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在信息時代，編目工作不僅是圖書館員的核心競爭力，更是信息行業(yè)的中心。它通過標準化和結構化的手段，將無序信息轉化為可利用的知識資產，從而支撐個人、組織乃至社會的高效運轉與創(chuàng)新發(fā)展。 《從編目到元數據：心路歷程》一書旨在為元數據創(chuàng)建領域提供一個有效的理論與方法論導論。書中輔以豐富的實例和參考資料，系統(tǒng)介紹了從編目到元數據創(chuàng)

在漢代當地主是什么體驗？古代家長如何養(yǎng)娃？名偵探宋慈如何辦案？古人干飯有啥講究？ 本書是一本生動有趣、通俗易懂的古籍閱讀避坑指南，為《古籍原來這么好看》第二輯。本書按照時間順序，生動介紹了從先秦到近代40余部古籍的主要內容，如《四民月令》《顏氏家訓》《洗冤集錄》《隨園食單》等。針對當代人閱讀古籍時，存在語言文字上的疏離

本書是由希賽軟考研究院組織編寫的信息系統(tǒng)項目管理師考試輔導與培訓教材。它根據最新的考試大綱，對歷年試題進行了深入分析和總結，對大綱規(guī)定的內容進行了細致的解讀和深化。通過閱讀本書，考生可以全面掌握考試大綱規(guī)定的知識點，了解考試的重點和難點，熟悉考試方法、試題形式、試題的深度和廣度，以及考試內容的分布。同時，本書還提供了解

本書是國家社科基金一般項目的結項成果。本書首先分析了人工智能的傳播倫理基礎，對智能內容生產全生命周期中涉及的傳播倫理問題與人機互動關系進行介紹。隨后，本書對政府、媒體、公眾、互聯網平臺等多元化行動主體在智能內容生產過程中的責任與義務進行了細致的分析。在此基礎上，進一步探討了智能采集、智能生成、智能分發(fā)等生產環(huán)節(jié)中的具體

本書旨在幫助學生提高英語閱讀和跨文化交際能力，同時了解中國的社會、文化和時事。本教材共有6個單元，每個單元包含2篇課文和1篇拓展閱讀，以及一個項目任務。主題包括社會與文化、經濟與金融、科技與教育、健康與環(huán)保、國際關系與外交，以及未來展望與中國夢的實現。通過這些主題，展示中國話題和中國表達，傳遞中國聲音。每個單元的項目任

本書對于中國城市在全球社交媒體中的傳播，選取具有重要性和代表性的社交媒體，針對其內容、接受、效果、機理等層面進行了系統(tǒng)合理的調研。本書采用了結合理論分析、機器學習、統(tǒng)計分析、社會網絡分析等多種具有前沿性的研究工具與研究方法，通過對海量城市國際社交媒體傳播數據進行挖掘，在城市國際傳播內容生成、傳受結構、效果機理方面進行了

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藍皮書全景式呈現了廣州市10個行政區(qū)及廣州日報、廣州廣播電視臺兩大市級主流媒體的融媒體創(chuàng)新實踐與發(fā)展路徑。全書聚焦媒體深度融合主題，構建戰(zhàn)略布局技術應用機制創(chuàng)新三維分析框架，系統(tǒng)解析區(qū)域融媒體從傳統(tǒng)內容生產到新聞＋政務＋服務多功能協同范式的轉變。通過12個典型案例分析，展示區(qū)級融媒體中心在技術賦能、內容創(chuàng)新、政企聯動等

作為一本面向高等院校學生和數字內容創(chuàng)作者、媒體從業(yè)者以及相關領域專業(yè)人士設計的實踐教材,本書系統(tǒng)地介紹了人工智能生成內容(AIGC)在新媒體領域的應用與發(fā)展。隨著人工智能技術的迅速發(fā)展,AIGC正在改變內容生產、傳播和消費的方式。本書涵蓋AIGC的基礎理論、技術應用以及實戰(zhàn)技能,重點介紹如何利用AIGC技術高效地生成創(chuàng)