本書(shū)共20章，內(nèi)容包括：大學(xué)體育文化、體育鍛煉與身體健康、體育保健、籃球、排球運(yùn)動(dòng)、足球運(yùn)動(dòng)、羽毛球運(yùn)動(dòng)、武術(shù)套路等。

本書(shū)共六個(gè)項(xiàng)目，內(nèi)容包括：緒論、運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生與自我監(jiān)督、球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、健美類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、體能類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、休閑體育項(xiàng)目。

本書(shū)主要介紹了體育健康理論知識(shí)，闡述了體育與健康、運(yùn)動(dòng)與營(yíng)養(yǎng)、體育鍛煉、體育保健、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽等相關(guān)內(nèi)容，就拓展運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了講解，概述并分析了大學(xué)生體質(zhì)健康的測(cè)試與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。

本書(shū)共11章，內(nèi)容包括：健康教育、學(xué)校體育與健康的關(guān)系、體育鍛煉與衛(wèi)生保健、田徑運(yùn)動(dòng)、球類運(yùn)動(dòng)、游泳運(yùn)動(dòng)、體操運(yùn)動(dòng)等。

本書(shū)針對(duì)公務(wù)員群體的職業(yè)特點(diǎn)，有代表性地選擇門(mén)、座椅、樓梯等辦公室常見(jiàn)的辦公設(shè)施以及礦泉水瓶、彈力帶等易于攜帶的物品進(jìn)行了鍛煉方案設(shè)計(jì)，旨在通過(guò)通俗易懂的語(yǔ)言、形象直觀的圖片，為公務(wù)員群體的日常身體鍛煉提供幫助。

本書(shū)分為理論知識(shí)、體能類項(xiàng)目、同場(chǎng)對(duì)抗性項(xiàng)目、隔網(wǎng)對(duì)抗性項(xiàng)目、表現(xiàn)難美性項(xiàng)目、休閑項(xiàng)目6個(gè)部分，包括體育與健康、體育運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生與保健、大學(xué)生體質(zhì)評(píng)價(jià)體系等內(nèi)容。

《運(yùn)動(dòng)免疫學(xué)/高等教育體育專業(yè)通用教材》力圖讓讀者在了解免疫學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，了解運(yùn)動(dòng)對(duì)人體免疫機(jī)能以及免疫學(xué)在體育訓(xùn)練中的應(yīng)用�！哆\(yùn)動(dòng)免疫學(xué)/高等教育體育專業(yè)通用教材》整合免疫學(xué)和生命運(yùn)動(dòng)科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，共分11章。在每章結(jié)束部分設(shè)置了應(yīng)用專欄，專欄中提到的問(wèn)題與每章的學(xué)習(xí)要點(diǎn)密切相關(guān)，讀者能從正文中找到相應(yīng)的答

《歷史與現(xiàn)實(shí)：我國(guó)體育教材建設(shè)探究》從理論和實(shí)踐操作層面就體育教材的基礎(chǔ)理論和體育教材鉆研的具體方法進(jìn)行了嘗試性探究，以期為廣大一線體育教師正確認(rèn)識(shí)教材、理解教材、鉆研教材提供一點(diǎn)指導(dǎo)和幫助。遵循“目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)容”的設(shè)計(jì)思路。

體育是人類文明的一種體現(xiàn)。因此，體育發(fā)展到今天，已經(jīng)成了人類文明當(dāng)中的杰出代表，與很多人文學(xué)科有著不可分割的密切聯(lián)系�！抖鄬W(xué)科視角下的體育人文社會(huì)學(xué)》將從這一點(diǎn)出發(fā)，從多學(xué)科的角度來(lái)對(duì)體育人文社會(huì)學(xué)的各個(gè)方面進(jìn)行全方面的深入研究。

《中國(guó)學(xué)校體育發(fā)展報(bào)告（2016）》堅(jiān)持體現(xiàn)學(xué)校體育育人功能，突出學(xué)生健康核心地位，以第三方視角立體化、直觀性、多角度、全方位展示2015—2016年學(xué)校體育改革發(fā)展的重要?dú)v程、年度亮點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)成效。