一步加強(qiáng)在訓(xùn)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員文化教育，推進(jìn)體育專業(yè)教材及在線課程建設(shè)，國家體育總局科教司組織實(shí)施高校體育專業(yè)教材與

本書為普通高等學(xué)校公共體育教材，是在全面貫徹全國教育大會(huì)精神基礎(chǔ)上，緊密圍繞教育部頒布的《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》《高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)文件編寫，體現(xiàn)了“健康第一”的指導(dǎo)思想和“享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志”四位一體的學(xué)校體育目標(biāo)。全書內(nèi)容按照基礎(chǔ)理論知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能傳授兩個(gè)部分，突出

大學(xué)生體育與健康

本書共14章，包括體育概論、學(xué)生體質(zhì)健康測試與個(gè)體評(píng)價(jià)、田徑運(yùn)動(dòng)、籃球運(yùn)動(dòng)、足球運(yùn)動(dòng)、排球運(yùn)動(dòng)、羽毛球運(yùn)動(dòng)、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)、乒乓球運(yùn)動(dòng)、武術(shù)運(yùn)動(dòng)等。

本書詳細(xì)闡述了運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)學(xué)知識(shí)、功能以及運(yùn)用營養(yǎng)學(xué)理論指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)實(shí)踐的方法，包括運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)學(xué)導(dǎo)論、營養(yǎng)素與運(yùn)動(dòng)、能量平衡與運(yùn)動(dòng)、平衡膳食與運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)補(bǔ)充劑、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與比賽的合理營養(yǎng)、特殊環(huán)境下運(yùn)動(dòng)的合理營養(yǎng)、人體營養(yǎng)評(píng)價(jià)與食品安全等章節(jié)內(nèi)容。

本書主要介紹了體育健康理論知識(shí)，闡述了體育與健康、運(yùn)動(dòng)與營養(yǎng)、體育鍛煉、體育保健、醫(yī)療體育、傳統(tǒng)養(yǎng)生、運(yùn)動(dòng)競賽等相關(guān)內(nèi)容；就拓展運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了講解；概述并分析了大學(xué)生體質(zhì)健康的測試與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。本書可作為高等學(xué)�！肮�共體育”課程教材，也可以供體育愛好者學(xué)習(xí)參考。

《高職體育與健康教程》共分十四章，包括理論篇和實(shí)踐篇。主要介紹了高職體育、體育鍛煉與營養(yǎng)衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)損傷與運(yùn)動(dòng)處方、體育欣賞、體育文化等理論知識(shí)。另外，還講解了籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球等的基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)以及比賽規(guī)則。此外，也對(duì)平時(shí)生活中經(jīng)常遇到的傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)、排舞、體育產(chǎn)業(yè)等做了一些講解和介紹。

全書內(nèi)容依據(jù)科學(xué)發(fā)展的要求，緊密結(jié)合當(dāng)前高校體育教學(xué)的需要和大學(xué)體育改革的現(xiàn)狀，以學(xué)生為本，從實(shí)際出發(fā)介紹大學(xué)生體育課基本的教學(xué)內(nèi)容。主要內(nèi)容包括：足球、籃球、排球、乒乓球、跆拳道、體育舞蹈、健美操等。

《大學(xué)體育與健康》分為上、下兩篇，共十八章。其中，上篇為基礎(chǔ)理論知識(shí)，下篇為體育基礎(chǔ)實(shí)踐，內(nèi)容涵蓋泉州幼兒師范高等專科學(xué)校五專和三專各專業(yè)的體育教學(xué)內(nèi)容。具體內(nèi)容如下：1．基礎(chǔ)理論內(nèi)容有：體育概述、健康概述、體育鍛煉的原則與方法、體育鍛煉與衛(wèi)生保健、體育競賽、學(xué)生體質(zhì)測試與評(píng)價(jià)等內(nèi)容；2．特色體育內(nèi)容有：隊(duì)列口令及指揮

本教材作為大學(xué)生實(shí)施身體鍛煉的理論指導(dǎo)，是普通高等學(xué)校體育教師對(duì)大學(xué)生進(jìn)行體育技術(shù)指導(dǎo)與體育常識(shí)教育的理論依據(jù)。堅(jiān)持以“學(xué)校教育要樹立健康第一”的精神為指導(dǎo)思想，以學(xué)生通過體育課熟知更多、更好、更新穎的體育項(xiàng)目為準(zhǔn)則，以增加學(xué)生的知識(shí)面和增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)為內(nèi)容，把培養(yǎng)和啟發(fā)學(xué)生的體育興趣、創(chuàng)新思維、健康意識(shí)和提高體育