本書立足大學(xué)英語教學(xué)實際，反映了學(xué)生日常生活中實用和感興趣的話題。主要由新生這年、相處之道、數(shù)字校園、運動健身、娛樂休閑、大學(xué)學(xué)業(yè)、在醫(yī)務(wù)室和畢業(yè)時光等12個單元構(gòu)成。每個單元由四個版塊組成，包括經(jīng)典句型、實景對話、文化鏈接和熱詞派送，旨在培養(yǎng)大學(xué)生的英語口語表達能力，激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情和表達欲望。

《學(xué)術(shù)翻譯實訓(xùn)教程（輕工篇）》是《學(xué)術(shù)翻譯實訓(xùn)教程》系列教材的第一冊，旨在全面貫徹新時期高校英語專業(yè)人才培養(yǎng)的新要求，在保留詞法、句法和語篇翻譯技巧解析等傳統(tǒng)翻譯教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，深度融入了思政和跨學(xué)科元素。全書分成五個單元，分別對應(yīng)“設(shè)計學(xué)+中華藝術(shù)設(shè)計、食品科學(xué)+中華食品文化、紡織科學(xué)+中華服飾文化、生物技術(shù)+中華

本書為英語、翻譯專業(yè)本科生教材。分為三部分：第一部分，基本翻譯技巧訓(xùn)練；第二部分，聚焦常用文本類型，分別討論其翻譯問題，不僅講解文本翻譯方法，也涵蓋譯員相關(guān)素養(yǎng)與能力的培養(yǎng)；第三部分，集中論述新技術(shù)與翻譯、翻譯綜合能力與素質(zhì)等問題。本教材有以下兩個特色：第一，加入新時代元素，討論當(dāng)今翻譯教學(xué)必須面對的問題，如人工智能、

日本社會參與型日語教育的實踐路徑研究

本教材包含學(xué)術(shù)英語匯報及學(xué)術(shù)討論中需要用到的語言及策略，講解了英語匯報展示的完整準(zhǔn)備流程，并包含了在疫情及后疫情背景下在線進行學(xué)術(shù)匯報的情境及應(yīng)對策略。本教材包含學(xué)術(shù)交流、學(xué)術(shù)展示、設(shè)計展示幻燈片本教材系統(tǒng)地介紹了國際學(xué)術(shù)交流與展示的技巧和策略，講解了英文學(xué)術(shù)展示的完整準(zhǔn)備流程。同時，本教材還關(guān)注到線上線下多渠道參與國

本教材主要針對英語專業(yè)學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢和法語課時量有限的局限性來設(shè)計,希望利用英法語言的正遷移作用,更好地助力法語教學(xué)。教材包括語音、課文、語法、口語、聽力、應(yīng)試、欣賞等內(nèi)容,各部分之間既相輔相承,又相互獨立,便于教學(xué)。本教材系統(tǒng)性強,內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣,題材真實多樣,講解深入細致,練習(xí)豐富合理,從聽、說、讀、寫、譯五個方面著

本書作者林巍教授以其長期從事翻譯實踐和翻譯教學(xué)的經(jīng)驗為基礎(chǔ)，以數(shù)十篇英譯漢、漢譯英翻譯實例為文本案例，輔以講解點評，每篇文章都由原文、譯析、譯文三部分構(gòu)成。這部翻譯實踐指導(dǎo)類著作對翻譯專業(yè)師生及從事英漢漢英翻譯的人士具有實用指導(dǎo)價值，也是翻譯考試、翻譯比賽實用備考備賽圖書。

本書對漢英詞典儒學(xué)詞的編纂現(xiàn)狀進行歷時分析，一方面，服務(wù)于國家“弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的文化戰(zhàn)略，促進中國文化的海外傳播，保護世界生態(tài)文明。對漢英詞典儒學(xué)詞的研究利于科學(xué)傳播中國文化，消除“中國威脅論”的消極影響，維護世界文化的多元性。另本專著是國家社科基金項目“基于語料庫的漢英詞典儒學(xué)詞研究”（15XYY027）的最

重要的不在于我們說了什么，而在于我們?nèi)绾握f……什么才是英語的正確發(fā)音，這一爭論由來已久。本書中，英國著名語言學(xué)家戴維·克里斯特爾現(xiàn)身說法，用專業(yè)的知識為我們解答這個問題，告訴我們英語發(fā)音的來龍去脈以及演變的歷史過程。發(fā)音是交流中不可或缺的重要組成部分，它需要滿足語言交流中的兩大

優(yōu)勢語言是國家軟實力強大的重要表征，而語言的國際推廣，通過加速異質(zhì)文化間的交流、外交政策的應(yīng)用，服務(wù)于國家政治、文化、外交等領(lǐng)域，是提升國家軟實力的重要途徑。因此，語言的國際推廣已經(jīng)成為軟實力背景下世界各國競相奉行的國家戰(zhàn)略。英語的國際推廣不僅為英國帶來了豐厚的、直接的經(jīng)濟價值，同時還具有提升英國文化吸引力和價值觀念認(rèn)