人體解剖學(xué)是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的橋梁課程，系統(tǒng)解剖學(xué)和局部解剖學(xué)是人體解剖學(xué)重要組成部分，是學(xué)習(xí)斷層解剖學(xué)與影像解剖學(xué)的基礎(chǔ)。《人體解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)》涵蓋系統(tǒng)解剖學(xué)、局部解剖學(xué)、斷層解剖學(xué)與影像解剖學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、觀察能力和書寫能力為切入點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的綜合運(yùn)用和臨床思維，培養(yǎng)學(xué)生思辨創(chuàng)新、追求卓越的專業(yè)

本書介紹了男孩和女孩的身體，幫助孩子了解和悅納自己的身體，學(xué)習(xí)保護(hù)身體健康。在孩子認(rèn)識(shí)性器官之初，就引導(dǎo)他們以積極、科學(xué)的態(tài)度面對(duì)與性有關(guān)的問題，告訴他們性器官的科學(xué)名稱，破除性的神秘感，同時(shí)幫孩子建立隱私意識(shí)和身體界限意識(shí)，這在性教育中是很有必要的。書中還展現(xiàn)了人類外形和個(gè)性的多樣性，引導(dǎo)孩子理解不同，接納不同。

"《系統(tǒng)解剖學(xué)》第5版由中國工程院院士、南方醫(yī)科大學(xué)鐘世鎮(zhèn)教授和本教材第3版主編、南方醫(yī)科大學(xué)徐達(dá)傳教授任名譽(yù)主編，南方醫(yī)科大學(xué)廖華教授任主編，全國20所高校21位教授共同編寫。本書是按人體的器官功能系統(tǒng)闡述，包括緒論、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、內(nèi)臟學(xué)、脈管學(xué)、感覺器官、神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等內(nèi)容。其特色鮮明：①重點(diǎn)突出、編排新穎、適

本書共21章,對(duì)組織學(xué)與胚胎學(xué)的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)作了較為詳細(xì)的論述。書中根據(jù)大學(xué)本科課程的教學(xué)需要,介紹了組織學(xué)四大基本組織和九大系統(tǒng)以及胚胎學(xué)的標(biāo)本和模型的辨識(shí)方法,指導(dǎo)學(xué)生通過對(duì)各種組織切片、模型和實(shí)物標(biāo)本的觀察,學(xué)會(huì)辨認(rèn)方法,達(dá)到能正確辨認(rèn)正常人體的組織和主要器官,不僅印證課堂所授的理論知識(shí),還能培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能

本教材以立德樹人為根本，以護(hù)理行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和國家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱為依據(jù)，體現(xiàn)“以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以培養(yǎng)能力為本位，以發(fā)展技能為核心”的職業(yè)教育培養(yǎng)理念。本教材共計(jì)14章，分為人體解剖學(xué)、組織學(xué)和胚胎學(xué)三部分內(nèi)容，相關(guān)章節(jié)有機(jī)融入醫(yī)者仁心模塊，突出醫(yī)德培育；每章精選臨床案例，旨在培養(yǎng)學(xué)生臨床思維；為激發(fā)

這是一本有關(guān)人體構(gòu)造與健康知識(shí)的科普繪本，講述了人類身體的奧秘。神奇的人體構(gòu)造讓人類擁有生活，但我們可能并不知道其中原理，比如人的眼睛為何會(huì)流淚？人的牙齒和嘴巴是怎樣配合工作的？我們的痛感從何而來？還有很多日常會(huì)發(fā)生的事情，比如我們會(huì)感冒，不吃東西會(huì)胃疼，這些現(xiàn)象的原理也在書中展現(xiàn)。本書用簡(jiǎn)單的文字搭配夸張的插圖，加上

本書為小朋友全面講述人類的身體，從頭到腳，從皮膚到骨骼，從細(xì)胞到器官，覆蓋身體的方方面面，全面解答孩子有關(guān)身體的所有疑惑，全方位滿足小朋友對(duì)身體的探索欲。本書用簡(jiǎn)單的文字搭配夸張的插圖，加上非常形象的比喻，讓孩子了解大腦、五官、四肢，以及臟器、骨骼等身體部位或器官的構(gòu)造和功能，讓孩子認(rèn)識(shí)自己的身體，并懂得愛護(hù)自己的身體

為了滿足新醫(yī)科建設(shè)及醫(yī)學(xué)教學(xué)改革的需要，本教材整合了呼吸系統(tǒng)相關(guān)的人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)等基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)以及呼吸系統(tǒng)疾病的臨床精要，以呼吸系統(tǒng)相關(guān)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)整合為主，適當(dāng)結(jié)合臨床，形成具有特色的呼吸系統(tǒng)知識(shí)模塊。

本書為開放教育教材，涉及：細(xì)胞和基本組織，人體的基本生理功能，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，血液，循環(huán)系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)，消化系統(tǒng)等等。

本書內(nèi)容分為上下兩篇。上篇介紹人體微生態(tài)基本知識(shí)，包括微生態(tài)制劑的應(yīng)用、研究新進(jìn)展以及中醫(yī)理論與微生態(tài)理論的聯(lián)系。下篇重點(diǎn)講人體微生態(tài)與皮膚健康的關(guān)系，包括皮膚菌群失調(diào)引起的皮膚問題，以及微生態(tài)化妝品研發(fā)的意義。