本書是對《朱子讀書法》的譯注，輯集、譯注了南宋儒家代表朱熹有關(guān)讀書的言論。具體包括：凡例、總論為學(xué)之方、讀書法上、讀書法下等。

本書包含“前輩學(xué)人”“吳宓研究”“文獻(xiàn)史料”“現(xiàn)代文學(xué)”“古代文學(xué)與域外漢學(xué)”等欄目，收錄了《熊憲光先生門下從學(xué)略記》《姜忠奎生平考述》《“五四”前后“文學(xué)”的指稱與形象》《揚雄及其著述在日本的譯介與研究》《重慶潼南(龍形)湘語的疑問句》等文章。

本書共四篇，內(nèi)容包括：Excel基本操作、Excel在會計核算中的應(yīng)用、Excel在財務(wù)管理中的應(yīng)用、Excel在預(yù)決策中的應(yīng)用。具體內(nèi)容包括：Excel基礎(chǔ)；Excel進(jìn)階；Excel高級應(yīng)用；Excel在會計憑證中的應(yīng)用；Excel在會計賬簿中的應(yīng)用；Excel在會計報表中的應(yīng)用等。

本書介紹了以移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)與云計算、大數(shù)據(jù)與人工智能等為代表的新一代信息通信技術(shù)和“互聯(lián)網(wǎng)+”企業(yè)營銷平臺的相關(guān)知識及技能，設(shè)計了“Market市場”+“User用戶”+“Strategy策略”+“Training賽訓(xùn)”四位一體的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)MUST培訓(xùn)體系，有助于增強大學(xué)生面對未來的商業(yè)思維和操作技能，促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)

本書共7章：認(rèn)識和管理計算機、WPS文字處理軟件的使用、WPS電子表格軟件的使用、WPS演示軟件的使用、計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機前沿、信息素養(yǎng)與社會責(zé)任。主要內(nèi)容包括：計算機概述；數(shù)制與編碼；計算機系統(tǒng)；Windows10操作系統(tǒng)；網(wǎng)絡(luò)信息安全等。

本書前三章，用方法+實操的方式，重點介紹心理學(xué)談心談話技巧、心理學(xué)團(tuán)體輔導(dǎo)方法、心理模型，如何和黨建主題相結(jié)合，促進(jìn)黨建工作的完成。第四章，則以案例的形式，聚焦心理學(xué)在不同行業(yè)或群體黨建中的應(yīng)用，收錄了現(xiàn)在一線工作者的實操經(jīng)驗。

本書以知行合一、學(xué)以致用、理論聯(lián)系實際的務(wù)實理念，聚焦并評析多年來，在校大學(xué)生閱讀率，讀書求知主動性及拓展性均不足的現(xiàn)實問題。從作為高等教育重要議題的大學(xué)生閱讀推廣、“分�！奔啊胺直姟崩砟钆c大學(xué)生閱讀推廣、“分類”及“分地”讀物理念與大學(xué)生閱讀推廣、提振高校大學(xué)生閱讀氛圍的對策和建議四個方面展開，探討了當(dāng)代大學(xué)生的閱讀

本書內(nèi)容包括：想念、遺囑、病歷、影子、麻雀、樟樹下、早春，與蝸牛散步、數(shù)據(jù)中心、粉筆的造雪機、蟋蟀、在伊犁吹冷風(fēng)的男人、迷霧、鏡中人、鞭撻、思念、松弛、海濱晨曲、回旋曲、橡皮鴨子等。

本書內(nèi)容包括：南疆木器(二章)、窗前心景(二章)、人民醫(yī)院(二章)、禮物、水墨、火謠(外一章)、動物的臉譜(組章)、九華山李太白讀書處、青島，海的偏旁：金沙灘、陌生女人的來信(外一章)、生命的密碼(二章)等。

本書遊迭了多個具有代表性的地點,記述延慶的民俗風(fēng)情和紅色文化,圖書歷史文化文化和紅色精神,引導(dǎo)人們走近媯川、了解媯川,進(jìn)而走進(jìn)媯川。