本書以情報(bào)主導(dǎo)監(jiān)獄偵查警務(wù)的戰(zhàn)略理念為主線，從情報(bào)導(dǎo)偵戰(zhàn)略、獄偵情報(bào)理論、獄偵情報(bào)應(yīng)用、獄偵情報(bào)管理等四個(gè)部分進(jìn)行了系統(tǒng)探討和闡述。

本書從科學(xué)史的視角出發(fā)，勾勒了宋慈的成長(zhǎng)經(jīng)歷，解析了他成為“法醫(yī)學(xué)之父”的社會(huì)、歷史原因及個(gè)人因素，介紹了《洗冤集錄》的主要內(nèi)容并對(duì)其科學(xué)手段進(jìn)行了說明，分析了《洗冤集錄》對(duì)中國和世界法律文化的影響，澄清了當(dāng)代人對(duì)古代刑獄的一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

《江西財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院卓越財(cái)經(jīng)法律人才培養(yǎng)全真案例教程系列叢書：仲裁法案例研究》屬于江西財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院卓越財(cái)經(jīng)法律人才培養(yǎng)全真案例教程系列叢書，共分五個(gè)部分二十一節(jié)�！督�西財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院卓越財(cái)經(jīng)法律人才培養(yǎng)全真案例教程系列叢書：仲裁法案例研究》以案例研究的形式，從仲裁理論和實(shí)務(wù)相結(jié)合的角度出發(fā)，對(duì)仲裁實(shí)務(wù)中所反映出的一些

《法律職業(yè)道德概論（第二版）》是適應(yīng)國家統(tǒng)一司法考試和在法學(xué)院普遍開設(shè)法律職業(yè)倫理課程的要求，對(duì)法律職業(yè)道德進(jìn)行全面、系統(tǒng)闡述的一本教材，同時(shí)也是全國高等學(xué)校法學(xué)專業(yè)主干課程教材。編寫本教材的目的，在于通過對(duì)本教材的學(xué)習(xí)，提高法律專業(yè)學(xué)生和其他讀者的法律職業(yè)道德素養(yǎng)，培養(yǎng)和提高他們對(duì)法律職業(yè)道德的思辨能力，使他們?cè)诜��?/p>

本書遵循解釋學(xué)的研究路徑，重新界定了具體人格權(quán)的研究范圍，回歸大陸法系民法傳統(tǒng)，將生命權(quán)、身體權(quán)及健康權(quán)等物質(zhì)性人格權(quán)排除在人格權(quán)法體系之外，具體人格權(quán)只關(guān)注姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)及隱私權(quán)等精神性人格權(quán)。這是對(duì)重構(gòu)中國法上的人格權(quán)體系的重大創(chuàng)新。本書對(duì)于具體人格權(quán)的建構(gòu)，遵循從概念形成、規(guī)范建構(gòu)和實(shí)務(wù)運(yùn)作的研究步驟，在

本書通過理論講解、法律解讀、案例引導(dǎo)及其評(píng)析等結(jié)構(gòu)形式，系統(tǒng)地闡述了競(jìng)爭(zhēng)法的基本理論與實(shí)務(wù)問題。全書分為三編：競(jìng)爭(zhēng)法基礎(chǔ)理論、反壟斷法、反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法。教材內(nèi)容注重理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，注重應(yīng)用型、復(fù)合型人才的多元培養(yǎng)，每章均設(shè)置“學(xué)習(xí)導(dǎo)讀”、“學(xué)習(xí)目標(biāo)”、“案例引導(dǎo)”、“案例鏈接”、“拓展閱讀”、“技能訓(xùn)練”、“實(shí)踐

這是一部立足國內(nèi)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理而編撰的具有可操作性的管理指南手冊(cè)，內(nèi)容包括企業(yè)商標(biāo)管理指南、企業(yè)版權(quán)管理指南、企業(yè)專利管理指南、企業(yè)商業(yè)秘密管理指南，并附有具體可操作的附件供企業(yè)參考。對(duì)照這樣一本指南，企業(yè)直接就能上手操作，就能有效管理自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。《企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理指南》的出版具有“代行”企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理“國家標(biāo)

特點(diǎn)之一：是注重基礎(chǔ)性理論的梳理和新領(lǐng)域的探索，力求做到理論有創(chuàng)新，觀點(diǎn)有突破，論證有力量，避免與傳統(tǒng)新聞傳播學(xué)教材簡(jiǎn)單的重復(fù)。 特點(diǎn)之二：是結(jié)合當(dāng)下新聞傳播的實(shí)際需要和發(fā)展趨勢(shì)，強(qiáng)調(diào)新聞教育的實(shí)務(wù)特色，力求開放性、操作性與實(shí)踐性，努力為學(xué)生提供能夠與實(shí)務(wù)部門相銜接的課程內(nèi)容設(shè)計(jì)。 特點(diǎn)之三：是經(jīng)典理論研究與跨學(xué)科

《監(jiān)獄學(xué)基礎(chǔ)理論/全國司法警官院�！笆�三五”規(guī)劃教材》是為司法警官學(xué)校的本、�？茖W(xué)生學(xué)習(xí)監(jiān)獄學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)而編寫的。監(jiān)獄學(xué)基礎(chǔ)理論是監(jiān)獄學(xué)中重要的基礎(chǔ)課程，具有較強(qiáng)的理論性、綜合性、指導(dǎo)性。在教材編寫中力求知識(shí)的科學(xué)性、系統(tǒng)性、前瞻性，結(jié)合現(xiàn)實(shí)理論與實(shí)務(wù)發(fā)展，盡量吸收較新的的成果，采用了一些新的觀點(diǎn)和思想。并圍繞司法警

《犯罪心理學(xué)》較全面地反映了我國犯罪心理學(xué)的理論發(fā)展和最新成果，同時(shí)在教材結(jié)構(gòu)和編寫體例上做了創(chuàng)新性安排。本教材由理論與實(shí)踐兩篇組成，理論篇系統(tǒng)地闡明了犯罪心理學(xué)的研究對(duì)象、學(xué)科性質(zhì)、學(xué)科體系、犯罪心理學(xué)的基礎(chǔ)理論、犯罪心理學(xué)的發(fā)展歷程等學(xué)科基本知識(shí)；實(shí)踐篇系統(tǒng)地論述了變態(tài)心理犯罪、犯罪心理預(yù)防、預(yù)測(cè)、危險(xiǎn)性評(píng)估、犯罪