本書在梳理我國與“一帶一路”國家貿(mào)易往來，各國社會經(jīng)濟(jì)與生態(tài)環(huán)境情況、國際貿(mào)易規(guī)則與相關(guān)綠色條款基礎(chǔ)上，對具有代表性的國家，針對其遭遇的綠色貿(mào)易壁壘以及貿(mào)易與環(huán)境之間存在響應(yīng)關(guān)系的事實進(jìn)行案例分析，深入剖析各地貿(mào)易驅(qū)動、環(huán)境規(guī)制不到位的情況下環(huán)境污染及對居民的福利損害，以期探討綠色貿(mào)易的發(fā)展趨勢與實施績效，揭示其形成的

本書旨在從探討認(rèn)知語境線索鏈模式的建構(gòu)及其運作機(jī)制出發(fā)，試圖對商務(wù)英語新聞?wù)Z篇中概念或命題語義識解的思維軌跡及操作理據(jù)作出可闡釋性、可分析性、可推論性、可描述性、可印證性、可操作性研究，力求探索語言意義識解這一“暗箱操作”的普遍原理性認(rèn)識的認(rèn)知過程。 在理論價值方面，本書創(chuàng)新性地構(gòu)建了一個描述、分析和推演商務(wù)英語新

本書介紹了國際商務(wù)課程思政建設(shè)的目標(biāo)要求與內(nèi)容重點，對高校課程思政建設(shè)案例選擇及建設(shè)情況進(jìn)行研究，探尋高校課程思政建設(shè)案例中可借鑒的經(jīng)驗，并對國際商務(wù)課程思政建設(shè)中存在的問題及路徑進(jìn)行深入的探索；分別從建立多元主體共同參與的全員育人機(jī)制、構(gòu)建國際商務(wù)專業(yè)課程思政教學(xué)體系，提升國際商務(wù)專業(yè)教師課程思政能力，以及構(gòu)建科學(xué)多

本書是北京市職業(yè)院校課程思政標(biāo)桿成果“優(yōu)秀課程綜合一等獎”配套教材，是“雙高計劃”新形態(tài)一體化教材建設(shè)項目成果，是高等職業(yè)教育經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類專業(yè)稀缺教材。本書以企業(yè)開展國際商務(wù)活動面臨的環(huán)境為主線，從經(jīng)濟(jì)全球化視角，系統(tǒng)地闡述國際商務(wù)的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境、技術(shù)環(huán)境、法律環(huán)境、貿(mào)易環(huán)境、金融環(huán)境和投資環(huán)境的內(nèi)涵、構(gòu)

本書以國際談判為核心內(nèi)容，實現(xiàn)了國際關(guān)系、國際政治、國際商務(wù)、國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易、跨文化傳播等多學(xué)科知識構(gòu)建，對國際談判的理論和實務(wù)進(jìn)行了流暢又精辟的闡釋。全書以融合國際關(guān)系與國際商務(wù)的視角，聚焦政府間國際談判與企業(yè)間國際談判，框架合理，體系完備，條理清晰，知識詳細(xì)，既有理論講解，又有大量鮮活案例，還專門配備了模擬練習(xí)

本書意在使讀者能夠更好地掌握國際市場營銷理論，作者在本書中力求通過大家所熟悉的跨國企業(yè)和品牌的實際案例進(jìn)行分析，了解其國際市場營銷理念及其實踐活動，探討相關(guān)案例成功的經(jīng)驗或失敗的教訓(xùn)。本書中的案例涉及我們生活中熟悉的國際著名企業(yè)，如瑞典的宜家、瑞士的斯沃琪等，作者希望本書可以為學(xué)生和相關(guān)人員提供有益的國際市場營銷理念，

本教材適應(yīng)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易大變革、中國開放經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展趨勢，為培養(yǎng)具有國際化視野的創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型、復(fù)合型、應(yīng)用型的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專門人才而編寫。教材內(nèi)容分為導(dǎo)論篇、理論篇、政策篇、拓展篇、協(xié)調(diào)治理篇，共十六章。導(dǎo)論篇包含國際貿(mào)易概述、國際貿(mào)易的產(chǎn)生與發(fā)展兩章，理論篇包含國際分工、世界市場、自由貿(mào)易理論、保護(hù)貿(mào)易理論、國

本書為高職高專教育國家級精品資源共享課、國家級精品課及高等教育天津市級教學(xué)成果一等獎基于“工作過程導(dǎo)向”的進(jìn)出口單證實務(wù)課程建設(shè)與改革配套教材，本書精選其中優(yōu)質(zhì)資源做成二維碼在書中進(jìn)行了關(guān)聯(lián)標(biāo)注。本教材分為六大項目、十五項操作性強(qiáng)的任務(wù)。每個項目都有明確的知識目標(biāo)、技能目標(biāo)和貫穿始終的素養(yǎng)目標(biāo)。每項任務(wù)都有相應(yīng)的案例導(dǎo)

本書回應(yīng)了當(dāng)下國際貿(mào)易談判的現(xiàn)實變化和需求，主要圍繞國際貿(mào)易談判的理論研究和實務(wù)指導(dǎo)兩個維度展開。在理論研究部分，分別從經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、心理學(xué)和文化四個角度剖析了國際貿(mào)易談判的運轉(zhuǎn)原理和表現(xiàn)形態(tài)，展現(xiàn)了國際貿(mào)易談判背后的基礎(chǔ)邏輯。在實務(wù)指導(dǎo)部分，探討了國際貿(mào)易談判中包容性的體現(xiàn)、信息的獲取、溝通與表達(dá)的技巧以及談判文書的

本習(xí)題集是中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《商務(wù)英語函電》(第四版)的配套教學(xué)用書。本書按照主教材內(nèi)容編排，教材結(jié)構(gòu)與主教材一致，包括每課附加練習(xí)、課文譯文及補(bǔ)充注釋、綜合模擬試題等內(nèi)容，覆蓋了主教材中商務(wù)信函、建立發(fā)展貿(mào)易關(guān)系、詢盤與報盤等全部單元。為更好地助教助學(xué)，本習(xí)題集還配有以學(xué)習(xí)卡形式呈現(xiàn)的附加練習(xí)參考答案、綜合模擬