設計師的作品在誕生之前必然有一個從構想到成品落成的一個過程,而建筑表現(xiàn)畫是設計師構思前期設計方案的重要階段,也是表達其初步設計構想的主要方法之一,建筑配景作為建筑表現(xiàn)畫中的重要內容是決定建筑表現(xiàn)畫成功與否的關鍵因素。建筑畫中的天空、樹木、草地、石景、水景、鋪地、人物以及建筑材質等配景與建筑主體共同構成一幅完整的建筑表現(xiàn)
本書為十四五高職高專規(guī)劃教材,土建互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新系列教材。本書內容共分為4個章節(jié),內容包括BIM建模與深化設計與出量、BIM模板工程軟件應用、BIM腳手架工程軟件應用、BIM三維施工現(xiàn)場布置。 本書可作為職業(yè)院校建筑工程技術、建筑工程管理等建筑類專業(yè)教學用書,也可作為BIM方向實訓教材供工程一線的施工管理人員參考。
圍繞上海四大百貨公司這個內核,全書分為三個層面:原境、本體和外延。原境部分,作者通過對1914年前后上海城市建設的概況和商業(yè)發(fā)展的情況,以及當時上海的消費文化和市民生活的狀況,試圖還原當時上海的真實面貌。本體的研究分為兩個部分:四大公司發(fā)展簡史和四大公司建筑研究。前者詳述了百貨公司極其創(chuàng)辦人的創(chuàng)業(yè)過程,后者從建筑的角度
空間問題是建筑設計及相關領域設計的根本問題。如何構筑空間,如何選擇合適的語言表達空間也隨之成為人們所關注的重點。同時,以空間為導向的教學逐漸成為環(huán)境設計專業(yè)的主流模式,有關空間設計的系列訓練已成為整個教學體系中不可或缺的基礎,成為環(huán)境設計(包括景觀設計、室內設計)、城市規(guī)劃設計、園林設計、舞臺及影視美術設計等專業(yè)教學的
本書的特色:a)以往鄉(xiāng)村民居研究和成果,絕大多數(shù)集中在對傳統(tǒng)民居的歸納、分析和總結上,而很少以當下的民居作為研究對象。本研究以1980s-至今建造的住屋為研究對象,在政治和經(jīng)濟政策角度考察住屋演變的動因,以及它們對空間模式的影響;b)研究以生活、以詳盡分析生活狀態(tài)的演變?yōu)榛鶞剩瑏砜创∥菘臻g的演變,分析它們與政策、文化
本書是家居室內設計平臺“好好住”為專業(yè)家居設計師及普通居住者提供的好家案例分析。內容以戶型空間為主要分類方法,分為小戶型、中戶型、大戶型、復式空間。同時,特別增加平面規(guī)劃、軟裝搭配、餐廚改造章節(jié),針對家居家裝痛點、難點進行案例剖析。家庭成員人數(shù)、位置、使用面積、戶型、造價等標簽的加入,則為擁有不同居住需求的讀者提供了更
本書是為高等職業(yè)院校建筑工程類專業(yè)學生編寫的教材,全書依據(jù)高等職業(yè)院校建筑工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案的基本要求,按照“任務驅動,教、學、做一體化”的課程教學模式編寫,在6個教學項目模塊中設計了21個學習型教學任務,內容包括制圖基礎知識、正投影原理與三視圖繪制、正等軸測圖和斜二軸測圖繪制、組合體三視圖識讀、建筑形體圖示表達
《別墅設計》從專業(yè)角度出發(fā),以實訓課堂聯(lián)系設計理論,密切結合市場發(fā)展與專業(yè)技能培養(yǎng),將別墅建筑功能空間、庭院設計方法和要素等以淺顯易懂的方式進行講解。突出設計方法在實踐中的運用,在設計實踐中深入分析、理解設計對象的各方面要素,以期培養(yǎng)和訓練學生的設計能力和實踐能力。《別墅設計》共分為5章,包括別墅概述、別墅建筑的設計分
本書分為三編。上編是對清華校園規(guī)劃和建設的歷史研究。本部分共10章,前9章分別論述從建校早期、清華學校時期到國立大學時期,以及侵華日軍占領時期和抗戰(zhàn)勝利后復校時期等階段校園建設的主要內容、標志性建筑和建筑師的貢獻,綜合討論清華校園空間的若干特點以及近代校園建筑的建筑藝術、結構形式和構造細部等問題。最后一章簡述1949年
本書系統(tǒng)、全面地介紹了使用中文版3dsMax軟件進行室內效果圖設計的操作方法及應用技巧。全書分為基礎篇和實戰(zhàn)篇兩個部分。1~6章為基礎篇,由淺入深、循序漸進地介紹了室內設計基礎、建模、材質和貼圖、燈光和攝影機、VRay渲染器等室內效果圖設計必備的基礎知識;7~11章為實戰(zhàn)篇,以客餐廳、臥室、衛(wèi)生間、書房和會議室5個典型