《高職高專經(jīng)濟(jì)管理類通用教材:國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》自我國加入世界貿(mào)易組織以來,對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易進(jìn)入了嶄新的階段,出現(xiàn)了許多新的貿(mào)易特點(diǎn)和做法。為了適應(yīng)我國對外貿(mào)易發(fā)展的形勢,吸收新的成果以滿足高職高專院校教學(xué)改革的需要,我們特組織編寫了這本教材!陡呗毟邔=(jīng)濟(jì)管理類通用教材:國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》在編寫過程中力求服務(wù)于高職高專教育教學(xué)實(shí)
隨著冷戰(zhàn)時(shí)代的結(jié)束,世界各國經(jīng)濟(jì)的互補(bǔ)性和依賴性越來越強(qiáng),企業(yè)的國際化和跨國經(jīng)營成為當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大趨勢,這一趨勢向傳統(tǒng)的貿(mào)易理論提出了挑戰(zhàn),把國際貿(mào)易、國際營銷、國際投資、國際商法、企業(yè)管理等學(xué)科以企業(yè)的國際經(jīng)營為主線加以提煉和綜合,便是形成國際商務(wù)管理這門課程的前提!洞髮W(xué)管理類教材叢書:國際商務(wù)管理(第2版
《21世紀(jì)普通高等教育應(yīng)用型人才培養(yǎng)規(guī)劃教材:國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》反映了當(dāng)前國際貿(mào)易的最新做法和國際貿(mào)易慣例,選取的案例大都是近二十年在國際貿(mào)易領(lǐng)域發(fā)生的典型事例;每章章首均有要點(diǎn)提示和導(dǎo)入案例;書中同步穿插了閱讀資料、圖表和案例;每章章末設(shè)有復(fù)習(xí)思考題,可讀性強(qiáng)。本書主要用于獨(dú)立學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)本科的課堂教學(xué),也可以
《21世紀(jì)普通高等院校系列規(guī)劃教材:國際市場營銷學(xué)》正是為適應(yīng)我國一般本科院校教育發(fā)展的需要,結(jié)合我國一般本科院校教育的特點(diǎn),精心組織了多年從事一般本科院校國際市場營銷學(xué)教學(xué)和科研的專家、學(xué)者編寫而成。國際市場營銷學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,因此本教材博采眾長,融合中西,突出應(yīng)用性原則,重視理論和實(shí)際的聯(lián)系,在立足學(xué)科基
在國際貿(mào)易相關(guān)專業(yè)中,國際貿(mào)易實(shí)務(wù)是一門專業(yè)基礎(chǔ)課,它主要講述進(jìn)出口業(yè)務(wù)的實(shí)際操作過程,其他課程,例如,國際貿(mào)易、國際金融、國際商法、外貿(mào)單證、外貿(mào)函電等都是圍繞著國際貿(mào)易實(shí)務(wù)進(jìn)行的,學(xué)好國際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程就為學(xué)好其他課程奠定了良好的基礎(chǔ)。進(jìn)出口業(yè)務(wù)是圍繞著國際貨物買賣合同進(jìn)行的,姚大偉、馬朝陽主編的《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》以國
中國加入WTO以來,對外貿(mào)易呈現(xiàn)迅猛的發(fā)展態(tài)勢,進(jìn)出口額也增長迅速。據(jù)海關(guān)統(tǒng)計(jì),2010年中國外貿(mào)進(jìn)出口總值達(dá)29727.6億美元,比上年增長34.7%。蓬勃發(fā)展的外貿(mào)事業(yè)需要大量的外貿(mào)從業(yè)人員,尤其是從事基礎(chǔ)單據(jù)制作的外貿(mào)單證員。外貿(mào)單證員主要制作與處理進(jìn)出口合同履行環(huán)節(jié)所涉及的運(yùn)輸、保險(xiǎn)、檢驗(yàn)檢疫、報(bào)關(guān)、結(jié)匯單據(jù)和
伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,我國加快了全面參與經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程,對外產(chǎn)品和服務(wù)貿(mào)易活動(dòng)不斷增加,對外投資規(guī)模也不斷加大。在加入WT0十年后的今天,我國的外貿(mào)企業(yè)和跨國企業(yè)已經(jīng)置身于全球市場的競爭中,既有許多發(fā)展機(jī)遇,也受到全球競爭者的挑戰(zhàn)。 在金融危機(jī)之后,由于許多海外企業(yè)紛紛出售資產(chǎn)以獲取資金渡過難關(guān),我國的跨國企
《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》特色:項(xiàng)目引領(lǐng),任務(wù)導(dǎo)向,配以豐富的實(shí)訓(xùn)材料、案例,以提高教材的實(shí)用性與針對性。突出“新”字,跟上時(shí)代步伐。例如,《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》所講的貿(mào)易術(shù)語已按《2010年國際貿(mào)易術(shù)語解釋通則)編寫。注意知識性與趣味性相結(jié)合,本教材使用了大量的案例材料、圖片等,這些均具有較強(qiáng)的針對性!秶H
《浙江省十一五重點(diǎn)教材:進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)與管理(英文版)》以外貿(mào)業(yè)務(wù)的實(shí)際工作過程為主線,分析外貿(mào)業(yè)務(wù)員應(yīng)具有的職業(yè)行動(dòng)能力,并根據(jù)外貿(mào)業(yè)務(wù)員應(yīng)具備的職業(yè)行動(dòng)能力,分析其典型工作任務(wù),然后根據(jù)工作任務(wù)來設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境,以情境為模塊、項(xiàng)目為載體、任務(wù)為驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)教材內(nèi)容。本書的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了課內(nèi)外、校內(nèi)外、理論與實(shí)踐“三位一體”的
《普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材·教育部高職高專規(guī)劃教材:國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)(第3版)》系統(tǒng)介紹了對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易活動(dòng)中的基本理論與一般商品買賣的實(shí)務(wù)操作。該書以面對職業(yè)技術(shù)教育、理論以夠用為度、重點(diǎn)介紹實(shí)務(wù)操作為指導(dǎo)思想。該書分為上、下兩篇。上篇(國際貿(mào)易理論篇)主要介紹了國際貿(mào)易的基本理論、貿(mào)易政策和國際貿(mào)易的作用