張庚、郭漢城編寫(xiě)的《中國(guó)戲曲通史(上中下)》通過(guò)古代戲曲與各個(gè)時(shí)代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等關(guān)系,探索一些戲曲發(fā)展的規(guī)律,為今天的戲曲理論研究與舞臺(tái)實(shí)踐提供借鑒、思路。全書(shū)共分為四編十三章,從“戲曲的起源與形成”“北雜劇與南戲”、“昆山腔與弋陽(yáng)諸腔戲”、“清代地方戲”較為清晰的勾勒了戲曲藝術(shù)發(fā)展脈絡(luò),既有對(duì)民間戲曲的重視與張
《前海戲曲研究:中國(guó)戲曲通論(套裝上下冊(cè))》由張庚、郭漢城為代表的10位戲曲理論者,精匯畢生研究成果,傾注各自才華心智而通力合作完成,是迄今為止最為全面、系統(tǒng)、完整的戲曲理論論著,不僅在當(dāng)時(shí)具有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值,即使對(duì)當(dāng)下以及未來(lái)的戲曲舞臺(tái)實(shí)踐也都仍然可以發(fā)揮重要的理論指導(dǎo)作用。全書(shū)十一章,對(duì)戲曲的歷史、現(xiàn)狀與未來(lái);對(duì)戲
《戲曲中國(guó)(上):海外孔子學(xué)院偶動(dòng)漫經(jīng)典戲曲教材》選取了中國(guó)最經(jīng)典的八大劇種——京劇、昆曲、豫劇、粵劇、越劇、評(píng)劇、秦腔、黃梅戲,用或偶或圖的形式來(lái)演繹每個(gè)劇種的起源發(fā)展、角色行當(dāng)、流派藝術(shù)、名家大師、經(jīng)典劇目等內(nèi)容。圖書(shū)下冊(cè)介紹了中國(guó)南方有代表性的四個(gè)劇種——昆曲、越劇、黃梅戲、粵劇。
紹劇,是我國(guó)亂彈戲劇傳存在紹興的一支,原名“紹興亂彈”,俗稱(chēng)“紹興大班”,是浙江省三大劇種之一,國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。紹劇是紹興文化的重要組成部分,是紹興地區(qū)的民間瑰寶。《中華戲曲:紹。ㄌ籽b上下冊(cè))》從戲曲史的角度,對(duì)紹劇的源流與傳存、劇作與變革、腳色與演藝、唱腔與音樂(lè)、服飾和砌末、傳承與發(fā)展等方面作了比較全面、概括的
《戲曲中國(guó)一一海外孔子學(xué)院偶動(dòng)漫經(jīng)典戲曲教材》項(xiàng)目包括上、下兩冊(cè)圖書(shū)和上集、下集兩張光盤(pán)。項(xiàng)目選取了中國(guó)最經(jīng)典的八大劇種一一京劇、昆曲、豫劇、粵劇、越劇、評(píng)劇、秦腔、黃梅戲,用或偶或圖的形式來(lái)演繹每個(gè)劇種的起源發(fā)展、角色行當(dāng)、流派藝術(shù)、名家大師、經(jīng)典劇目等內(nèi)容。圖書(shū)下冊(cè)介紹了中國(guó)南方有代表性的四個(gè)劇種一一昆曲、越劇、黃
該書(shū)分昆(雅部)和亂(花部)兩部分。其中選取昆曲折子20個(gè)、京劇折子30個(gè),共50篇文章,50多幅作者創(chuàng)作的繪畫(huà)。整本書(shū)均為由戲而生發(fā)對(duì)歷史、文化、藝術(shù)和現(xiàn)實(shí)生活的感慨,視野開(kāi)闊,文字流暢,自成一格。正如作者在后記中所言,此書(shū)并非專(zhuān)業(yè)研究戲曲的著作,而是出于“單純的喜愛(ài)”,作者的一些想法倒能跳出專(zhuān)業(yè)的“束縛”,想法頗為
中國(guó)戲曲的審美特征;中國(guó)古代戲曲的樂(lè)感文化;戲劇家的權(quán)利與職責(zé)——關(guān)于“歷史劇”問(wèn)題的思考;從平民到英雄——元代水滸戲與明代小說(shuō)《水滸傳》比較論析;元?jiǎng)∪绎L(fēng)格論;關(guān)漢卿的貢獻(xiàn);關(guān)漢卿的悲劇意識(shí);關(guān)漢卿與莎士比亞;《竇娥冤》的悲劇價(jià)值等。
徐潛主編的《中國(guó)地方戲》是一部介紹地方戲,地方戲曲流行于一定地區(qū),具有地方特色的戲曲劇種的通稱(chēng)。如秦腔、川劇、梨園戲等,是同流行的劇種相對(duì)的!暗胤綉颉弊鳛閭鹘y(tǒng)文化表現(xiàn)形式,是指凝結(jié)著某一地域的民風(fēng)習(xí)俗、從而為那一地域的大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的演劇形式。地方戲是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要組成部分;地方戲又具有不同于其他非物質(zhì)文化遺
《余音繞梁的中華戲曲與音樂(lè):中國(guó)戲曲藝術(shù)》以知識(shí)點(diǎn)為話(huà)題的圖書(shū)中,我們力爭(zhēng)做到圖文并茂,介紹全面,語(yǔ)言通俗,雅俗共賞。讓它可讀、可賞、可藏、可贈(zèng)。《余音繞梁的中華戲曲與音樂(lè):中國(guó)戲曲藝術(shù)》就是基于對(duì)中國(guó)文化傳統(tǒng)的繼承和普及而策劃的。我們想通過(guò)這套圖書(shū)把具有悠久歷史和燦爛輝煌的中國(guó)文化展示出來(lái),讓具有初中以上文化水平的讀
《五彩校園文化藝術(shù)活動(dòng)叢書(shū):校園戲劇類(lèi)活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)》是根據(jù)黨和政府有關(guān)政策以及國(guó)內(nèi)外最新校園文化藝術(shù)流動(dòng)的發(fā)展方向特別編纂而成。其中既有校園文化藝術(shù)活動(dòng)的組織管理、策劃方案等指導(dǎo)性?xún)?nèi)容,也有閱讀、科普、歌詠、器樂(lè)、繪畫(huà)、書(shū)法、美化、舞蹈、文學(xué)、口才、曲藝、戲劇、表演、游藝、游戲、智力、收藏、棋藝、牌技、旅游、健身等具體