《電子信息工程導(dǎo)論（普通高等教育十二五規(guī)劃教材）》簡述了電子信息工程專業(yè)的發(fā)展歷史及未來趨勢；介紹了電子信息工程專業(yè)的專業(yè)設(shè)置及培養(yǎng)模式；分析了該專業(yè)的課程體系、專業(yè)特點(diǎn)、人才培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)科結(jié)構(gòu)等相關(guān)內(nèi)容；闡述了電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、傳感器原理、電視機(jī)原理、單片機(jī)原理、微機(jī)原理與接口技術(shù)、通信原理和

本書結(jié)合教學(xué)實(shí)際，為大一新生編寫。全書共9章，內(nèi)容涉及模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電工學(xué)、電路、微型計(jì)算機(jī)等。本書的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)力求體現(xiàn)“以學(xué)生為本”的精神，方便學(xué)生課外復(fù)習(xí)、練習(xí)和鉆研，有助于實(shí)現(xiàn)知識、素質(zhì)和能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。

社會變遷起始于觀念的變遷，而觀念的變遷既與政治、經(jīng)濟(jì)變遷有關(guān)，也與外界新觀念的介入和影響有關(guān)。朱杰所著的《徘徊與躊躇中的抉擇--西北民族地區(qū)大眾傳播與社會變遷研究》的研究和闡述主要有兩個層面：一是在對西北民族地區(qū)所轄屬的民族社區(qū)給予社會背景方面的認(rèn)知，結(jié)合田野觀察的成果，將研究對象回歸于復(fù)雜的文化背景之中。二是對維吾爾

《信息收集與處理》一書融人“項(xiàng)目導(dǎo)向，任務(wù)驅(qū)動”的職教理念，以信息收集的主要的、常見的方法(網(wǎng)絡(luò)法、問卷法、文獻(xiàn)法、訪談法和觀察法)作為大的項(xiàng)目統(tǒng)領(lǐng)全書，具體項(xiàng)目以工作過程為導(dǎo)向，以工作任務(wù)為載體展開，每個項(xiàng)目中的任務(wù)體現(xiàn)了完成每個工作項(xiàng)目的具體內(nèi)容和步驟過程。本書堅(jiān)持以“理論夠用”為原則，強(qiáng)調(diào)操作性和實(shí)用性，教材內(nèi)容

媒體廣告市場和金融市場、商品市場一樣是產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的重點(diǎn)研究對象，廣告經(jīng)濟(jì)學(xué)也一直屬于產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的前沿問題。本文以馬克思主義價(jià)值和價(jià)格理論為指導(dǎo)，基于產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)中的廣告經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和雙邊市場理論并結(jié)合傳播學(xué)的理論成果，針對“華納梅克浪費(fèi)率”百年難題依然存在等社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象提出了媒體廣告產(chǎn)出內(nèi)容和大小確定、媒體廣告價(jià)值確定和媒

在當(dāng)今市場要想獲得成功，必須擁有兩個戰(zhàn)略資產(chǎn)：讓人欲罷不能的產(chǎn)品和有效平臺。作者以《平臺：自媒體時(shí)代用影響力贏取驚人財(cái)富》為指南，將自己經(jīng)驗(yàn)之金礦予以集萃，引導(dǎo)讀者從無人問津的臺下幕后一步一步成功走進(jìn)嶄新的自媒體世界。他為你展示的那些領(lǐng)導(dǎo)人、演說家、企業(yè)家、暢銷書作家、音樂家以及其他具有創(chuàng)造能力的人們?nèi)绾为?dú)辟蹊徑

本書內(nèi)容包括：新媒體環(huán)境、科技影像傳播和景觀社會、影像消費(fèi)癥候式批判、傳播權(quán)力和意識形態(tài)、影像的編碼解碼等。

《信息導(dǎo)論》比較系統(tǒng)地介紹了信息的基礎(chǔ)知識。全書分四個部分，共12個模塊。第一部分（模塊1～模塊3）為信息技術(shù)基礎(chǔ)，從總體上介紹信息與計(jì)算、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)等基礎(chǔ)知識；第二部分（模塊4～模塊6）為多媒體技術(shù)，分別介紹圖形與圖像、動畫以及視頻與編碼標(biāo)準(zhǔn)等知識；第三部分（模塊7～模塊9）為網(wǎng)絡(luò)與信息安全，分別介紹

《新聞學(xué)與傳播學(xué)經(jīng)典叢書?英文原版系列：傳播與勸服（英文版）》主要內(nèi)容包括：傳播者的可信性、喚起恐懼的申訴、具說服性力論據(jù)的組織、團(tuán)體成員與影響力的阻力、關(guān)于勸服中的人格因素與受影響程度、通過活躍參與獲得說服力、意見變化的保留、總結(jié)與正在出現(xiàn)的問題。

隨著中國高等教育的教學(xué)改革，廣大師生已不滿足于僅僅閱讀國外圖書的翻譯版，他們迫切希望能讀到原版圖書，希望能采用國外英文原版圖書進(jìn)行教學(xué)，從而保證所講授的知識體系的完整性、系統(tǒng)性、科學(xué)性和文字描繪的準(zhǔn)確性�！缎侣剬W(xué)與傳播學(xué)經(jīng)典叢書·英文原版系列：變化中的時(shí)間觀念（英文版）》的出版便是滿足了這種需求，同時(shí)可使學(xué)生在專業(yè)技術(shù)