文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì).三

本書匯集了浙江省溫州市在創(chuàng)建國家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)期間文化領(lǐng)域的創(chuàng)新案例40余篇，涵蓋溫州文化領(lǐng)域改革、社會(huì)力量參與、文旅融合服務(wù)、文化惠民創(chuàng)意等方面的具體實(shí)踐，展示溫州近年來公共文化建設(shè)與發(fā)展的成果經(jīng)驗(yàn)。

廣西北部灣地區(qū)位于我國南部沿海，是古代海上絲綢之路的始發(fā)港，主要有欽州、北海、防城港三個(gè)沿海城市，生活著客家、疍家、壯族、京族等不同族群，各民族在悠久的歷史發(fā)展及長(zhǎng)期的生產(chǎn)勞作過程中創(chuàng)造了數(shù)量眾多、形式多樣、極富地方特色的海洋非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。然而，受現(xiàn)代化進(jìn)程的影響，海洋非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的生存土壤發(fā)生了巨大變化，其保護(hù)與

本書全面論述各亞文化層次與國家崛起的內(nèi)在關(guān)系，探究文化引領(lǐng)國家發(fā)展的基本規(guī)律。政治文化的傳承與變革對(duì)于政治制度的變革發(fā)揮了重要作用；宗教文化的發(fā)展變革培育了民族精神，也推動(dòng)了人文主義思想的傳播；文藝復(fù)興是近代文化創(chuàng)新的起點(diǎn)；英國在海外探險(xiǎn)、對(duì)外貿(mào)易、殖民擴(kuò)張等方面的成就促進(jìn)了英國社會(huì)的轉(zhuǎn)型發(fā)展；理性主義折射出照耀科學(xué)發(fā)

本書從理論和實(shí)踐兩個(gè)角度考察美國多元文化主義的緣起、演變和發(fā)展進(jìn)程，探討多元文化主義反對(duì)者和支持者的思想交鋒和實(shí)踐博弈，研究多元文化主義在美國不同社會(huì)文化群體里產(chǎn)生的爭(zhēng)議和斗爭(zhēng)。本書充分展示了美國多元文化主義的內(nèi)涵和主張，從多個(gè)角度展現(xiàn)了美國社會(huì)文化的現(xiàn)實(shí)問題，具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和較高的學(xué)術(shù)價(jià)值。

《2019年文化觀察選粹》在由六個(gè)專題所提供的對(duì)于文化熱點(diǎn)事件的觀察中，新的國家想象與社會(huì)倫理困境之間的反差可以說是2019年文化領(lǐng)域的顯著特點(diǎn)。作為中國崛起在文化領(lǐng)域的反映，《流浪地球》《我和我的祖國》等電影中已然出現(xiàn)了突破西方敘事話語以及重新定義個(gè)人與國家之關(guān)系的探索努力，不過，在關(guān)于寫作的社會(huì)責(zé)任、家庭倫理想象、

悠悠大運(yùn)河，流淌著一部中華寶貴的遺產(chǎn)。在這偉大的人類工程上，歷史成為它最深厚的記憶。本書主要敘述運(yùn)河沿岸代表性的文化，建筑文化、戲曲文化、漕運(yùn)文化、方言文化，在毎個(gè)主題的編排中以故事為主，向讀者展示運(yùn)河河畔豐富的發(fā)展史。

“火”文化在中國傳統(tǒng)文化中占據(jù)著重要的地位，《火本原：中國火文化思想的歷史嬗變》通過對(duì)中國古代文化現(xiàn)象中的火與天文、《周易》、五行、丹道、中醫(yī)、哲學(xué)方面聯(lián)系的研究，深刻闡述了“火”作為特殊哲學(xué)范疇所經(jīng)歷的漫長(zhǎng)發(fā)展和演變過程�！痘鸨驹�：中國火文化思想的歷史嬗變》再現(xiàn)了中國人傳統(tǒng)思維的特點(diǎn)，以及人類文明中獨(dú)特的中國智慧，對(duì)

之所以選題“研究生教育史和研究生學(xué)術(shù)訓(xùn)練”，是因?yàn)檠芯可�是國家科學(xué)研究事業(yè)的生力軍，研究生教育是培養(yǎng)高端學(xué)術(shù)人才的主渠道，決定著國家未來的科研水平和學(xué)術(shù)水準(zhǔn)。本書稿通過對(duì)中、西方教育體系發(fā)展歷程，特別是研究生教育發(fā)展史的分析，揭示了研究生教育的一般規(guī)律及其承擔(dān)的文明傳承、知識(shí)再造、破解社會(huì)發(fā)展難題和探索人類美好未

《聚落文化保護(hù)與資源活化：第四屆兩岸大學(xué)生聚落文化與傳統(tǒng)建筑調(diào)查夏令營暨學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集》記錄了參與2018年“第四屆兩岸大學(xué)生聚落文化與傳統(tǒng)建筑調(diào)查夏令營暨學(xué)術(shù)研討會(huì)”的兩岸師生們的考察成果，也收錄了考察結(jié)束后他們的學(xué)術(shù)思考與思想結(jié)晶。