《閱讀教程》為“新目標(biāo)大學(xué)英語系列教材(第二版)”之一，配合《綜合教程》使用。本教程單元主題和所訓(xùn)練的閱讀技能和《綜合教程》完全一致；主要目的為增加學(xué)生的語言輸入量，進(jìn)一步鞏固和提升閱讀技能以及漢譯英技能。主要修訂工作包括：1.重新設(shè)計板塊結(jié)構(gòu)，比如，增加單元名人名言、讀前詞匯練習(xí)和單元測試；2.替換過時選文，增加與中

《大學(xué)英語綜合教程2》是按照“聽、說、讀、寫、譯全面發(fā)展”和“以應(yīng)用為目的，實(shí)用為主，夠用為度”的指導(dǎo)原則編寫的。全書由8個單元組成，每個單元包括BeingAllEars(聽力訓(xùn)練)、TalkingFacetoFace(口語訓(xùn)練)、MaintainingaSharpEye(閱讀練習(xí))、TryingYourHand(一試

《大學(xué)英語綜合教程1》是按照“聽、說、讀、寫、譯全面發(fā)展”和“以應(yīng)用為目的，實(shí)用為主，夠用為度”的指導(dǎo)原則編寫的。全書由8個單元組成，每個單元包括BeingAllEars(聽力訓(xùn)練)、TalkingFacetoFace(口語訓(xùn)練)、MaintainingaSharpEye(閱讀練習(xí))、TryingYourHand(一試

本書共包括6個單元，分別為AI：SupporterorThreat？(人工智能：助力還是威脅？)、SocialPractice(積極開展實(shí)習(xí)，體驗職場生活)、ApplyingForaJob(探索職業(yè)，為未來找到航向標(biāo))、VocationalQualities(提升職業(yè)素養(yǎng)，助力職業(yè)發(fā)展)、StandinginAweof

本書共包括6個單元，分別為ScienceCounts(勇于創(chuàng)新，用科技改變生活)、MakingaDifference(創(chuàng)新思維：開啟未來之門的鑰匙)、CulturalHeritage，NewLife(創(chuàng)新傳承，讓非遺獲得新生)、PuttingYourKnowledgeintoPractice(學(xué)以致用，用知識改變未來)

本套教材依據(jù)教育部頒布的《大學(xué)英語教學(xué)指南(2020年版)》編寫而成。本書為《新時代大學(xué)英語——綜合教程》第2冊，共包括6個單元，分別為Reading：aLife-longUndertaking(以書為伴，讓閱讀成為生命的一部分)、SettingOut(行萬里路，領(lǐng)略世界的波瀾壯闊)、EnjoyingYummyFood

《新視野英語教程(第四版)綜合練習(xí)3》是配合《新視野英語教程(第四版)讀寫教程3》編寫的同步練習(xí)用書，供學(xué)生復(fù)習(xí)、操練、鞏固和拓展《讀寫教程》中所學(xué)到的語言知識和技能，旨在提高學(xué)生的英語語言應(yīng)用能力�！毒C合練習(xí)3》共8個單元。每單元包括六大板塊：1.詞匯練習(xí)(Vocabulary·Practice)；2.語法復(fù)習(xí)(Gr

本書選篇長度為700至800詞左右。所選文章不僅題材廣泛、內(nèi)容豐富、與時俱進(jìn)，而且注重當(dāng)今中國大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，著力凸顯文章的趣味性、信息性、知識性和新穎性。每單元通過多篇閱讀文章、由淺入深的練習(xí)和循序漸進(jìn)的方法有效培養(yǎng)學(xué)生的英語快速閱讀能力以及在特定時間內(nèi)獲取信息的能力，從而進(jìn)一步提高英語綜合應(yīng)用能力。練習(xí)形式緊密結(jié)

《新視野英語教程讀寫教程3教師用書(第四版)》為《新視野英語教程(第四版)讀寫教程3》的教師用書�！缎乱曇坝⒄Z教程(第四版)讀寫教程》為《新視野英語教程》(第四版)的主干教材，分1—4級，每級8個單元，供一個學(xué)期使用。本書每單元包括四大部分：第一部分(TeachingFocusandTopicExploration)：

《通用英語2評估手冊(第二版)》是配合主干教程《通用英語2(第二版)》編寫的同步練習(xí)用書，供學(xué)生復(fù)習(xí)、操練、鞏固和拓展學(xué)生用書中所學(xué)到的語言知識和技能使用，旨在提高學(xué)生的英語語言應(yīng)用能力。本書既可供學(xué)生課外自主學(xué)習(xí)使用，也可供教師在課堂教學(xué)中使用，以檢驗、評估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。書后附有聽力文本和參考答案。全書共六個單元，