本書主要內(nèi)容包括：技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的基本要素、資金時間價值及其等值計算、技術(shù)經(jīng)濟(jì)評價指標(biāo)、投資項目多方案的比較和選擇、不確定性與風(fēng)險分析、項目融資與資金成本、投資項目可行性研究、投資項目財務(wù)評價、投資項目國民經(jīng)濟(jì)評價、價值工程和技術(shù)創(chuàng)新等。

本書以適當(dāng)?shù)钠�幅、簡明的文�?深入淺出的闡述,使教材體系完整、內(nèi)在聯(lián)系緊密。同時,本書結(jié)合最新的理論和政策變化,提供豐富的案例分析。本書內(nèi)容包括:公共經(jīng)濟(jì)學(xué)的性質(zhì)、公共部門職能、公共產(chǎn)品供給、公共產(chǎn)品需求、尋租設(shè)租行為、外部效應(yīng)、公共支出規(guī)模、公共支出結(jié)構(gòu)、稅收制度、政府預(yù)算、公共債務(wù)、財政體制、政府規(guī)制、公共企業(yè)。

2009年，埃莉諾·奧斯特羅姆成為第一位獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎的女性。作者埃里克·諾德曼作為同領(lǐng)域的學(xué)者，對她一生的學(xué)術(shù)研究歷程進(jìn)行了總結(jié)，并且闡述了該領(lǐng)域Z新的發(fā)展。奧斯特羅姆的研究表明，當(dāng)來自一個共享豐富資源的地方，人們能夠而且確實會為了共同利益奮斗。書中記錄了不同社群是如何管理公共資源的，

樞紐經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步發(fā)展給高等教育帶來了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。樞紐經(jīng)濟(jì)雖然與交通、物流等領(lǐng)域緊密相關(guān)，但樞紐經(jīng)濟(jì)不等同于交通經(jīng)濟(jì)物流經(jīng)濟(jì)或區(qū)域經(jīng)濟(jì)等，其帶有明顯的學(xué)科交叉性、理論創(chuàng)新性和實踐導(dǎo)向性，是一個比較新的學(xué)術(shù)概念，目前尚無此類教材出版�；�于此，我們結(jié)合經(jīng)濟(jì)管理類相關(guān)專業(yè)本科教育培養(yǎng)模式、培養(yǎng)目標(biāo)的要求編寫了《樞紐經(jīng)濟(jì)概論》這本

本書為十四五普通高等教育本科系列教材。本書采用理論與實例相結(jié)合的方法，全面系統(tǒng)地介紹了工程經(jīng)濟(jì)分析的理論、方法與應(yīng)用。內(nèi)容分為三篇十二章，上篇為概論、工程經(jīng)濟(jì)要素與現(xiàn)金流量、資金時間價值計算、工程經(jīng)濟(jì)評價基本指標(biāo)，中篇包括工程項目多方案的經(jīng)濟(jì)比較和選擇、工程項目財務(wù)評價、工程項目國民經(jīng)濟(jì)評價、工程項目不確定性分析與風(fēng)險

本書是當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)名著。全書內(nèi)容涉及10多篇專論，，內(nèi)容囊括了作者于1956年10月和1967年1月之間發(fā)表在《經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文化動態(tài)》季刊的文章，以及1969年5月作者在劍橋大學(xué)的馬歇爾講座發(fā)表的兩次講演的內(nèi)容。 全書資料翔實，數(shù)據(jù)分析到位，深入淺出地對經(jīng)濟(jì)理論進(jìn)行了剖析，分析了各國經(jīng)濟(jì)增長的數(shù)量特征。

本書講述了許多使我們的社會如此失衡的事情，大到國際沖突，小到互聯(lián)網(wǎng)上的對立和罵戰(zhàn)，人與人之間的隔閡似乎越來越深，這也意味著我們必須做出改變。不論是在公共生活還是在私人生活中，我們在關(guān)系的處理上總是面臨著層出不窮的問題，包括醫(yī)生與患者、媒體與讀者、互聯(lián)網(wǎng)與使用者、伴侶關(guān)系、消耗與再生、法庭之上心理診斷的應(yīng)用，等等。面對這

本書立足于綠色技術(shù)、市場導(dǎo)向和創(chuàng)新體系三個層面，嘗試對以市場為導(dǎo)向的綠色技術(shù)創(chuàng)新體系進(jìn)行理論分析，同時介紹了國內(nèi)外綠色技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)的寶貴經(jīng)驗，以期加快構(gòu)建適合我國國情的市場導(dǎo)向綠色技術(shù)創(chuàng)新體系從而強(qiáng)化科技創(chuàng)新引領(lǐng)，并成為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展和實現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)要求的重要支撐。

《產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)》以人類與環(huán)境間的作用界面產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)為研究對象，探求產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)生態(tài)進(jìn)化的基本方法和實踐模式，獲得人類與環(huán)境雙贏途徑。采用探究式、研討式教學(xué)方法，圍繞環(huán)境治理源頭方法產(chǎn)業(yè)生態(tài)進(jìn)化，設(shè)置了產(chǎn)業(yè)在人類與環(huán)境關(guān)系中的角色、產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)基本理論與方法、產(chǎn)業(yè)生態(tài)管理與實踐等內(nèi)容，力圖從科學(xué)議題提出到理論分析、管理實踐，實現(xiàn)教

本書通過圖解的形式展示了行為經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理念，并結(jié)合豐富的各行業(yè)營銷實例為讀者介紹將行為經(jīng)濟(jì)學(xué)知識運(yùn)用到商務(wù)工作、解釋營銷現(xiàn)象的方法。本書總結(jié)了適合商務(wù)人士學(xué)習(xí)，緊貼實際工作的行為經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理、助推理論、常見問題、成功營銷案例、實際工作應(yīng)用等，將精簡的知識介紹和生動的圖解相結(jié)合，以通俗、生動的方式講解了行為經(jīng)濟(jì)學(xué)知識