本書(shū)以提升終身學(xué)習(xí)能力為導(dǎo)向詳細(xì)闡述信息、信息檢索、信息素養(yǎng)相關(guān)知識(shí)和基礎(chǔ)理論。在系統(tǒng)介紹圖書(shū)、學(xué)術(shù)論文、標(biāo)準(zhǔn)、專(zhuān)利、數(shù)據(jù)等傳統(tǒng)信息資源及其數(shù)字化獲取的同時(shí)，強(qiáng)化在線課程、問(wèn)答社區(qū)、社交媒體、在線視頻等新型信息資源以及人工智能、思維導(dǎo)圖、網(wǎng)址導(dǎo)航、數(shù)據(jù)可視化、詞云、本地搜索等實(shí)用效率工具的獲取與利用。另外，介紹了法律、

本教材為影視傳媒專(zhuān)業(yè)本科生提供大眾傳播學(xué)的理論基礎(chǔ)，并根據(jù)影視專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，使學(xué)生能夠從大眾傳播的視角，對(duì)影視傳媒有更為深入的了解。全書(shū)共九章，包括：緒論、大眾傳播者、大眾傳播的內(nèi)容、大眾傳播媒介、大眾傳播的受眾、大眾傳播的效果、人際傳播和組織傳播、非言語(yǔ)傳播、大眾傳播與國(guó)家發(fā)展等。

《電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》可作為高等職業(yè)教育電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)教材，也可供相應(yīng)水平的讀者與技術(shù)人員參考使用。本教材為高職高專(zhuān)“十一五”電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材之一。編寫(xiě)內(nèi)容按教育部高職高專(zhuān)電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)所涉及的專(zhuān)業(yè)課程分為電子技術(shù)基礎(chǔ)及應(yīng)用、儀器儀表與測(cè)量方法、家用電器、傳感器及應(yīng)用、數(shù)字信號(hào)與轉(zhuǎn)換、微電子學(xué)與平面工藝、封

《信息分析的核心》帶給我們的不僅是目前國(guó)內(nèi)最好的一本“中國(guó)信息分析教案”和“企業(yè)戰(zhàn)略決策手冊(cè)”；也是一本不可多得的激發(fā)創(chuàng)造性和想象力的“預(yù)測(cè)”之書(shū)�！缎畔⒎治龅暮诵摹窂那閳�(bào)學(xué)和信息分析學(xué)的原理出發(fā)，以最新的商業(yè)實(shí)戰(zhàn)角度，利用了大量安邦研究的經(jīng)典分析案例，全面闡釋了應(yīng)用情報(bào)和信息分析在政府決策和企業(yè)戰(zhàn)略中的重要地位；同時(shí)

《顛覆與重建》著力于對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳播新形態(tài)——博客的主流化問(wèn)題進(jìn)行較為全面系統(tǒng)的研究，探究其未來(lái)能否主流化和如何主流化的問(wèn)題。在厘清博客的科學(xué)內(nèi)涵及其主流漸變的過(guò)程之后，文章分析博客傳播文化的后現(xiàn)代主義特征，論證后現(xiàn)代的生存環(huán)境是博客得以主流化的前提，從博客傳播的主流形態(tài)、主流應(yīng)用和新聞博客作為博客傳播的主流趨勢(shì)的未來(lái)發(fā)展等

現(xiàn)代傳播媒介的出現(xiàn)和發(fā)展使得人們對(duì)客觀世界的認(rèn)知大部分都由媒介來(lái)提供并最終反映在媒介文化之中。網(wǎng)絡(luò)媒介的誕生更加凸顯了這一趨勢(shì)，它不僅在宏觀上催生社會(huì)結(jié)構(gòu)的變革，同時(shí)也在微觀上導(dǎo)致人際感知的改變。而印象形成是人際感知的核心。因此，探索網(wǎng)絡(luò)人際傳播中的印象形成，是深入認(rèn)識(shí)和把握網(wǎng)絡(luò)媒介特性及網(wǎng)絡(luò)媒介文化的重要基礎(chǔ)。《虛幻

《奇觀與全景：傳媒文化新論》從當(dāng)代傳媒的實(shí)際運(yùn)作情況出發(fā)，運(yùn)用傳播學(xué)、文化研究、社會(huì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科相關(guān)理論，對(duì)傳媒文化進(jìn)行了全景式分析，并系統(tǒng)地考察了傳媒文化對(duì)整個(gè)社會(huì)生活的影響。通過(guò)對(duì)傳媒文化的符號(hào)化、全球化、本土化、市場(chǎng)化、分眾化、權(quán)力化、娛樂(lè)化以及多元化等全方位解讀，深入剖析了傳媒文化的全新內(nèi)涵。此外，《奇

《媒介文化新視點(diǎn)》共六章，主要包括傳媒消費(fèi)主義文化轉(zhuǎn)向、明星生產(chǎn)制度、私密話語(yǔ)表達(dá)、體育民族主義話語(yǔ)建構(gòu)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史記憶以及影視跨文化傳播等。這六部分內(nèi)容相互獨(dú)立，自成一體，分別從不同角度對(duì)當(dāng)代中國(guó)傳媒文化進(jìn)行了透視，并做出了各自較富有新意的闡釋。作為“新聞傳播與媒介化社會(huì)關(guān)系研究書(shū)系”中的一本，《媒介文化新視點(diǎn)》

《網(wǎng)絡(luò)傳播案例教程》是“21世紀(jì)新聞傳播學(xué)系列教材”中的《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》（第二版）的配套用書(shū)，同時(shí)也可作為案例教學(xué)的教材單獨(dú)使用�！毒W(wǎng)絡(luò)傳播案例教程》用案例的方式，對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳播活動(dòng)與現(xiàn)象進(jìn)行了闡釋?zhuān)瑢?duì)其社會(huì)影響進(jìn)行了分析，揭示了網(wǎng)絡(luò)媒體與網(wǎng)絡(luò)社會(huì)發(fā)展的線索，呈現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)世界的某些局部，并為認(rèn)識(shí)中國(guó)當(dāng)代社會(huì)的思潮以及社會(huì)變遷

伴隨著跨入新世紀(jì)的步伐，中國(guó)傳媒業(yè)也進(jìn)入了劇烈的變革期。媒體集團(tuán)、資本運(yùn)作、產(chǎn)業(yè)化、新媒體……這些詞匯不斷地進(jìn)入傳媒操作和傳媒研究的視野。而中國(guó)電視更顯得生機(jī)勃勃和傷痕累累，其生機(jī)勃勃表現(xiàn)在電視不斷地被品牌化、頻道專(zhuān)業(yè)化、經(jīng)營(yíng)模式、媒介產(chǎn)品等新生概念裹挾著去尋求創(chuàng)新；其傷痕累累則表現(xiàn)在白熱化的競(jìng)爭(zhēng)、收視率的壓力、盈利指