《創(chuàng)新學(xué)》共安排了8章，第一章從知識價值革命、知識經(jīng)濟化趨勢、知識經(jīng)濟社會等3個方面論述創(chuàng)新學(xué)產(chǎn)生的社會摹礎(chǔ)；第二章從創(chuàng)新的本質(zhì)、創(chuàng)新學(xué)的形成、創(chuàng)新學(xué)研究的對象和方法等3個方面論述了創(chuàng)新學(xué)的性質(zhì)；第三章系統(tǒng)論述了作為創(chuàng)新活動的執(zhí)行者、承擔(dān)者的創(chuàng)新主體及其結(jié)構(gòu)、功能。第四章從創(chuàng)新思維的特征及基本模式、創(chuàng)新思維的品質(zhì)能、創(chuàng)
《科技文獻檢索與利用》闡述了科技文獻檢索與利用的基本原理和基礎(chǔ)知識，介紹了國內(nèi)外主要科技文獻檢索工具和使用方法，并在第二版的基礎(chǔ)上，增加了近年來在教學(xué)過程中的許多體會和經(jīng)驗。
本書的重心放在文化研究對科學(xué)主義的主要挑戰(zhàn)上，重新思考知識的性質(zhì)是什么，進而深思當(dāng)代社會科學(xué)與政治知識的意義。
《網(wǎng)絡(luò)信息檢索》是教育部“面向21世紀課程教材”，是教育部高等學(xué)校圖書館學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會推薦的教材，也是情報學(xué)專業(yè)核心課程教材�！毒W(wǎng)絡(luò)信息檢索》的目的是為在網(wǎng)上查詢信息的用戶提供搜索工具的基本知識，介紹網(wǎng)絡(luò)信息檢索的理論基礎(chǔ)及其應(yīng)用，信息檢索技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)信息檢索的一般方法，綜合性網(wǎng)絡(luò)信息搜索工具的類型、原理、特
《網(wǎng)絡(luò)信息檢索》是教育部“面向21世紀課程教材”，是教育部高等學(xué)校圖書館學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會推薦的教材，也是情報學(xué)專業(yè)核心課程教材。《網(wǎng)絡(luò)信息檢索》的目的是為在網(wǎng)上查詢信息的用戶提供搜索工具的基本知識，介紹網(wǎng)絡(luò)信息檢索的理論基礎(chǔ)及其應(yīng)用，信息檢索技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)信息檢索的一般方法，綜合性網(wǎng)絡(luò)信息搜索工具的類型、原理、特
《面向21世紀管理類專業(yè)核心課程系列教材：預(yù)測與決策分析》分上下兩篇，上篇的主要內(nèi)容包括：預(yù)測概述、定性預(yù)測法、回歸分析預(yù)測法、時序平滑預(yù)測法、趨勢外推預(yù)測法、季節(jié)變動預(yù)測法、博克斯-詹金斯預(yù)測法、馬爾柯夫預(yù)測法、判別分析預(yù)測法等；下篇的主要內(nèi)容包括：決策概述、確定型決策、不確定型決策、風(fēng)險型決策、多目標(biāo)決策和群
本書分為兩部分，共10章。部分包括前3章，從總體上介紹已有技*創(chuàng)新主體問題的不同研究視角，并從考察哲學(xué)中的主體概念入手，分析技*創(chuàng)新主體及其特征，探討哲學(xué)視野中的技*創(chuàng)新。二部分包括后7章，具體分析創(chuàng)新決策主體、創(chuàng)新R&D主體、生產(chǎn)技*創(chuàng)新主體、市場創(chuàng)新主體、管理創(chuàng)新主體和創(chuàng)新主體之間的協(xié)同，然后給出本書的結(jié)論
本書闡述了以自然界為主要研究對象的自然科學(xué)理論和技術(shù)，以人類社會為主要研究對象的社會科學(xué)及其各主要學(xué)科相互滲透、交叉乃至融匯，探討了科學(xué)技術(shù)與社會整體發(fā)展相融匯的形勢，分析了科學(xué)技術(shù)與社會科學(xué)各學(xué)科之間的具體關(guān)系。
本書結(jié)合當(dāng)前科技文獻檢索教學(xué)和實際工作的需要，系統(tǒng)闡述了科技文獻檢索的基本原理和基本方法，介紹了國內(nèi)外一些重要的檢索工具和使用方法。全書內(nèi)容充實，不僅有傳統(tǒng)的文獻索引方法的介紹，還以較多的篇幅介紹了當(dāng)前的檢索新技術(shù)和新方法，如元詞法、敘詞法、鍵詞法、持接主題索引法、保持原意索引法、引文索引法、自動標(biāo)引與自動化文摘工作、
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