本書按微生物——病原微生物——微生物感染的防治主軸設立章節(jié)，包括緒論、微生物、病原微生物、消毒與滅菌、免疫概論、病原性細菌、常見病毒、人體寄生蟲等內(nèi)容。書中針對高職高專護理專業(yè)人才的培養(yǎng)目標，剖析護理崗位的主要工作任務，目標是通過學習常見病原生物的主要生物學特性、致病性及免疫性，常規(guī)的檢查原則及特異性防治，使護生熟悉崗

《病毒與免疫學實驗教程》分病毒學及免疫學兩部分。病毒學部分通過實驗使學生理解和掌握分子病毒學的基本理論及常用技術：掌握病毒的常用的分離、培養(yǎng)和鑒定方法；掌握細胞制備、培養(yǎng)、傳代、冷凍保藏等技術；熟悉病毒血清學診斷技術的原理和常用方法；掌握病毒分子生物學診斷技術的原理、操作及應用等。免疫學從實驗動物、免疫注射、采血方法到

醫(yī)學筆記系列叢書是魏保生醫(yī)學復習考試獨創(chuàng)方法--"兩點三步法"的集中體現(xiàn)。本著"青春不能沒有夢想,生活不能沒有樂趣;學習不能沒有方法,考試不能沒有智慧"的宗旨,從枯燥中尋找趣味,在瑣碎中提煉精華,到考

根據(jù)全國統(tǒng)編的衛(wèi)生部規(guī)劃教材《醫(yī)學微生物學》第8版，參照新修訂的臨床醫(yī)學本科教學大綱和全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試知識點綱要的要求，為便于學生全面而有重點的掌握本課程各章節(jié)內(nèi)容，獲得理想的考試成績，特此編寫了這本學習指南�！夺t(yī)學微生物學學習指南（第2版）》基本內(nèi)容以新修訂的五年制本科教學大綱要求掌握和熟悉內(nèi)容為主，可供基礎、臨

《微生物學與免疫學實驗教程》，本書共分免疫學實驗、病原微生物學實驗、藥物微生物鑒定實驗、附錄四個部分。實驗內(nèi)容與規(guī)劃教材相匹配，以基本技能實驗為主，體現(xiàn)重基礎的原則，同時增加了當前免疫學研究常用的前沿技術；實驗項目多樣化、多層次性，可供不同專業(yè)，不同層次授課對像選用；避免了微生物學與免疫學相同技術的重復性；增加了藥物微

《病原生物與免疫學/全國醫(yī)藥類高職高專規(guī)劃教材·護理專業(yè)》分上、下兩篇共二十四章，上篇病原生物學：第一章到第九章介紹以細菌為代表的原核細胞型微生物的基礎知識及臨床常見致病菌；第十、十一章簡要介紹病毒的基礎知識及臨床常見病毒；第十二章介紹真菌；第十三章到第十六章介紹人體寄生蟲學。下篇醫(yī)學免疫學：第十七章到第二十二章主要介

《病原生物學與免疫學（含人體寄生蟲學）》是全國高職高專醫(yī)藥院校臨床醫(yī)學專業(yè)“雙證書”人才培養(yǎng)“十二五”規(guī)劃教材�！恫≡�生物學與免疫學（含人體寄生蟲學）》以“按需施教，學以致用”為原則，根據(jù)專業(yè)課的需求和職業(yè)資格標準的要求，對課程內(nèi)容進行了精簡、融合、重組，使其科學性、現(xiàn)代性、實用性更加突出�！恫≡�生物學與免疫學（含人體

《微生物學與免疫學實訓/安徽省“十二五”規(guī)劃教材·高職高專藥學類專業(yè)實訓教材》分為微生物學實訓與免疫學實訓兩部分，共19個實訓。《微生物學與免疫學實訓/安徽省“十二五”規(guī)劃教材·高職高專藥學類專業(yè)實訓教材》在編寫上以就業(yè)為導向，以學生為主體，注重學生的職業(yè)生涯發(fā)展，特別是職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)�！段⑸�物學與免疫學實訓/安徽省“

內(nèi)容提要本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是在第一版的修訂版的基礎上，參照五年制高職護理專業(yè)相關的國家職業(yè)技能標準和行業(yè)技能鑒定規(guī)范，結合本課程近幾年的實際教學情況，編寫而成。 全書分為病原生物和免疫學基礎兩篇十六單元，并附有實驗指導。教材本著高職學生對基礎知識“必需”和“夠用”的原則，在

《醫(yī)學免疫學與病原生物學實驗教程/基礎醫(yī)學實驗系列教材·新世紀全國高等中醫(yī)藥院校創(chuàng)新教材》參考國內(nèi)外醫(yī)學免疫學與病原生物學實驗教學等權威性書籍進行編寫，《醫(yī)學免疫學與病原生物學實驗教程/基礎醫(yī)學實驗系列教材·新世紀全國高等中醫(yī)藥院校創(chuàng)新教材》分為五個部分，即緒論、免疫學基礎實驗、病原生物學基礎實驗、綜合性實驗、設計性實