本書(shū)以琵琶演奏與教學(xué)基本原理為基礎(chǔ)，重點(diǎn)闡述琵琶的相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)理論知識(shí)，內(nèi)容涵蓋了琵琶的基礎(chǔ)知識(shí)、琵琶演奏教學(xué)、琵琶演奏技巧及練習(xí)、琵琶的彈奏方法與練習(xí)、傳統(tǒng)琵琶演奏技巧的運(yùn)用、琵琶演奏技術(shù)的規(guī)范性與音樂(lè)表現(xiàn)力的多元性、傳統(tǒng)琵琶演奏技巧的變化與思考、琵琶文化的傳承與發(fā)展等專業(yè)知識(shí)。本書(shū)主要通過(guò)言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言、豐富全面的

《零基礎(chǔ)二胡入門教程（視頻教學(xué)版）》是針對(duì)廣大二胡愛(ài)好者們編寫的零基礎(chǔ)入門教程，根據(jù)學(xué)習(xí)者特點(diǎn)在教學(xué)內(nèi)容的編排上做到循序漸進(jìn)、由淺入深。教程涵蓋了二胡教學(xué)入門階段的推薦技能和音樂(lè)知識(shí)，重點(diǎn)難點(diǎn)有針對(duì)性地各個(gè)擊破，層次分明、通俗易懂。選編部分耳熟能詳?shù)母枨�作為練�?xí)曲，如《琵琶語(yǔ)》《醉赤壁》等，提高學(xué)習(xí)興趣。

本書(shū)是一本面向基層、面向廣大古琴愛(ài)好者的古琴知識(shí)普及讀物，主要收錄了一些經(jīng)典的傳統(tǒng)古琴曲、大眾耳熟能詳?shù)默F(xiàn)代歌曲以及古琴指法和音樂(lè)理論。在編排上，本書(shū)按照古琴學(xué)習(xí)的規(guī)律和應(yīng)該掌握的調(diào)性進(jìn)行編排，并將每首樂(lè)曲分了段落層次，附上簡(jiǎn)明扼要的練習(xí)提示，供學(xué)習(xí)參考。在形式上，本書(shū)的減字譜采用了較大的字體，便于中老年古琴愛(ài)好者學(xué)習(xí)

本教程共三十課，每課基本分為【認(rèn)識(shí)減字譜】【琴曲】【樂(lè)理與視唱】【日積月累】四大板塊，指導(dǎo)學(xué)生從基礎(chǔ)指法入門，循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)琴曲、樂(lè)理、國(guó)學(xué)等內(nèi)容。書(shū)中的精美插圖描繪了生動(dòng)的琴曲故事，使學(xué)生更易理解琴曲內(nèi)容�！救辗e月累】板塊選擇《聲律啟蒙》和《詩(shī)經(jīng)》的內(nèi)容并標(biāo)注拼音，將傳統(tǒng)文化與古琴學(xué)習(xí)結(jié)合，使少兒了解傳統(tǒng)國(guó)學(xué)的魅力。

本教材是吳景略在1950年代任教于中央音樂(lè)學(xué)院民樂(lè)系時(shí)所編纂的古琴教材，當(dāng)時(shí)以油印本用于教學(xué)，歷時(shí)半個(gè)多世紀(jì)未曾出版，如今已寡見(jiàn)。吳景略先生之子吳文光及王耀珠伉儷為此教材做了全面的整理和勘校，以傳家學(xué)。此次出版為再現(xiàn)原編纂的風(fēng)貌，盡可能保留了原有體例。吳景略先生當(dāng)年所錄入、匯編的各種古琴文獻(xiàn)，可觀其所矚目的重要意義。琴

首位受邀進(jìn)入奧地利維也納金色大廳的南音藝術(shù)家蔡雅藝將用全新的方式帶你領(lǐng)略南音的魅力！ 在這本書(shū)中，南音名曲《山險(xiǎn)峻》的三十三句唱詞被極簡(jiǎn)地分解成三十三堂課，每個(gè)章節(jié)，除了主線敘述外，還有中英文雙語(yǔ)的章節(jié)概述，帶國(guó)際音標(biāo)的唱詞，對(duì)譯的工乂譜與五線譜，以及海量的示范音頻、視頻！干貨滿滿，在家就可以學(xué)南音！各章節(jié)中，平行配以

本書(shū)是一本以古琴傳世古曲為學(xué)習(xí)和研究對(duì)象的古琴專著。全書(shū)共五章，第一章“琴學(xué)入門”介紹古琴入門知識(shí)和基本技巧，對(duì)古琴的形制，對(duì)古琴減字譜用法，對(duì)于古琴的三種音色、古琴常用調(diào)式、古琴調(diào)弦法，然后結(jié)合圖片對(duì)古琴?gòu)椬嗟淖笥沂种阜ê图挤ㄟM(jìn)行講解，首先對(duì)右手基本指法進(jìn)行要領(lǐng)示范，并輔以挑、勾指法、右手八法練習(xí)以及左手指法（按音、

《揚(yáng)琴曲集西安音樂(lè)學(xué)院原創(chuàng)作品》為國(guó)家藝術(shù)基金西部項(xiàng)目。為完善音樂(lè)院校揚(yáng)琴教學(xué)的理論體系建設(shè)，提高揚(yáng)琴教學(xué)的科學(xué)性、系統(tǒng)性，作者通過(guò)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，創(chuàng)新提出了揚(yáng)琴狀態(tài)訓(xùn)練法。它將揚(yáng)琴教學(xué)中的感性概念和認(rèn)知轉(zhuǎn)化為理性標(biāo)準(zhǔn)和訓(xùn)練的教學(xué)法，從坐姿、持竹的松弛狀態(tài)的訓(xùn)練到下力點(diǎn)、音色把控和氣息運(yùn)用，將感性概念進(jìn)行規(guī)范化理性

《流行樂(lè)器與音樂(lè)聲學(xué)研究》屬于音樂(lè)聲學(xué)方面的著作，由前言、音樂(lè)聲學(xué)基本概念分析、人耳結(jié)構(gòu)與聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)、聲音四要素的感知（音高、音長(zhǎng)、音色、音色）、樂(lè)器聲學(xué)概述、傳統(tǒng)樂(lè)器聲學(xué)分析（弦樂(lè)器、管樂(lè)器、打擊樂(lè)器）、流行樂(lè)器聲學(xué)分析（包括人聲樂(lè)器、電樂(lè)器等）、樂(lè)器聲學(xué)構(gòu)成與樂(lè)器改良、音樂(lè)聲學(xué)測(cè)量等部分組成，全書(shū)以流行樂(lè)器與音樂(lè)聲學(xué)