《文獻(xiàn)檢索與畢業(yè)論文寫作》遵循以行動(dòng)為導(dǎo)向、以案例帶教學(xué)的課程教學(xué)思路,采用案例教學(xué)法設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)和內(nèi)容。書中內(nèi)容包括文獻(xiàn)檢索和畢業(yè)論文寫作兩大部分,前者是全書重點(diǎn),涵蓋文獻(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)、文獻(xiàn)存儲(chǔ)場所利用和不同類型文獻(xiàn)的檢索等,其中又以各種類型文獻(xiàn)檢索為重點(diǎn);后者覆蓋高職畢業(yè)論文的寫作過程、寫作格式、答辯與評(píng)審等。本書主要
中國科學(xué)技術(shù)信息研究所編的《甲子輝煌(中國科學(xué)技術(shù)信息研究所成立60周年紀(jì)念1956-2016)(精)》主要以時(shí)間主線劃分(60年共分為五個(gè)階段);以中信所60年發(fā)展歷程中所發(fā)生的重大事件為核心,包括重要事件、重點(diǎn)人物、重要成果、重大貢獻(xiàn)等,從不同側(cè)面反映中信所60年的輝煌歷程;既有中情所整體和科技情報(bào)事業(yè)發(fā)展的面上的
《20世紀(jì)西方與中國的圖書館學(xué):基于德爾斐法測評(píng)的理論史綱》是一部圖書館從業(yè)者和圖書館學(xué)研究者以及對(duì)圖書館行業(yè)有興趣的任何人都值得收藏和閱讀的作。《20世紀(jì)西方與中國的圖書館學(xué):基于德爾斐法測評(píng)的理論史綱》邏輯脈絡(luò)清晰,評(píng)論切中肯綮,語言流暢精準(zhǔn),把圖書館學(xué)發(fā)展史和圖書館行業(yè)發(fā)展史線索清晰地呈現(xiàn)在讀者面前,是枯燥的專業(yè)
《比菲爾德學(xué)術(shù)搜索引擎簡介》簡要介紹BASE的發(fā)展與成就,分析了其相對(duì)商業(yè)搜索引擎所**的特點(diǎn)。關(guān)于其使用,簡要介紹用戶的基本使用方式,包括瀏覽、同義詞/翻譯語、博客/推客、移動(dòng)通信設(shè)備的網(wǎng)頁、搜索插件等;介紹BASE為數(shù)據(jù)庫和知識(shí)庫管理者服務(wù)的具體步驟,包括整合BASE到本地基礎(chǔ)設(shè)施,注冊IP位置、測試和使用界面等;
本書以實(shí)用為主,夠用為度,突出能力培養(yǎng)為準(zhǔn)則,從系統(tǒng)性、權(quán)威性、新穎性、實(shí)用性和可操作性原則出發(fā),結(jié)合實(shí)例介紹了與文獻(xiàn)信息檢索相關(guān)的檢索基本原理、檢索方法、檢索途徑、檢索工具、獲取文獻(xiàn)信息的途徑及文獻(xiàn)信息的綜合利用等知識(shí),重點(diǎn)結(jié)合圖書館、專職信息機(jī)構(gòu)、各種數(shù)據(jù)庫及網(wǎng)上各種信息源,講解了各種文獻(xiàn)信息的檢索方法、策略和檢索
本書為學(xué)術(shù)著作!痘春<窞楸彼挝膶W(xué)家秦觀的詩、文、詞集,雖屢遭禁毀,仍流傳至今,然版本各異,篇目多不全,文字多有出入。作者系秦氏后人之一,用20多年的時(shí)間,潛心研究各種版本的異同及其淵源,考據(jù)異字,考察遺址,十易其稿終成,共8卷,包括《淮海集版本研究》《淮海集考異》等,圖文并茂,考據(jù)嚴(yán)謹(jǐn),某些觀點(diǎn)為個(gè)人首創(chuàng),具有一定
《法律文獻(xiàn)檢索》是為法律專業(yè)學(xué)生編寫的文獻(xiàn)檢索教材。教材分為引論、總論、分論、附論四部分。引論是為一年級(jí)新生準(zhǔn)備的文獻(xiàn)入門知識(shí)。它介紹了圖書館的歷史、現(xiàn)狀與類型,圖書的分類原理與目錄的使用方法等,通過這一階段的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)掌握查找和利用圖書館藏書的技能,了解學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索課的意義,為下一階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)?傉摵头终搶⒃
本書分七個(gè)章節(jié),從認(rèn)識(shí)大學(xué)、如何學(xué)習(xí)、積極生活、安全防范、心理健康、實(shí)踐能力、生涯規(guī)劃等方面進(jìn)行介紹和分析,以期對(duì)各位同學(xué)的學(xué)業(yè)和生活有所指導(dǎo)和幫助。 本書分七個(gè)章節(jié),從認(rèn)識(shí)大學(xué)、如何學(xué)習(xí)、積極生活、安全防范、心理健康、實(shí)踐能力、生涯規(guī)劃等方面進(jìn)行介紹和分析,以期對(duì)各位同學(xué)的學(xué)業(yè)和生活有所指導(dǎo)和幫助。本書分七個(gè)章節(jié),
讀,是人類藉以認(rèn)識(shí)世界、獲取知識(shí)、接受文化的一種行為,它先于語言、文字產(chǎn)生,是人類文明得以不斷傳承的主要途徑之一,它滲透于人類文化發(fā)展的各階段,是社會(huì)的一項(xiàng)重要文化標(biāo)識(shí)。在不同的時(shí)期,閱讀行為有著不同的要素和特征,有著不同的影響和地位,受到的重視程度也隨時(shí)代變換而異,而在近三十年中,倡導(dǎo)和推廣國民閱讀己經(jīng)逐步成為世界各
本書是吉首大學(xué)校園文化品牌活動(dòng)“立人讀書沙龍”文章精選集,共收入讀書沙龍活動(dòng)開展一年來的嘉賓講座整理稿10篇,以及部分讀者反饋文章、讀書訪談、新聞簡報(bào)。書中更多的是師生對(duì)自己所讀的作品的感悟和分享。