“服務(wù)共享,讓圖書館無處不在”是圖書館服務(wù)理念永恒的追求,圖書館在充分完善自身文獻資源支撐體系的同時,應(yīng)充分尊重讀者,注重讀者體驗,逐漸構(gòu)建以需求為核心的服務(wù)聯(lián)盟模式。本書提出了圖書館服務(wù)共享的理論和方法,研究了圖書館服務(wù)共享的起源和研究現(xiàn)狀、服務(wù)共享理念及共享內(nèi)容,并介紹了圖書館服務(wù)共享的體系架構(gòu)和相應(yīng)的實踐案例。
本書從廣、佛、肇等六地征文中精選出51篇質(zhì)量較高的優(yōu)秀論文,分別從管理與服務(wù)創(chuàng)新、閱讀推廣、資源建設(shè)、創(chuàng)客空間、職業(yè)能力研究、基層圖書館建設(shè)等方面進行深入探討。有助于進一步推進廣、佛、肇等六地的文化交流與合作,繁榮六地圖書館界的學術(shù)研究,推動圖書館事業(yè)的發(fā)展。
《北京大學中國古文獻研究中心集刊·第十五輯》為北京大學中國古文獻研究中心師生及國內(nèi)其他大學相關(guān)專業(yè)師生的研究論文集。內(nèi)容主要包括文獻學方向如文獻整理、版本?,語言學方向如訓詁、古文字,古代文學、歷史、哲學方向等。既包括對中國古代經(jīng)典文獻的探討,也有對學科前沿問題的介紹,還包括海外漢學的發(fā)展狀態(tài)。如《從經(jīng)
?中國人應(yīng)如何學習第二語言?美國人又是如何學中文的??課堂以外,家長、社區(qū)、圖書館可以做哪些事情??到底什么樣的書適合孩子讀?本書立足兒童閱讀教育的三大場景:課堂、家庭、社區(qū),以卓有成效的實踐為例,為閱讀課程設(shè)計、圖書分級與家庭閱讀環(huán)境創(chuàng)設(shè)等實際問題,提供了具有參考意義的解答。
長期以來,我國政府十分重視勞動權(quán)的法律保護,頒布了一系列的法律法規(guī)和規(guī)范性文件。勞動權(quán)法律保障制度的建立,在保障勞動者權(quán)益、協(xié)調(diào)勞動關(guān)系、構(gòu)建和諧社會中起到了十分重要的作用。但是,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,新時期勞資利益格局發(fā)生了重大變化,勞資供需不平衡,勞資實力不對等,實際上,我國勞動者的勞動權(quán)一直處于被弱化地位,勞動權(quán)侵權(quán)現(xiàn)
蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)之初,蘇聯(lián)為何發(fā)生情報失誤?珍珠港事件中,美國情報機構(gòu)表現(xiàn)出哪些明顯的失誤?二戰(zhàn)中,希特勒為何認為盟軍會把加來作為主攻地點?朝鮮戰(zhàn)爭中,美軍為何選擇在仁川登陸?關(guān)于蘇聯(lián)在古巴的軍備建設(shè)問題,美國情報界發(fā)現(xiàn)了哪些異常跡象?納賽爾在分析以色列的意圖時存在什么缺陷?海灣危機中,布什總統(tǒng)為何不相信伊拉克會入侵科威特
《中國當代圖書館館長文集:談圖書館與文化工作》主要內(nèi)容包括作者周和平撰寫的中國公共文化服務(wù)體系建設(shè)、圖書館管理體系建設(shè)、古籍保護以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護等工作內(nèi)容,多以講話、兩會提案、書稿序言等形式公開發(fā)表過。
《中國當代圖書館館長文庫:書眉集圖書館的傳承與變革》共分上中下三卷,上卷“風?實踐研究”主要探討圖書館事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,包括公共圖書館在開拓創(chuàng)新發(fā)展先進文化中的責任與擔當、公共數(shù)字化文化建設(shè)的成就及問題、古籍保護五位一體新模式等;中卷“雅?善本故實”是關(guān)于善本古籍的一些書話及考證;下卷“頌?紀念序跋”為作者所撰寫的一些
《中國當代圖書館館長文庫:歸來拂塵集陳力自選集》收錄了關(guān)于文獻學、歷史學和圖書館工作研究論文24篇、全國政協(xié)會議提案及會議發(fā)言32份以及雜文7篇。除政協(xié)會議提案及部分雜文外,都曾正式發(fā)表。
《首屆安徽省高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新大賽案例匯編》是首屆安徽省高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新大賽案例匯編,共收錄了進入決賽的27所圖書館的38個服務(wù)創(chuàng)新案例,按內(nèi)容劃分為“空間營造”“閱讀推廣”“文化建設(shè)”三個板塊,每個板塊中的案例依獲獎名次的順序排列。這些案例凝聚著圖書館館員們的聰明才智,旨在為圖書館館員自主創(chuàng)新提供典范。該書可作為圖