本書擇取那些既能顧及魯迅一生戰(zhàn)斗業(yè)績的各個方面而本身又比較生動親切的史料加以提煉，不夸張、不神化魯迅其人其事，將其作為一個普通人去觀照，是多元價值下魯迅研究的一股相對客觀的清流，亦是一代代青年與學生認識、學習魯迅的入門之書。

本書以年譜的形式記錄了柴澤俊先生波瀾起伏的一生，史料準確翔實，文字生動流暢，弘揚了文物工作者的奉獻精神，適合青少年和感興趣的廣大讀者閱讀。

宗族制度是中國文化的根基之一，具有十分悠久的傳統(tǒng)。宗族作為基層的社會組織奠定了中國傳統(tǒng)文化的基礎，凝聚著中國傳統(tǒng)文化的精華。閩南在明中期以后是東南宗族發(fā)展的繁盛地區(qū)。閩南宗族以其典型特征凸顯于大陸東南，并以跨域的文化復制形成兩岸主要的血緣紐帶。閩南與臺灣的宗族關系史，既是那么紛繁又是那么有序。作者從宗族制度的三大標志：

遼寧當代學院派作曲家群體研究

本書是詩人商震以小說筆法寫就的王維傳記。作者深入王維的生活,對王維的生平進行詳細考證,向我們展示了王維的創(chuàng)作、仕途、在輞川學佛、與裴迪暢游山水等經(jīng)歷,文字飽滿生動。同時書中穿插有對王維詩歌的解讀,便于我們了解王維詩歌的創(chuàng)作背景。在每章末尾,作者與王維的交談能夠讓我們更好地理解王維對生死、詩畫的看法。本書細節(jié)翔實、文字生

本書通俗地采用情景式的小品形式,結合母親周氏、妻子魏氏等歸有光身邊人物的故事,記敘了歸有光的言行舉止,展示了歸有光的人生軌跡和儒者形象。文字平實、生動,如講故事一般娓娓道來,使讀者得以在輕松的閱讀過程中,對歸有光有立體式的了解,從而以鄉(xiāng)賢為典范,激勵或對照自己。

本書是一本介紹朱柏廬生平的書。朱用純(1627-1698年),字致一,號柏廬,明末清初江蘇昆山縣人。著名理學家、教育家。明諸生,書中描寫了朱柏廬入清隱居教讀,居鄉(xiāng)教授學生,潛心治學,以程、朱理學為本,提倡知行并進,躬行實踐的事兒。他深感當時的教育方法,使學生難以學到真實的學問,故寫了《輟講語》,反躬自責,語頗痛切。曾用

辛棄疾，南宋著名愛國詞人。他文能提筆安天下，一支妙筆書寫千古名篇，以氣勢如虹、悲壯激越的詞風征服世人；武能上馬定乾坤，醉里舞劍，親赴沙場，揮灑滿腔赤子熱血。本書詳細解讀了詞中之龍辛棄疾的人生經(jīng)歷、詞作等，展現(xiàn)了其性格的不同側面，帶你感受一代詞俠的鐵血柔情與熾熱的愛國情懷，也通過品讀辛棄疾的風雨人生，了解那段特殊的歷史。

本書宣傳中國航運文化，講好中國絲綢之路故事、幫助國內(nèi)外大眾較為全面地了解中國航海人物、展示中國航海和航�？茖W技術的現(xiàn)狀和前景、為我國實現(xiàn)＂海洋強國＂匯聚力量，增強讀者的海洋意識、弘揚愛國主義和科學精神、激勵我們?yōu)橹袊鴱暮Ｑ蟠髧�、航海大國、海運大國轉變?yōu)楹Ｑ髲妵�、航海強國、海運強國而努力奮斗，本書將以中國歷史朝代為順，詳

《司馬遷與<史記>研究年鑒2019年卷》包括“學術前沿、研究綜述、考古發(fā)現(xiàn)與研究、版本整理與研究、著作簡介與論文摘要、港臺地區(qū)及海外研究、學術組織與專家、論文著作索引、研究動態(tài)、后記”等版塊。將2019年關于司馬遷和《史記》的重要研究成果進行了全面綜述，并匯總了當年有關《史記》的考古發(fā)現(xiàn)和研究、《史記》版本