全書共計7章，從句法、韻律以及具身動作三個維度系統(tǒng)闡述漢語口語話輪轉換系統(tǒng)的整體運作機理。該書富有諸多創(chuàng)見：其一，首次從與話輪構建單位(TCU)相關的語言單位及投射話輪結束的語言線索角度全面考察漢語口語，擴展了互動語言學跨語言類型研究；其二，將身體視覺資源納入考量，系統(tǒng)考察它們在漢語話輪組織中的作用，豐富了語言種類，彌

本書主要是從跨方言比較的角度來研究漢語的被動范疇。從微觀角度描寫各方言和普通話在被動標記、語義特征、句法構造上的異同和關聯(lián)。從宏觀角度，通過定量和定性的分析，抽象出方言和普通話在被動表達上一些共性的規(guī)律和差異表征。同時從歷史語言學和認知語言學的角度來探討漢語方言中被動標記的形成過程以及語義來源，展現(xiàn)現(xiàn)代漢語普通話和漢語

《勵耘學刊》為北京師范大學文學院主辦、杜桂萍主編的集刊，每年2輯，每輯20-24篇文章。主要刊發(fā)海內外具有原創(chuàng)性的文學研究論著，堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風，旨在交流學術信息，展示學術精品，維護學術規(guī)范，推動學術健康發(fā)展。本輯主要有四大欄目，分為文學與文化研究、文學史研究、現(xiàn)當代文學研究和文獻考辨。從古代文

《爾雅》是中國古代第一部訓詁專著，其書在學術史上具有重要的價值�，F(xiàn)存《爾雅》共十九篇，其中后十六篇與名物有關。自漢至今，研究《爾雅》者眾，論者多從訓詁學、辭書學角度闡述此書的價值，然而對于它在文字學、漢字史上的價值卻很少有人提及。本書以《爾雅》及郭璞注名物詞用字為對象，以文字學、訓詁學、辭書學、�？睂W等相關理論為指導，

《吉安方言語法研究》主要是對吉安方言較具特色的九種語法現(xiàn)象（語綴、指代、性狀、體貌、雙賓句、處置句、被動句、否定句、疑問句）進行專題研究。本書創(chuàng)新點：一是研究對象的創(chuàng)新。目前學界對吉安方言語法的研究還比較少，系統(tǒng)地對吉安方言有地域特色的語法現(xiàn)象進行研究則更少。本書選取了具有吉安特色的四種詞法現(xiàn)象和五種句法現(xiàn)象進行專題研

本書分“名家講壇”“出土文獻研究”“李白杜甫研究”三個主題欄目，收錄了《詩學研究的對象與方法》《“采蓮曲”中古主題演變研究》《疾病視角下杜甫的文學創(chuàng)作與人生選擇》《唐詩之路研究暨叢書編纂筆談》等文章。

本書上編收錄了1萬多個漢字，并將這1萬多個漢字按照音序排列并歸類到413個有效音節(jié)中，再將同音節(jié)字分成常用字、次常用字和不常用三種；下編收錄了上編的常用字、次常用字、少數(shù)不常用字，以及這些漢字對應的例句。

《世界華文教學》是由華僑大學華文教育研究院編輯出版的學術集刊，于2015年4月出版第1輯，主編為賈益民教授。本刊以提升海內外華文教學與研究水平為目標，著重反映華文教學與研究領域的最新成果，是華文教育學術研究的重要平臺。本輯分為五個部分：區(qū)域國別華文教育研究、華文教師研究、華文教學與習得研究、華文教學資源研究、大華語研究

本書對近代漢語中的使令句、使役句、致使義處置式和致使性重動句等四種分析型致使結構進行了比較全面的研究，詳細地探究了它們的來源和歷史演變過程。從致使結構語義參數(shù)的角度分析了近代漢語致使結構的句法語義特點，揭示了其內部的差異。在此基礎上，討論了致使、處置和被動三者之間的句法和語義異同。

本課題是國家社科基金一般項目（16BYY141）“基于《現(xiàn)代漢語詞典》的詞長與詞語功能的關系研究”的結項成果。成果內容除去緒論與結論共五章。第一章到第五章，分詞類對長短動詞、長短名詞、長短形容詞、長短副詞、長短介詞、連詞進行差異對比。長短動詞對比了253組、長短名詞174組、長短形容詞114組、長短副詞55組、長短介詞