本教材結(jié)合全國(guó)專業(yè)碩士學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)《專業(yè)學(xué)位研究生英語(yǔ)教學(xué)要求》，參考教育部頒發(fā)的《非英語(yǔ)專業(yè)研究生英語(yǔ)教學(xué)大綱》，在以往多年教學(xué)實(shí)踐基礎(chǔ)上編寫完成。本教材的使用對(duì)象為非英語(yǔ)各學(xué)科專業(yè)學(xué)位研究生。教材編寫針對(duì)專業(yè)學(xué)位研究生的特點(diǎn)和需求，采用基于內(nèi)容教學(xué)(content-basedapproach)和產(chǎn)出導(dǎo)向法(p

本書旨在從法語(yǔ)教學(xué)程序上全面系統(tǒng)介紹如何采用本團(tuán)隊(duì)教學(xué)法來(lái)組織教－學(xué)活動(dòng)。本書共分為兩大部分：第一部分詳細(xì)闡述精簡(jiǎn)與歸一教學(xué)法基礎(chǔ)法語(yǔ)階段的上課程序。第二部分對(duì)精簡(jiǎn)與歸一教學(xué)法所涉及的預(yù)備階段內(nèi)容(即20組法語(yǔ)常用句)進(jìn)行地毯式的講解，聚焦法語(yǔ)的基本句法語(yǔ)法規(guī)則，同時(shí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范的法語(yǔ)語(yǔ)音及語(yǔ)調(diào)。蔡槐鑫，1978-

本書為大學(xué)英語(yǔ)閱讀教程(商務(wù)專題)第一冊(cè)。本書主要內(nèi)容包括國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際金融、國(guó)際貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷、信息科技與經(jīng)濟(jì)、公司財(cái)務(wù)管理等八大主題，每個(gè)主題由兩篇文章組成，并配有適量的練習(xí)。本書適合財(cái)經(jīng)類院校和旨在提高商務(wù)英語(yǔ)水平的其他本科院校的本科生、研究生使用。本套教材注重內(nèi)容和語(yǔ)言相融合，注重設(shè)置有現(xiàn)實(shí)意義的、復(fù)雜多元的問(wèn)

本教程共設(shè)計(jì)8個(gè)單元，涉及使命與夢(mèng)想(國(guó)家夢(mèng)，地方發(fā)展、個(gè)人夢(mèng)/追逐夢(mèng)想故事等)、運(yùn)動(dòng)與健康、飲食文化、民族文化(民族精神、地方文化)、時(shí)尚與趨勢(shì)、華麗藝術(shù)(非遺、中外典型藝術(shù)等)、宏偉建筑(、偉大成就(珠港澳大橋、青藏鐵路、大興機(jī)場(chǎng)、北斗導(dǎo)航系統(tǒng)等)等，所選素材能夠讓學(xué)生對(duì)于大學(xué)生活、社會(huì)文化與中國(guó)特色文化有進(jìn)一步的

本教程依據(jù)2020年版《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指南》和2020年6月頒布的《高等學(xué)校課程思政教學(xué)指導(dǎo)綱要》，將價(jià)值塑造、知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)融為一體。通過(guò)浸入式文化閱讀體驗(yàn)，全方位呈現(xiàn)色彩斑斕的世界各國(guó)文化風(fēng)貌、地方文化和中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓，讓學(xué)生全面系統(tǒng)掌握英語(yǔ)語(yǔ)言閱讀技能，在世界文明文化互學(xué)互鑒同時(shí)增強(qiáng)對(duì)中國(guó)文化認(rèn)知度和認(rèn)可度，

本書為視聽說(shuō)結(jié)合的大學(xué)英語(yǔ)教材，語(yǔ)言典范、富有情趣、精益求精，主題多樣且切合學(xué)生興趣，任務(wù)型、學(xué)生中心的編寫理念，是主編作為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的視聽說(shuō)教學(xué)研究專家在該領(lǐng)域的力作。教程同時(shí)覆蓋實(shí)用性和商務(wù)性話題，力求內(nèi)容的新穎性，也注意當(dāng)今中國(guó)社會(huì)熱點(diǎn)。本教程的修訂貫徹執(zhí)行“三進(jìn)”工作精神，將思政內(nèi)容有機(jī)融入英語(yǔ)學(xué)習(xí)，在教材的短文

本系列教材共4冊(cè)，每?jī)?cè)8個(gè)單元，每個(gè)單元設(shè)有Lead-in、ReadingI、LanguageFoucus、ReadingII、Listening&Speaking、Writingskills等模塊，將聽說(shuō)讀寫等綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力提升融入教材的每個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)融合化外語(yǔ)人才培養(yǎng)。ReadingI和ReadingII

本書為“領(lǐng)航大學(xué)英語(yǔ)”《綜合教程》的配套教輔圖書——《綜合訓(xùn)練》，由各冊(cè)主干教材的編者編寫。本書采用大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試題型編寫，包含7套試題，其中最后一套為模擬期末試卷。每單元內(nèi)容和學(xué)生用書相應(yīng)單元高度契合，選材兼顧該主題下的中國(guó)文化相關(guān)內(nèi)容。選詞填空和翻譯練習(xí)操練學(xué)生用書中的重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)。聽力及寫作練習(xí)方面則重視學(xué)生

來(lái)稿為我社策劃組織修訂，根據(jù)《非外語(yǔ)專業(yè)研究生英語(yǔ)教學(xué)大綱》編寫，體現(xiàn)從實(shí)際出發(fā)、學(xué)以致用，培養(yǎng)和提高研究生運(yùn)用外語(yǔ)的能教材為修訂版，設(shè)計(jì)8個(gè)專題，其計(jì)16篇文章，選文更加突出時(shí)代性、專業(yè)性和思辨性；形式豐富的課堂活動(dòng)和配套練習(xí)，有效結(jié)合數(shù)字化信息技術(shù)手段，旨在幫助研究生強(qiáng)化英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力，提升英語(yǔ)學(xué)術(shù)素養(yǎng)，夯實(shí)專業(yè)

本書的內(nèi)容圍繞“出行”展開，從漢語(yǔ)原稿出發(fā)，使用規(guī)范法語(yǔ)給出標(biāo)準(zhǔn)稿，再針對(duì)學(xué)生的譯文進(jìn)行詳細(xì)地解釋分析。漢語(yǔ)原稿均來(lái)自學(xué)生平日練習(xí)，標(biāo)準(zhǔn)稿經(jīng)過(guò)多位外國(guó)專家嚴(yán)格審定，譯文的解釋分析是團(tuán)隊(duì)多年教學(xué)精華，注重詞義在不同語(yǔ)境下的使用，其中引入了最具特色的一些概念幫助學(xué)生理解。內(nèi)容受種者廣泛，無(wú)論是教師還是學(xué)生都可使用本書，并提