《查爾斯·達(dá)爾文的倒霉事》(THEMISADVENTURESOFCHARLESDARWIN)選自“牛津閱讀樹(shù)進(jìn)階讀物·樹(shù)冠英語(yǔ)·科普紀(jì)實(shí)”適合11-12年級(jí)學(xué)生閱讀,是InFact系列中OxfordLevel18中的一本。本書(shū)將大科學(xué)家達(dá)爾文的真實(shí)生活展現(xiàn)在讀者面前,讓讀者認(rèn)識(shí)這個(gè)臭烘烘的男孩、懈怠的學(xué)生、不太有章法的
《極端天氣》(BIGWEATHER)選自“牛津閱讀樹(shù)進(jìn)階讀物·樹(shù)冠英語(yǔ)·科普紀(jì)實(shí)”適合9-10年級(jí)學(xué)生閱讀。本書(shū)聚焦不同類(lèi)型的極端天氣,帶領(lǐng)讀者了解風(fēng)暴、臺(tái)風(fēng)、冰海嘯、沙塵、大火等對(duì)世界各地人們生活的影響,將美麗又可怕的大自然以科普的形式呈現(xiàn)在學(xué)生讀者面前。讀者還可以通過(guò)英語(yǔ)原文圖書(shū)、英音朗讀音頻、中文講解視頻和互動(dòng)精
《英國(guó)散文精選》是英美文學(xué)研究大家范存忠、柳無(wú)忌編選的英文專(zhuān)業(yè)學(xué)生閱讀教材,精選英國(guó)十八、十九世紀(jì)小品散文名家名篇,有艾迪生平實(shí)而優(yōu)雅的時(shí)評(píng),斯威夫特對(duì)社會(huì)不公現(xiàn)象尖刻的鞭撻,切斯特菲爾德勛爵充滿(mǎn)世俗智慧的家書(shū),孑然一身的蘭姆對(duì)兒女繞膝的家庭生活充滿(mǎn)溫情的想象,以及約翰遜博士在耗時(shí)七年的《英語(yǔ)詞典》大功告成之日對(duì)嗟來(lái)之
圖書(shū)名稱(chēng):新世紀(jì)師范英語(yǔ)系列教材:英語(yǔ)語(yǔ)音實(shí)用教程(第2版) 書(shū)號(hào):9787544678780 版次:2 出版時(shí)間:2023-12-01 作者:張維友,主編 開(kāi)本:16
本書(shū)編寫(xiě)團(tuán)隊(duì)在深入研究雅思口語(yǔ)考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和考試題目,并參考眾多考生的考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和教師的授課經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上編寫(xiě)而成。全書(shū)分為Part1、Part2和Part3展開(kāi),回顧了從2014年至今的口語(yǔ)題目,涵蓋了雅思口語(yǔ)考試的各類(lèi)話(huà)題,并為其中大部分的題目撰寫(xiě)了范文。在Part1,編者對(duì)題目類(lèi)型、答題技巧和口語(yǔ)題庫(kù)進(jìn)行了展示。在P
本書(shū)主要介紹應(yīng)用寫(xiě)作和應(yīng)試寫(xiě)作,包括第三部分和第四部分,共9個(gè)單元。第三部分為應(yīng)用寫(xiě)作,內(nèi)容包括信件、大學(xué)入學(xué)申請(qǐng)材料、求職信、摘要和讀書(shū)報(bào)告;第四部分為應(yīng)試寫(xiě)作,內(nèi)容包括大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四八級(jí)考試、研究生入學(xué)考試、托福考試、雅思考試等。本書(shū)理論和實(shí)用(實(shí)踐和應(yīng)試)相結(jié)合,論述和豐富實(shí)例相結(jié)合。在中英對(duì)比的
本書(shū)共有21篇練習(xí),練習(xí)中包含文章,每篇文章均配有大量的新鮮、活潑、有效的練習(xí)。本書(shū)的設(shè)計(jì)目的是指導(dǎo)中高考學(xué)生通過(guò)閱讀優(yōu)質(zhì)英語(yǔ)文章達(dá)到寫(xiě)作的輸出。本書(shū)的每篇文章都是作者從歷年中考真題中精選出來(lái)的經(jīng)典范文,范文既具有代表性同時(shí)也符合青少年的喜好以及心里發(fā)展,每篇文章所配的練習(xí)如下:背景介紹、單詞檢索、詞組積累、句型仿寫(xiě)、
本書(shū)立足研究生英語(yǔ)創(chuàng)新教育理念,結(jié)合課程思政,實(shí)施以研究生為本的自主學(xué)習(xí)理論。語(yǔ)言材料具有思想性、真實(shí)性和時(shí)代感,教材練習(xí)的涉及具有多樣性和實(shí)踐性,突出時(shí)代主題,使思政內(nèi)容鹽溶于水,在提高學(xué)生英語(yǔ)技能的同時(shí),鍛煉學(xué)生的思辨能力。本冊(cè)教程以課文和練習(xí)為核心,共有10個(gè)單元,每單元課文分為A、B兩篇兩部分和擴(kuò)展閱讀,其中A
本書(shū)共分四個(gè)部分,十二章:第一章到第三章為寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)概述,使學(xué)生對(duì)英文文章的欣賞和英文寫(xiě)作的基本要求有所了解,并就英語(yǔ)選詞、造句技巧進(jìn)行訓(xùn)練;第四章到第六章介紹段落寫(xiě)作的基本方法,對(duì)主題句、開(kāi)頭和結(jié)尾段寫(xiě)作、段落擴(kuò)展的方法和技巧等方面作系統(tǒng)介紹;第七章到第十章,概括并歸納了四大文體(描寫(xiě)文、記敘文、說(shuō)明文和議論文)的
本書(shū)旨在探討大學(xué)英語(yǔ)課程的設(shè)置原則和方法,以及實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)所需的教學(xué)策略和評(píng)估方法。本書(shū)從理論和實(shí)踐兩個(gè)角度進(jìn)行系統(tǒng)分析,對(duì)大學(xué)英語(yǔ)課程設(shè)計(jì)、教學(xué)計(jì)劃、任務(wù)型教學(xué)、多媒體教學(xué)等方面進(jìn)行了深入的研究論述。同時(shí)綜合運(yùn)用了教育學(xué)、心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和方法進(jìn)行了比較分析,具有一定的客觀(guān)性和實(shí)踐性。對(duì)于大學(xué)英語(yǔ)教師和