《繪讀寫·中國(guó)童話繪本》致力于打造一套集紙質(zhì)閱讀和數(shù)字閱讀于一體的繪本，兼具兒童個(gè)體閱讀與繪本跨學(xué)科教學(xué)課程資源包的功能。產(chǎn)品包括：紙質(zhì)繪本+名師導(dǎo)讀+教學(xué)資料包（朗讀音頻、微視頻、教學(xué)課件等）。本冊(cè)《一串快樂的音符》是“小巴掌童話”之父張秋生的精選作品。這本書包括四篇“小巴掌童話”，每一篇朗朗上口，充滿了善意、溫暖、

“繪讀寫·中國(guó)童話繪本”致力于打造一套集紙質(zhì)閱讀和數(shù)字閱讀于一體的繪本，兼具兒童個(gè)體閱讀與繪本跨學(xué)科教學(xué)課程資源包的功能。讀者人群為小學(xué)生。本冊(cè)《豬八戒吃西瓜》講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，途經(jīng)荒山野地，唐僧派孫悟空去尋找瓜果，豬八戒也要同去。結(jié)果豬八戒一路偷懶耍滑，還私吞了一個(gè)大西瓜。為了教訓(xùn)八戒，悟空變成一塊西瓜皮

本書講述了女孩秀兒與秦嶺深處生活的金絲猴群“老曹”一家之間發(fā)生的動(dòng)人故事。秀兒會(huì)在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,帶著吃食去看望冬日里挨餓的猴群,感受猴王老曹的威嚴(yán)和權(quán)威、猴群里的母愛與親情;她在猴群的警示下逃脫了猛獸的威脅,與猴群情誼深厚;更在父親組織的“捕猴圈猴”計(jì)劃中,大鬧圈猴現(xiàn)場(chǎng),幫猴群脫離險(xiǎn)境。她見識(shí)了猴子的江湖,見證了一代猴

四季之歌系列（共六冊(cè)）

大熊的女兒

《小恐龍，不可以》是一套專為0-3歲兒童量身打造的行為習(xí)慣培養(yǎng)雙語紙板書。全套共六冊(cè)，分別為《小手不是用來打人的》《小手不是用來推人的》《牙齒不是用來咬人的》《嗓門不是用來嚷嚷的》《細(xì)菌不是用來分享的》《玩具不是用來爭(zhēng)搶的》。 全書直擊家長(zhǎng)在養(yǎng)育孩子的過程中遇到的行為習(xí)慣培養(yǎng)難題，例如孩子喜歡打人、推人、亂咬、亂喊亂叫

“真羨慕她.....”聽到這些話,陳嘻嘻把頭抬得老高,笑得更明媚了。她恨不得站在椅子上,讓全班,哦,不,是全幼兒園的人都能來好好欣賞欣賞她的笑容,還有那條被月亮仙子親吻過的痕跡。

世界應(yīng)該是什么顏色的?樹應(yīng)該要有生機(jī)勃勃的綠色在金燦燦的陽光下蔓延,蜻蜓透明的翅膀在粉白色的荷花上撲騰,七色的彩虹高高架在藍(lán)色的天空中,白色的云朵偶然路過,像極了一首閑逸的小詩。那如果換個(gè)樣子呢?

大王宮里的金翅鳥在掉羽毛,古城里的大白象在怒吼,爸爸突然變成了“綠人”......這些怪事的發(fā)生竟然都源自一些“石頭”。一份守護(hù)使命,一場(chǎng)救援行動(dòng),也是為了擁有神秘“石頭”的“他”一泰國(guó)搜星之旅開啟冒險(xiǎn)模式,一起挖出“石頭”的秘密。