本書為民族樂器《板胡》分冊,曲目的選擇針對性較強(qiáng),由易到難,由淺入深,體現(xiàn)了循序漸進(jìn)的原則。針對考級及考級教學(xué)的特點(diǎn),在級別設(shè)置中,每一級別均分為練習(xí)曲、樂曲、同級別樂曲若干首,按照級別難易程度安排曲目和練習(xí)曲的多寡,以便于廣大師生的選擇。每首樂曲又都配有一定的樂曲說明及演奏提示,科學(xué)、系統(tǒng)地鞏固、深化了考級內(nèi)容,使教

本書為民族樂器《二胡》分冊,曲目的選擇針對性較強(qiáng),由易到難,由淺入深,體現(xiàn)了循序漸進(jìn)的原則。針對考級及考級教學(xué)的特點(diǎn),在級別設(shè)置中,每一級別均分為練習(xí)曲、樂曲、同級別樂曲若干首,按照級別難易程度安排曲目和練習(xí)曲的多寡,以便于廣大師生的選擇。每首樂曲又都配有一定的樂曲說明及演奏提示,科學(xué)、系統(tǒng)地鞏固、深化了考級內(nèi)容,使教

本書為民族樂器《巴烏》分冊,曲目的選擇針對性較強(qiáng),由易到難,由淺入深,體現(xiàn)了循序漸進(jìn)的原則。針對考級及考級教學(xué)的特點(diǎn),在級別設(shè)置中,每一級別均分為練習(xí)曲、樂曲、同級別樂曲若干首,按照級別難易程度安排曲目和練習(xí)曲的多寡,以便于廣大師生的選擇。每首樂曲又都配有一定的樂曲說明及演奏提示,科學(xué)、系統(tǒng)地鞏固、深化了考級內(nèi)容,使教

本書為民族樂器《葫蘆絲》分冊,曲目的選擇針對性較強(qiáng),由易到難,由淺入深,體現(xiàn)了循序漸進(jìn)的原則。針對考級及考級教學(xué)的特點(diǎn),在級別設(shè)置中,每一級別均分為練習(xí)曲、樂曲、同級別樂曲若干首,按照級別難易程度安排曲目和練習(xí)曲的多寡,以便于廣大師生的選擇。每首樂曲又都配有一定的樂曲說明及演奏提示,科學(xué)、系統(tǒng)地鞏固、深化了考級內(nèi)容,使

本書分為十個級別,面對從初學(xué)者到最終有一定水準(zhǔn)的演奏者,每級均標(biāo)明演奏提示、音階布置及考試要求,并科學(xué)設(shè)置各級別的練習(xí)曲及樂曲,樂譜中既有傳統(tǒng)民間經(jīng)典,也有時(shí)代創(chuàng)作代表,更收錄了近年來的一些優(yōu)秀新樂曲和改編移植的其他音樂作品,力爭做到周全兼顧。本書在最后專門列出指法表、各調(diào)嗩吶音域、常用技巧說明以備查閱,指導(dǎo)使用者對嗩

本書為民族樂器《竹笛》分冊,曲目的選擇針對性較強(qiáng),由易到難,由淺入深,體現(xiàn)了循序漸進(jìn)的原則。針對考級及考級教學(xué)的特點(diǎn),在級別設(shè)置中,每一級別均分為練習(xí)曲、樂曲、同級別樂曲若干首,按照級別難易程度安排曲目和練習(xí)曲的多寡,以便于廣大師生的選擇。每首樂曲又都配有一定的樂曲說明及演奏提示,科學(xué)、系統(tǒng)地鞏固、深化了考級內(nèi)容,使教

本書在詳細(xì)介紹古箏歷史淵源的基礎(chǔ)上，對古箏演奏的基礎(chǔ)知識進(jìn)行了闡述，并探討了古箏演奏姿勢及練習(xí)技法。同時(shí)，還對古箏教學(xué)展開了深入研究，探索了古箏在演奏技巧上的創(chuàng)新、技能上的豐富、教學(xué)方法的改革、教學(xué)理念的培養(yǎng)等，并針對古箏教學(xué)中存在的問題，提出了相應(yīng)的解決方案。

本書立足于閩臺兩岸,從歷史學(xué)、社會學(xué)的角度比較近代以來,在不同政治體制、不同社會環(huán)境下,閩臺兩岸南音與南音戲的關(guān)系變化。從多角度、多方面立體的視域比較和總結(jié)研究南音與南音戲的種種關(guān)系,為二者在當(dāng)代更好傳承、保護(hù)和發(fā)展提供對策。從音樂學(xué)的角度梳理南音與南音戲的內(nèi)在關(guān)系,主要從管門、滾門、曲牌、門頭大韻、撩拍、樂隊(duì)編制、潤

本書以流傳于海峽兩岸的南音散曲為研究對象,特別以1950年代-1980年代的閩臺代表性曲唱家馬香緞與蔡小月的曲唱藝術(shù)為案例,運(yùn)用跨學(xué)科的理論與方法,比較和思考了兩岸文化生態(tài)中的散曲傳承局限性、差異、根源與對策。同時(shí),作者認(rèn)為,現(xiàn)在的南音散曲藝術(shù)傳統(tǒng)傳承正遭遇到時(shí)代困境而呈現(xiàn)出局限性,而閩臺文化隔離以及人們對散曲的藝術(shù)傳

本書主要講音樂文化,重點(diǎn)談古琴音樂的彈奏、欣賞與心情、情緒調(diào)節(jié)的關(guān)系,是一本音樂修養(yǎng)圖書。古琴形致小巧,音量不大,彈奏起來,有如人與人之間的促膝談心。琴在古代基本不在大庭廣眾演奏,用于自娛自樂,修生養(yǎng)性,秦朝后,古琴雖作為一種獨(dú)奏樂器進(jìn)入了老百姓生活中,但彈琴仍然多用于修身養(yǎng)性。文人們追求的,應(yīng)是如劉禹錫在《陋室銘》中