本書包括緒論、非營利科技中介機(jī)構(gòu)及其理論基礎(chǔ)、非營利科技中介機(jī)構(gòu)發(fā)展模式與運(yùn)行機(jī)制、國內(nèi)外非盈利科技中介機(jī)構(gòu)發(fā)展?fàn)顩r與政策比較、我國非盈利科技中介機(jī)構(gòu)的發(fā)展困境與政策選擇、結(jié)論等六章內(nèi)容。
姜秋喜編著的《創(chuàng)新工程導(dǎo)論》較系統(tǒng)地探討、論述了創(chuàng)新所涉及的核心問題。內(nèi)容主要包括激發(fā)創(chuàng)新的七種動力、探索創(chuàng)新的八種原理、進(jìn)行創(chuàng)新的八種思維、開展創(chuàng)新的九種方法、實(shí)施創(chuàng)新的七個環(huán)節(jié)和影響創(chuàng)新的六個環(huán)境。本書可供大專院校、研究院所教學(xué)、科研使用,也可供各級領(lǐng)導(dǎo)、企事業(yè)單位人員以及中小學(xué)生參考。
《走向創(chuàng)新型國家:徐冠華論自主創(chuàng)新戰(zhàn)略》對當(dāng)前我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展情況、存在的問題以及所需要采取的戰(zhàn)略方針和策略做了一個整理。從科技發(fā)展、科技創(chuàng)新、創(chuàng)新體系建設(shè)、科技體制改革、科技工作與計劃管理、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化、民營科技企業(yè)發(fā)展、軟件企業(yè)的發(fā)展以及科技人才、創(chuàng)新文化、科學(xué)發(fā)展觀等九個方面進(jìn)行了論述。如何面對科技全球化所帶
《專利文獻(xiàn)研究2014》在總結(jié)以往選編經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)梳理了2013年國家知識產(chǎn)權(quán)局及相關(guān)機(jī)構(gòu)的專利文獻(xiàn)研究成果,篩選出文獻(xiàn)資源與管理、檢索策略與技能、信息傳播與服務(wù)和專利分析與利用等方面的50篇研究文章。本書呈現(xiàn)出以下顯著特點(diǎn):一是突出展示專利文獻(xiàn)在產(chǎn)業(yè)促進(jìn)中的重要作用,二是更加關(guān)注專利文獻(xiàn)宏觀政策研究,三是著力強(qiáng)
朝樂門編著的《大規(guī)模協(xié)同知識管理》從當(dāng)前知識管理及其相關(guān)領(lǐng)域開創(chuàng)性實(shí)踐的分析入手,以突破知識管理理論研究困境、重新審視知識管理學(xué)科的研究責(zé)任和核心競爭力、揭示知識管理相關(guān)領(lǐng)域新興實(shí)踐內(nèi)在規(guī)律以及為未來知識管理實(shí)踐提供理論指導(dǎo)為研究目的,綜合運(yùn)用知識工程、軟件工程、文獻(xiàn)研究、調(diào)查分析、系統(tǒng)研究和案例分析等科學(xué)研究方法,從
《科學(xué)基礎(chǔ)》是幼師高專選修課教材,根據(jù)幼兒園、小學(xué)發(fā)展需要和完成幼兒園教師、小學(xué)教師工作任務(wù)所需要的知識、能力和素質(zhì)要求選取教學(xué)內(nèi)容,盡量避免過于高深和專業(yè)化,基礎(chǔ)理論知識占主要篇幅。既保留經(jīng)典的、密切聯(lián)系生活的、具體實(shí)用的自然和社會科學(xué)基礎(chǔ)知識,如化學(xué)與生活、生命的起源及進(jìn)化、環(huán)境問題、地震、防震減災(zāi)、農(nóng)歷與公歷、海
我們在考察555篇應(yīng)用CiteSpace的論文的過程中,深刻感受到國內(nèi)學(xué)界對科學(xué)研究新方法和新工具的渴求,CiteSpace憑借其使用簡單、適用源于多種數(shù)據(jù)庫格式的數(shù)據(jù)、可以繪制多種圖譜、可視化效果好、提供信息量大和易于解讀等強(qiáng)大功能吸引了各個專業(yè)的研究人員,但從已有的研究成果來看,仍然存在一些問題。這些問題的存在主要
針對組織間合作創(chuàng)新環(huán)境下研發(fā)團(tuán)隊的創(chuàng)新管理問題,基于系統(tǒng)論的研究思維,將團(tuán)隊-任務(wù)互動的合作創(chuàng)新系統(tǒng)劃分成研發(fā)團(tuán)隊內(nèi)互動、團(tuán)隊與任務(wù)互動、研發(fā)團(tuán)隊間互動等相互關(guān)聯(lián)的有機(jī)子系統(tǒng),通過理論建模、案例分析等,對研發(fā)團(tuán)隊間合作創(chuàng)新過程及相關(guān)互動行為進(jìn)行研究,為合作聯(lián)盟的創(chuàng)新團(tuán)隊管理者從團(tuán)隊與任務(wù)本身出發(fā),識別合作創(chuàng)新過程的管理
本書在吸收中外專家學(xué)者研究成果的基礎(chǔ)上,對心理健康調(diào)適的諸多問題進(jìn)行了創(chuàng)新性的闡釋。全書共分心理健康概論、健全人格的塑造、常見心理問題的成因與調(diào)試、不良情緒的調(diào)節(jié)等十章。
本書利用文獻(xiàn)調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)調(diào)研的方法,翻譯、整理、編輯了65個國際標(biāo)準(zhǔn)化組織和21個區(qū)域標(biāo)準(zhǔn)化組織在2013年到2014年間,最新的機(jī)構(gòu)簡介、技術(shù)委員會構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)簡介、標(biāo)準(zhǔn)數(shù)量和出版物的最新信息和內(nèi)容。