《媒介研究經(jīng)典文本解讀》云集當(dāng)代傳播學(xué)領(lǐng)域一流學(xué)者，甄選13篇媒介研究領(lǐng)域的“經(jīng)典文本”加以評(píng)述，不但清晰勾勒出媒介研究的歷史脈絡(luò)，更對(duì)哥倫比亞、法蘭克福、芝加哥、多倫多和英國文化研究五大學(xué)派的傳播思想做出精妙的總結(jié)。從拉扎斯菲爾德到阿多諾，從麥克盧漢到霍爾，傳播學(xué)，這一年輕的學(xué)科在不到一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間里漸漸羽翼豐滿，而

本書將這三個(gè)方面的內(nèi)容有機(jī)地整合在一起，兼顧傳統(tǒng)信息組織知識(shí)及其在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，關(guān)注傳統(tǒng)的信息組織的原理、方法、流程、技術(shù)以及現(xiàn)代的數(shù)字資源的微觀組織和宏觀整合；關(guān)注作為信息組織新形式的信息構(gòu)建的原理、方法、技術(shù)和應(yīng)用；關(guān)注作為信息組織高級(jí)階段的知識(shí)組織的原理、方法和技術(shù)。本書內(nèi)容豐富，敘述深入淺出，適合作為信息

《信息資源管理》從理論和實(shí)際相結(jié)合的角度，系統(tǒng)、全面地介紹了信息資源管理的概念、信息資源管理技術(shù)基礎(chǔ)、信息資源過程管理、信息資源安全管理、網(wǎng)絡(luò)信息資源管理、信息系統(tǒng)資源管理、企業(yè)信息資源管理、政府信息資源管理、信息政策與信息法規(guī)�！缎畔①Y源管理》既可作為高等院校信息管理與信息系統(tǒng)及相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)課程教材或參考書，亦可作

《信息資源管理》從理論和實(shí)際相結(jié)合的角度，系統(tǒng)、全面地介紹了信息資源管理的概念、信息資源管理技術(shù)基礎(chǔ)、信息資源過程管理、信息資源安全管理、網(wǎng)絡(luò)信息資源管理、信息系統(tǒng)資源管理、企業(yè)信息資源管理、政府信息資源管理、信息政策與信息法規(guī)。《信息資源管理》既可作為高等院校信息管理與信息系統(tǒng)及相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)課程教材或參考書，亦可作

全國高等教育自學(xué)考試指定教材計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)信息資源管理全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會(huì)組編武剛主編機(jī)械工業(yè)出版社本書是全國高等教育自學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)組編的計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)（本科段）信息資源管理自學(xué)考試指定教材。`本書包括：信息資源管理基礎(chǔ)、信息化規(guī)劃與組織、信息系統(tǒng)資源管理、信息資源內(nèi)容管理、信息資源管理的標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)、

《全國高職高專教育"十一五"規(guī)劃教材:信息處理實(shí)用技術(shù)》共8章，主要內(nèi)容包括：網(wǎng)絡(luò)信息搜索與快遞、信息處理平臺(tái)的搭建、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)與資源管理、文字信息處理、電子表格處理、演示文稿制作、局域網(wǎng)組建、網(wǎng)頁制作。每一章中的每一節(jié)都以任務(wù)為先導(dǎo)，通過任務(wù)描述、任務(wù)目標(biāo)、任務(wù)分析、任務(wù)分解、任務(wù)實(shí)施來完成信息處理基本知識(shí)的學(xué)習(xí)

本教材緊貼網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐發(fā)展現(xiàn)實(shí)，在把握網(wǎng)絡(luò)傳播脈絡(luò)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持教材內(nèi)容的實(shí)用性，能夠提高讀者的實(shí)際操作能力。參與本教材編寫的人員具有豐富的媒體從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，主要編著者橫跨學(xué)界和業(yè)界的良好背景，能夠有效搭建理論和實(shí)踐之間的橋梁。本教材穿插了大量直觀、生動(dòng)、新鮮的案例，便于讀者對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳播理論的理解和接受，讓讀者一目了然。本教材的

《知識(shí)集成方法與技術(shù)：知識(shí)組織與知識(shí)檢索》研究的學(xué)科數(shù)字信息群，是指數(shù)字信息環(huán)境中的以信息學(xué)科文獻(xiàn)類型劃分的多種數(shù)字信息對(duì)象集合。這里的學(xué)科文獻(xiàn)類型是指圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)和檔案學(xué)等信息學(xué)科的文獻(xiàn)信息表現(xiàn)形式，數(shù)字信息對(duì)象即數(shù)字化的圖書、報(bào)刊、論文、資料和檔案等的描述性信息資源。學(xué)科數(shù)字信息群與網(wǎng)絡(luò)信息資源相比較，既有相同

從用戶和管理者的角度出發(fā)，強(qiáng)調(diào)管理，強(qiáng)調(diào)積極主動(dòng)地以信息術(shù)創(chuàng)造組織的價(jià)值，以信息技術(shù)打造新的事業(yè)。從管理的角度闡述了管理信息系統(tǒng)的基本概念、信息系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ)、信息系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、信息系統(tǒng)實(shí)例、信息系統(tǒng)的算法基礎(chǔ)和信息系統(tǒng)開發(fā)。強(qiáng)調(diào)管理者了解這些知識(shí)是為了更好地面對(duì)信息技術(shù)帶來的管理變革，是為了更好地利用管理信息系統(tǒng)支持決策

威爾伯·施拉姆（WilburSchramm）的《傳播學(xué)概論》是美國傳播學(xué)的奠基之作，在中國和世界各地都產(chǎn)生了廣泛的影響。E.M.羅杰斯這樣評(píng)價(jià)施拉姆：“如果能夠以某種方式抹掉施拉姆對(duì)傳播學(xué)領(lǐng)域的貢獻(xiàn)，世界上就不會(huì)有傳播學(xué)這樣一個(gè)學(xué)科了。”全書共15章，分別論述傳播的歷史、功能、過程、符號(hào)、代碼和途徑；傳播的媒介、渠道和