地理大數(shù)據(jù)并行計(jì)算負(fù)載均衡技術(shù)研究

珊瑚礁的發(fā)育演化過程嚴(yán)格受環(huán)境因素制約，因此珊瑚礁可以記錄環(huán)境變化歷史。自達(dá)爾文1837年提出環(huán)礁成因假說以來，鉆透珊瑚礁巖層以揭示珊瑚礁的發(fā)育機(jī)理、過程和環(huán)境歷史一直是國內(nèi)外幾代地質(zhì)學(xué)家特別是珊瑚礁研究者的夢想。國內(nèi)外已廣泛進(jìn)行珊瑚礁的鉆探，并取得了許多進(jìn)展，但受鉆探取芯率、測年手段、成巖作用等多種因素的影響，迄今對

由一位天文學(xué)家做你的向?qū)�，前往銀河系邊緣和更遠(yuǎn)的地方，深入研究觀星和太空觀測的歷史，了解黑洞如何為星系提供動(dòng)力，并了解不同星系類型的分類。這本富有啟發(fā)性的書，近200幅從未公開過的天空攝影照片和不可思議的視覺創(chuàng)意手繪圖，將會(huì)開闊你的視野。宇宙的奇跡在這里等待著你！

國際知名的理論物理學(xué)家、科學(xué)作家勞倫斯M.克勞斯引領(lǐng)我們探索宇宙中最大的未知問題�？茖W(xué)中最重要的四個(gè)字是，我不知道。不知道意味著宇宙充滿可能性，關(guān)于探索和驚奇的可能性。我們對于宇宙學(xué)的理解在過去五百年現(xiàn)代科學(xué)的進(jìn)程中已經(jīng)有所加深，但是許多關(guān)于存在的根本性謎題依然存在。我們的宇宙是如何開始的，如果它真的有一個(gè)開端的話？它

本書全面系統(tǒng)地介紹了以凹凸棒石礦物為稠化劑的磨損自修復(fù)型潤滑脂的制備及其摩擦學(xué)行為與機(jī)理。主要內(nèi)容包括：天然凹凸棒石的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其摩擦學(xué)應(yīng)用，礦物粉體的細(xì)化、活化、熱處理與表面有機(jī)改性工藝與評價(jià)，以表面改性凹凸棒石粉體為稠化劑的礦物潤滑脂制備工藝、理化性質(zhì)及摩擦學(xué)性能，典型固體潤滑劑、油溶性抗磨劑、凹凸棒石礦物粉體、

以全球變暖為核心的全球氣候變化已經(jīng)對全球生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治產(chǎn)生了重大影響，受到國際社會(huì)和各國政府的高度重視，認(rèn)識(shí)和應(yīng)對氣候變化成為全世界科學(xué)家、決策者、媒體和公眾共同關(guān)心的重大問題。然而，圍繞氣候變化的原因及影響、氣候科學(xué)的不確定性、二氧化碳減排的政治、經(jīng)濟(jì)決策等問題，存在著科學(xué)上的爭論及各種利益、政治勢力之間的博

這是一本有關(guān)海洋和海洋科考隊(duì)的科普圖畫書，以探險(xiǎn)游戲的形式講述海洋里的知識(shí)。小讀者將和書中科考隊(duì)人物進(jìn)行一場遠(yuǎn)洋科考，前往大洋深處的暮光層尋找大王烏賊。在這次科考中，小讀者將要做出自己的選擇，選擇潛水器、駕駛員，以及潛水點(diǎn)，進(jìn)行不同線路的探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)的過程中，小讀者將看見奇妙的海洋，以及各類與海洋相關(guān)的科普知識(shí)；并了解

本規(guī)程規(guī)定了海域地震區(qū)劃圖的編制原則、技術(shù)要求和技術(shù)方法。本規(guī)程適用于海域工程及基礎(chǔ)設(shè)施的選址論證、抗震設(shè)防要求確定與地震風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)，以及國土利用規(guī)劃所涉及的海域場地地震安全性評價(jià)工作。1.采用先進(jìn)的地震危險(xiǎn)性分析概率方法進(jìn)行海域地震區(qū)劃，開展地震區(qū)、地震帶及地震潛源劃分、地震活動(dòng)性模型、地震動(dòng)參數(shù)衰減關(guān)系、考慮場地影響

隨著互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)與人工智能的發(fā)展，測繪正逐步邁入智能化時(shí)代。智能化測繪離不開計(jì)算機(jī)的支撐，這也對學(xué)生程序設(shè)計(jì)能力提出更高的要求。在測繪遙感專業(yè)課程體系中，“面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)”是聯(lián)系測繪理論知識(shí)與信息世界的基礎(chǔ)課程。基于目前該課程的一些問題，本書將C語言、VisualStudio平臺(tái)與測繪程序設(shè)計(jì)進(jìn)行緊密結(jié)合，結(jié)合測繪

中國孩子愛問的為什么（漫畫版）是一套介紹各種孩子感興趣的知識(shí)的科普漫畫，適合6～10歲孩子閱讀。本系列從身邊的常見事物著手，以生動(dòng)趣味的漫畫形式，幫助孩子們探索世界，增長知識(shí)，促進(jìn)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，幫助孩子了解豐富多樣的冷知識(shí)，激發(fā)孩子的好奇心和閱讀興趣，提高思考及解決問題的能力。本書主要介紹地球上的自然現(xiàn)象中蘊(yùn)含的趣味知