本書從科學(xué)鍛煉的角度,指導(dǎo)廣大學(xué)生如何正確參加體育鍛煉。全書共分6章。內(nèi)容包括:身體練習(xí)是健康學(xué)習(xí)和生活的需要、課余時(shí)間的身體練習(xí)方法、《大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》體力測試項(xiàng)目的鍛煉方法等。

本書由運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)學(xué)領(lǐng)域的領(lǐng)軍學(xué)者寫作，將關(guān)于學(xué)科領(lǐng)域中最前沿的科學(xué)發(fā)現(xiàn)通過簡明易懂的方式傳遞給大眾，并提供了可以具體操作的方法，貫通了實(shí)驗(yàn)室和廚房的通路，彌合了科學(xué)理論與大眾實(shí)踐的裂縫。本書的神奇之處在于，雖然它由全球頂尖專家寫作，卻能夠輕易地被運(yùn)動(dòng)員和教練員所理解，在采用了書中介紹的方法后可以明顯地感受到身體的變化和運(yùn)

功能性訓(xùn)練是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的一個(gè)分類,包含力量訓(xùn)練、敏捷訓(xùn)練、平衡訓(xùn)練、核心訓(xùn)練等多個(gè)綜合板塊。通過這些訓(xùn)練可增強(qiáng)身體體能,有效預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。本書從認(rèn)識(shí)功能和功能性訓(xùn)練、功能性訓(xùn)練的動(dòng)作練習(xí)和功能性訓(xùn)練的訓(xùn)練方案三方面介紹了功能性訓(xùn)練的新研究成果和經(jīng)過科學(xué)驗(yàn)證的訓(xùn)練過程。書中提供了完備的針對(duì)性訓(xùn)練方案,涉及11類運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)、9

翟繼勇、董琴娟編*的《體育文明探究》從文明的概念入手，重點(diǎn)探討體育文明的層次結(jié)構(gòu)及其內(nèi)容。本書圍繞兩條主線展開，一是中國和外國體育文明的產(chǎn)生與發(fā)展歷程，二是體育文明外層、中間層和里層的文明成果。在論述中，特別突出了中國傳統(tǒng)體育文明的**成果——武術(shù)和養(yǎng)生，以及外國體育文明的主要**成果——奧林匹克運(yùn)動(dòng)。

本書針對(duì)體育類專業(yè)學(xué)生的計(jì)算機(jī)信息技術(shù)公共課程教學(xué)，滿足學(xué)生實(shí)際應(yīng)用場景需求和等級(jí)考試需要，突出體育特色，凸顯時(shí)代發(fā)展。教材內(nèi)容體現(xiàn)在理論、實(shí)踐和應(yīng)用三個(gè)部分。理論課程包括體育與信息技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)和云計(jì)算影響下大數(shù)據(jù)時(shí)代下未來體育信息技術(shù)的任務(wù)和需求，以及其體育行業(yè)發(fā)展的影響等。實(shí)踐部分介紹體育信息技術(shù)應(yīng)用中的主要軟件的

本書是研究群眾體育的學(xué)術(shù)專著。選擇城鎮(zhèn)居民部分群體作為研究對(duì)象，研究城鎮(zhèn)居民體育鍛煉行為形成因素與結(jié)果之間的關(guān)系，探討不同階段鍛煉行為的因素并設(shè)計(jì)相應(yīng)的干預(yù)方法和路徑，*后進(jìn)行實(shí)證分析驗(yàn)證。通過對(duì)城鎮(zhèn)居民體育鍛煉行為發(fā)生機(jī)理與行為干預(yù)的效果進(jìn)行論證和分析，可以促使人民大眾從觀念上明確體育鍛煉與促進(jìn)健康的關(guān)系，有助于加深

《2013年高水平運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和科研先進(jìn)理念探析》作為2013年國家體育總局“青年專業(yè)技術(shù)人才百人計(jì)劃”培養(yǎng)對(duì)象運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專項(xiàng)赴美國培訓(xùn)班成果匯編，書中對(duì)該次培訓(xùn)的課堂內(nèi)容及學(xué)院的心得體會(huì)進(jìn)行了記錄和梳理，其中涉及很多培訓(xùn)時(shí)所學(xué)的美國康復(fù)醫(yī)療方面的前沿理論與知識(shí)。

《2014年高水平運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和科研先進(jìn)理念探析》作為2013年國家體育總局“優(yōu)秀中青年專業(yè)技術(shù)人才百人計(jì)劃”培養(yǎng)對(duì)象運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專項(xiàng)赴美國培訓(xùn)班成果匯編，書中對(duì)該次培訓(xùn)的課堂內(nèi)容及學(xué)院的心得體會(huì)進(jìn)行了記錄和梳理，其中涉及很多培訓(xùn)時(shí)所學(xué)的美國康復(fù)醫(yī)療方面的前沿理論與知識(shí)。

《2012年高水平運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和科研先進(jìn)理念探析》作為2012年國家體育總局“優(yōu)秀中青年專業(yè)技術(shù)人才百人計(jì)劃”培養(yǎng)對(duì)象運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專項(xiàng)赴美國培訓(xùn)班成果匯編，書中對(duì)該次培訓(xùn)的課堂內(nèi)容及學(xué)院的心得體會(huì)進(jìn)行了記錄和梳理，其中涉及很多培訓(xùn)時(shí)所學(xué)的美國康復(fù)醫(yī)療方面的前沿理論與知識(shí)，可供相關(guān)人士參考學(xué)習(xí)。

《簡明運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)/高等學(xué)校體育學(xué)類本科專業(yè)系列教材》內(nèi)容編寫按照“學(xué)習(xí)任務(wù)驅(qū)動(dòng)模式”的思路，采用多種靈活生動(dòng)的方式將運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)知識(shí)呈現(xiàn)出來，利于教、學(xué)互動(dòng)，通過緊密聯(lián)系運(yùn)動(dòng)實(shí)踐引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)的探究，同時(shí)反映了學(xué)科的新進(jìn)展。 《簡明運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)/高等學(xué)校體育學(xué)類本科專業(yè)系列教材》主要內(nèi)容分為健身