本書是中國科學院發(fā)布的年度系列報告《科學發(fā)展報告》的第十二本，旨在綜述2008年度世界科技進展與發(fā)展趨勢，評述科學前沿與重大科學問題，報道我國科學家所取得的突破性成果，介紹科學在我國實施“科教興國”與“可持續(xù)發(fā)展”兩大戰(zhàn)略中所起的作用，并向國家提出有關中國科學發(fā)展戰(zhàn)略和政策的建議，特別是向全國人大和全國政協(xié)提供科學發(fā)展

本書是一本面向工程技術人員、大中專師生介紹有關創(chuàng)造學的知識功能、創(chuàng)造思維、創(chuàng)造原理、創(chuàng)造技法和創(chuàng)新教育的著作，旨在通過有關基本理論知識和實例的介紹，引導工程技術人員、大中專師生進行自我創(chuàng)造力的訓練，進而培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強創(chuàng)造意識，激發(fā)創(chuàng)造欲望，提高創(chuàng)造能力，以便于更好地與各自的專業(yè)技術相結合，創(chuàng)造出適應社會發(fā)展的新設計

創(chuàng)新必須講究創(chuàng)新的方法，這已經成為大家的共識。《TRIZ入門及實踐》比較系統(tǒng)地介紹了基于TRIZ理論的創(chuàng)新方法，是國內第一本以解決工程技術類問題為重點，同時兼顧了解決經濟管理類問題的綜合性TRIZ教材。《TRIZ入門及實踐》內容通俗易懂、圖文并茂、言簡意賅，案例豐富，其中有不少內容(如76個標準解物場圖示)和來自韓國三

本書從培養(yǎng)網絡內容管理的專業(yè)知識與實踐技能的需要出發(fā)，對網絡內容的形式與結構，網絡內容的規(guī)劃、組織、編輯、發(fā)布、傳播、接受等全過程進行了分析；并根據現代情報管理的理論與方法及網絡情報的特點，對互聯(lián)網情報的分類、檢索、分析、管理及有關的技術與工具作了較全面的闡述。

本書從清代官科技群體問題出發(fā)，首次較為深入地研究中國古代科技發(fā)展史上的這一重要問題。這種研究在科技哲學、科技社會學、科技史等幾個學術領域中，都具有重要的學術價值。

《創(chuàng)新學》圍繞培養(yǎng)創(chuàng)新人才為核心主題，從創(chuàng)新學概論、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技法、創(chuàng)新技能、自主創(chuàng)新能力及其開發(fā)、自主創(chuàng)業(yè)能力及其培養(yǎng)、創(chuàng)新心理機制、創(chuàng)新研究設計、創(chuàng)新實驗、技術創(chuàng)新、智商情商與創(chuàng)新等十一個方面進行了全面而深入的論述，并融入了作者有關高素質創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式實踐與研究的科研成果。 《創(chuàng)新學》可供

《績效評價及對策分析》為江蘇省軟科學研究計劃項目（編號：BR2006004）全省縣（市、區(qū)）科技成果轉化路徑、績效分析及促進政策最終研究成果。本項目研究以發(fā)展經濟學、信息經濟學、制度經濟學、數理經濟學和現代管理科學理論為基礎，采用實證分析和深度個案研究方法，在充分占有第一手資料和詳盡數據的前提下，構建了一系列的實證模型

科技查新作為科技管理的一項基礎工作，在科研立項、科技成果評估、專利申請、技術交易等活動中發(fā)揮著重要的文獻評價作用。本書總結國內外相關理論及實踐，構筑了科技查新工作的完整框架和方法體系，全面深入闡述了科技查析的基本原理、操作方法和各類查新報告的撰寫技巧。內容涉及科技查新流程分析、科技查新方法研究和新穎性查新報告、水平檢索

戰(zhàn)略情報是為全局域長期戰(zhàn)略目標服務的情報，其目的在于探索科學技術發(fā)展的規(guī)律，預測其未來的趨向及其對政治、經濟、社會、思想、文化的影響，從而為確立宏觀的社會發(fā)展目標、制定科技發(fā)展方針政策、規(guī)劃產業(yè)經濟發(fā)展方案，進行重大技術引進改造與協(xié)作攻關決策等提供重大背景資料、數據信息資料和對策咨詢建議。本書圍繞科學技術領域戰(zhàn)略情報研

本書分卷上與卷下。卷上《科學發(fā)現縱橫談》，縱談科學發(fā)現的一般過程，橫談科研人員應具備的品質——德、識、才、學，并探討此四者的內涵。卷下《履塵留跡》以人才培養(yǎng)和科研方法為主題，涉及優(yōu)生、優(yōu)育、教育、文化、學文與學理的關系等。