《采購(gòu)管理/21世紀(jì)全國(guó)高等院校物流專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新型應(yīng)用人才培養(yǎng)規(guī)劃教材》共包括11章內(nèi)容,分別是:采購(gòu)概述、采購(gòu)戰(zhàn)略、采購(gòu)組織、采購(gòu)方式、采購(gòu)流程、采購(gòu)計(jì)劃和預(yù)算編制、外包和供應(yīng)商管理、采購(gòu)談判與合同管理、采購(gòu)成本控制和質(zhì)量管理、國(guó)際采購(gòu)和采購(gòu)績(jī)效評(píng)估!恫少(gòu)管理/21世紀(jì)全國(guó)高等院校物流專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新型應(yīng)用人才培養(yǎng)規(guī)劃教材》依
本著“易讀,好教”的教材寫(xiě)作目的,《物流管理信息系統(tǒng)/高等院校物流管理與工程系列精品規(guī)劃教材》在章節(jié)設(shè)計(jì)上做了如下一些嘗試:本章知識(shí)結(jié)構(gòu)框架。每章的開(kāi)頭都有一個(gè)本章知識(shí)結(jié)構(gòu)框架,做到提綱挈領(lǐng),這樣有助于讀者把握各篇的重點(diǎn),理清章節(jié)之間的聯(lián)系,也便于教師抓住授課要點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)與要求。每章的開(kāi)頭都標(biāo)明了本章教學(xué)要點(diǎn)。其目的
《倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)(第三版)/“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材》的主要內(nèi)容包括:倉(cāng)儲(chǔ)概述,倉(cāng)儲(chǔ)的功能,貨倉(cāng)的規(guī)劃,商品的入庫(kù)、出庫(kù)和盤(pán)點(diǎn)管理,貨倉(cāng)商品的保管與儲(chǔ)存,倉(cāng)儲(chǔ)安全管理技術(shù),物流需求預(yù)測(cè),庫(kù)存管理與控制,自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)。通過(guò)上述內(nèi)容的闡述,分析了倉(cāng)儲(chǔ)與現(xiàn)代物流的關(guān)系,倉(cāng)儲(chǔ)管理在物流系統(tǒng)中的地位和作用,探討了物流需求預(yù)
本書(shū)從會(huì)計(jì)學(xué)科的角度出發(fā),探索了企業(yè)物流成本核算、成本系統(tǒng)引入物流成本管理、運(yùn)用價(jià)值工程分析方法解決物流目標(biāo)成本控制、物流績(jī)效評(píng)價(jià)引入平衡記分法、強(qiáng)化物流效率分析等問(wèn)題。
本書(shū)為“財(cái)政部2012-2015年學(xué)歷教材建設(shè)規(guī)劃”應(yīng)用型本科新編教材。本書(shū)系統(tǒng)地介紹和闡述了供應(yīng)鏈管理的理論、原理、方法和技術(shù),包括供應(yīng)鏈和供應(yīng)鏈管理的基礎(chǔ)知識(shí)、供應(yīng)鏈戰(zhàn)略管理和管理決策、供應(yīng)鏈合計(jì)與構(gòu)建、采購(gòu)管理、供應(yīng)鏈生產(chǎn)計(jì)劃與控制、供應(yīng)鏈的信息管理、供應(yīng)鏈的風(fēng)險(xiǎn)管理以及供應(yīng)鏈績(jī)效管理等。
《倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理(第2版)》基于倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理的工作流程,緊密結(jié)合倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理活動(dòng)的需要,按照倉(cāng)儲(chǔ)中心和配送中心作業(yè)流程設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,系統(tǒng)介紹了倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理的基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)操作技能,全書(shū)內(nèi)容可分為倉(cāng)儲(chǔ)、配送、倉(cāng)儲(chǔ)與配送三個(gè)部分。本書(shū)內(nèi)容系統(tǒng)全面,選材視角廣發(fā),非常適合學(xué)時(shí)靈活的教學(xué)需求,突出學(xué)生基本技能培養(yǎng)。
《物流管理信息系統(tǒng)》是在總結(jié)編者多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫(xiě)的,將物流信息技術(shù)與物流信息系統(tǒng)融合在一起,力求內(nèi)容新穎、結(jié)構(gòu)合理;以理論為基礎(chǔ),著重實(shí)際應(yīng)用;強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)物流信息化過(guò)程的一個(gè)整體了解。本書(shū)立足于普通高等院校學(xué)生的特點(diǎn)及未來(lái)從業(yè)的實(shí)際需要,根據(jù)物流管理的最新理論和實(shí)踐成果,以物流管理信息系統(tǒng)涉及的主要環(huán)節(jié)為主線(xiàn)安
本書(shū)以行動(dòng)導(dǎo)向課程模式為指導(dǎo),以倉(cāng)儲(chǔ)物流企業(yè)的作業(yè)流程為主線(xiàn),基于倉(cāng)儲(chǔ)崗位的典型工作任務(wù),分為6個(gè)模塊:倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃、入庫(kù)作業(yè)、在庫(kù)作業(yè)、出庫(kù)作業(yè)、倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備和倉(cāng)儲(chǔ)安全。
《國(guó)家物流業(yè)振興規(guī)劃前沿理論與技術(shù)創(chuàng)新叢書(shū):閉環(huán)物流》將側(cè)重點(diǎn)放到從逆向物流的視角來(lái)研究閉環(huán)物流問(wèn)題,包括七章內(nèi)容。第一章為緒論,主要從選題背景、選題意義及國(guó)內(nèi)外研究狀況等方面,闡述了閉環(huán)物流與逆向物流研究的重要性。第二章為閉環(huán)物流概述,主要從閉環(huán)物流的概念與特點(diǎn)、閉環(huán)物流與傳統(tǒng)物流的聯(lián)系與區(qū)別、閉環(huán)物流設(shè)計(jì)原則及閉環(huán)
《物流服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)(第三版)/“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材》是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材。全書(shū)共分為13章,內(nèi)容包括:營(yíng)銷(xiāo)與物流營(yíng)銷(xiāo)、物流市場(chǎng)分析、物流市場(chǎng)需求調(diào)查與預(yù)測(cè)、物流市場(chǎng)細(xì)分與定位、物流產(chǎn)品策略、物流服務(wù)定價(jià)策略、物流服務(wù)分銷(xiāo)渠道策略、物流企業(yè)的銷(xiāo)售促進(jìn)策略、物流服務(wù)有形展示、內(nèi)部營(yíng)銷(xiāo)與文化營(yíng)銷(xiāo)、物流服務(wù)質(zhì)