本書主要講授如何運用會計核算的專門方法對企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務進行確認、計量和報告。以培養(yǎng)高素質(zhì)、技能型人才的培養(yǎng)目標出發(fā),在夯實理論的基礎上,突出崗位職業(yè)技能訓練。1.編寫理念上本教材根據(jù)高校應用型人才培養(yǎng)理念,重點打造實操實務技能,做到“所學即所用”,提高專業(yè)水平和應用技能,在就業(yè)和擇業(yè)選擇上,更有競爭力。2.編寫內(nèi)容上本

“高級財務會計”課程在“會計學原理”與“中級財務會計”這兩門課程的基礎上,講述一些特殊的財務會計問題,比如外幣交易、衍生金融工具及租賃等特殊業(yè)務、跨越單一會計主體的企業(yè)合并及合并財務報表編制、合伙企業(yè)的會計處理、特定時期如破產(chǎn)清算期間的會計及上市公司的信息披露等。全書共分十章,第一章企業(yè)合并,講述企業(yè)合并的會計處理;第

本書針對職業(yè)教育人才培養(yǎng)的特色及要求,立足于學生職業(yè)生涯發(fā)展和成長成才規(guī)律,體現(xiàn)“學生主體”“就業(yè)導向”“職業(yè)素養(yǎng)和能力提升”的職教育人理念,在會計專業(yè)轉(zhuǎn)型升級對人才培養(yǎng)目標的新要求下,采取“項目導向”“任務驅(qū)動”“自學與團隊學習”相結合等形式,通過教學做研創(chuàng)一體化的教學模式,培養(yǎng)學生的專業(yè)知識、技術技能和職業(yè)素養(yǎng)。

本書以《會計法》以及新會計準則為法律法規(guī)依據(jù),以公司制企業(yè)為主要對象,闡述企業(yè)會計核算的基礎理論、基本方法和基本操作技術,著重介紹會計概念、會計循環(huán)、復式記賬方法及其應用、會計憑證與會計賬簿、會計報表編制、賬務處理程序以及會計工作一般組織等內(nèi)容,強調(diào)對會計信息的理性認識和邏輯理解,突出對會計概念的整體認識和系統(tǒng)把握,兼

成本會計習題與實訓

貫徹落實國家教育部《國家職業(yè)教育改革實施方案》(國發(fā)［2019］4號)、《關于實施中國特色高水平職學校和專業(yè)建設計劃的意見》(教職成［2019］5號)、《職業(yè)院校教材管理辦法》(教材[2019]3號)和《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃(2020-2023年)》(教職成［2020］7號)等文件要求與精神對第四版進行修訂,以期與

《會計基礎》由山東商業(yè)職業(yè)技術學院周彥主編。本書采納了廣大讀者的建議,參考國家近期修訂頒布的法律法規(guī),最新的會計報表格式等,內(nèi)容新穎。主要內(nèi)容有:初步認識會計、企業(yè)日常經(jīng)濟業(yè)務處理、會計憑證的填制與審核、會計賬簿的登記、期末處理、會計報表的編報、會計資料的整理與歸納。本次修訂將思政課程引入教材,并增加了大量的數(shù)字化資源

會計基礎是財經(jīng)類專業(yè)的專業(yè)基礎課程,也是會計專業(yè)的入門課程。本教材根據(jù)教學需求,遵循教育部最新發(fā)布的《高等職業(yè)學校專業(yè)教學標準》、財政部最新修訂的《企業(yè)會計準則》中對本課程的要求,緊隨我國職業(yè)院校教學課程改革步伐,以“加強專業(yè)和課程建設,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”為指導原則進行編寫。本教材的特色和創(chuàng)新點主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

本書在整體定位和內(nèi)容編寫具有以下特色:1.在第八版的基礎上進行調(diào)整與完善;2.教材內(nèi)容適用性強;3.充分體現(xiàn)課證融合;4.充分體現(xiàn)課賽融合;5.校企合作的編寫團隊增強了教材的實踐性。本教材注重強調(diào)實用性與針對性,強調(diào)理論與實踐的結合,其內(nèi)容力求做到規(guī)范而新穎。兼顧會計崗位對學生素質(zhì)的要求,教材內(nèi)容具有前瞻性,充分吸收最

本書是高等學校會計學與財務管理專業(yè)系列教材之一，全書共十二章，分別是總論、會計要素與會計等式、賬戶與復式記賬、企業(yè)主要經(jīng)濟業(yè)務核算、成本計算、賬戶的分類、會計憑證、會計賬簿、財產(chǎn)清查、賬項調(diào)整、財務會計報告、賬務處理程序。本書采用了經(jīng)典的會計學教材大綱，體系完整，內(nèi)容翔實，設置了豐富的練習題與案例，適合開展線上線下相結