本教材是為1-8年級少年兒童進行少先隊教育的陜西省地方教材。本書旨在圍繞中國特色社會主義教育的總體目標,以培養(yǎng)共產主義接班人為宗旨,把握少先隊員組織屬性,實現少先隊組織的根本任務:從培養(yǎng)合格建設者的角度,引導少年兒童有愛心,從小樹立共產主義理想,養(yǎng)成良好的道德行為習慣,增強國家意識、科學意識、勞動意識、審美意識,鍛煉強

《少先隊活動》系列教材為陜西省教育廳立項的地方教材。本系列教材較全面介紹了少先隊活動的基礎知識,側重少先隊員德育知識的普及,堅持文化知識學習與思想品德修養(yǎng)的統一,弘揚愛國主義精神,提高學生綜合素質。本教材第1版出版以來,得到了廣大讀者的喜愛和好評。這次修訂再版,更新了大部分內容,刪去了陳舊、過時的內容,增加了最新的內容

本教材是為1-8年級少年兒童進行少先隊教育的陜西省地方教材。本書旨在圍繞中國特色社會主義教育的總體目標,以培養(yǎng)共產主義接班人為宗旨,把握少先隊員組織屬性,實現少先隊組織的根本任務。本書分為組織意識、政治啟蒙、道德養(yǎng)成、成長取向四個部分,共包括學習隊章、禮儀感染、牢記教導、成就感召、志愿奉獻、團結互助、勞動實踐、體育健身

《少先隊活動》系列教材為陜西省教育廳立項的地方教材。本系列教材較全面介紹了少先隊活動的基礎知識,側重少先隊員德育知識的普及,堅持文化知識學習與思想品德修養(yǎng)的統一,弘揚愛國主義精神,提高學生綜合素質。本教材第1版出版以來,得到了廣大讀者的喜愛和好評。這次修訂再版,更新了大部分內容,刪去了陳舊、過時的內容,增加了最新的內容

本教材是為1-8年級少年兒童進行少先隊教育的陜西省地方教材。本書旨在圍繞中國特色社會主義教育的總體目標,以培養(yǎng)共產主義接班人為宗旨,把握少先隊員組織屬性,實現少先隊組織的根本任務:從培養(yǎng)合格建設者的角度,引導少年兒童有愛心,從小樹立共產主義理想,養(yǎng)成良好的道德行為習慣,增強國家意識、科學意識、勞動意識、審美意識,鍛煉強

本教材是為1-8年級少年兒童進行少先隊教育的陜西省地方教材。本書旨在圍繞中國特色社會主義教育的總體目標,以培養(yǎng)共產主義接班人為宗旨,把握少先隊員組織屬性,實現少先隊組織的根本任務。本書分為組織意識、政治啟蒙、道德養(yǎng)成、成長取向四個部分,共包括學習隊章、禮儀感染、牢記教導、成就感召、志愿奉獻、團結互助、勞動實踐、體育健身

本書講述了前云南省原保山地委書記楊善洲的故事。為了讓鄉(xiāng)親們過上好日子，楊善洲親自試驗并示范推廣創(chuàng)新插秧法，讓曾經缺糧的保山變成了“滇西糧倉”，他因此被人們稱作“糧書記”。為了讓過度砍伐的大亮山恢復翠綠的模樣，他帶著一群人上了山，一待就是22年。沒錢蓋房子，他就教大家建油毛氈棚；缺錢買樹苗，他就去街頭撿果核。他緊握鐵鍬的

本書與《社會主義核心價值觀主題教育36課》《習慣養(yǎng)成教育32課》《傳統文化主題教育49課》一脈相承，通過研究，豐富主題教育課的相關素材，填補主題教育課實踐方面的不足和缺失，使主題教育課的活動形式得到大家的進一步推廣。書中豐富的實例必將受到一線班主任和德育管理者的青睞。

20世紀，少年兒童組織作為一種“對待兒童的獨特方式”逐步興起。晚清以來，“兒童”的意義和價值得到了人們的重視，中國社會隨之開啟了對少年兒童的關注、動員和組織。本書追溯了少年兒童組織在中國誕生發(fā)展的百年歷程，這段發(fā)展歷程與不同歷史時期的兒童觀、兒童教育觀有著密切聯系，體現了中國社會尤其是兒童教育事業(yè)的進步，可以視為中國教

本書共九章，內容包括：青少年事務社會工作概述、青少年思想引導服務、青少年身心健康促進服務、青少年婚戀與人際交往服務、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)支持服務、青少年社會融入和社會參與服務、青少年合法權益維護和社會保障支持服務等。