一、主要內(nèi)容內(nèi)容具體分為三大篇一）、基本操作技能篇1.涉及列車9個系統(tǒng)共360個問題及答案2.列車6大常用測量工具使用規(guī)范操作二)、軟件操作使用篇共12個軟件的操作方法及步驟三）、規(guī)范操作提高篇1.共涉及列車30個列車臨修故障的規(guī)范操作2.列車故障代碼詳解5個3.車載螺絲規(guī)格&扭力選擇&工具選擇的配套使

本書根據(jù)多年的研究經(jīng)歷和講授"高等機械系統(tǒng)動力學"課程的教學與科研實踐，參考多種文獻編著而成。全書共分7章。第一章：緒論；第二章：第2章：動力學問題的數(shù)學基礎；第3章：動力學問題的力學基礎；第4章：運動穩(wěn)定性基礎；第5章剛體動力學基礎；第6章：彈性動力學基礎；第7章：塑性動力學基礎

本書系統(tǒng)地介紹了空間柔順機構(gòu)綜合方法及其在橢圓振動切削裝置設計中的應用，其中空間柔順機構(gòu)綜合方法主要詳細地介紹了基于自由度約束互補拓撲綜合方法和平面曲梁柔順機構(gòu)綜合方法，并應用這兩種柔順機構(gòu)綜合方法設計三維橢圓振動切削裝置，實驗驗證了柔順機構(gòu)綜合方法設計三維橢圓振動切削裝置的可行性，該設計方法的應用為三維橢圓振動切削裝

本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材的修訂版，是在第一版的基礎上，緊密結(jié)合高等職業(yè)教育教學改革的實踐經(jīng)驗修訂而成的。 本書共八個模塊，主要內(nèi)容包括認識機械、機械零件的材料、機械零件的精度、機械常用機構(gòu)、機械傳動、機械零件的連接、軸與軸承，以及液壓傳動。 本書編寫時力爭做到內(nèi)容精、重應用，加強學生基本技能的訓練和綜合

本書是為高等學校機械類基礎實驗教學編寫的實驗教程，是在機械基礎系列課程實驗教學改革和實踐的基礎上編寫而成的。全書共5章：第1章為概論，主要介紹機械基礎實驗課程在教學中的作用及其重要性、機械基礎實驗課程體系的基本思路及機械基礎實驗教學的發(fā)展趨勢等內(nèi)容；第2章介紹機械原理實驗；第3章介紹機械設計實驗；第4章介紹機械零件幾何

機械工業(yè)出版社本書是根據(jù)機械基礎系列課程教學內(nèi)容和課程體系改革與實踐的成果，按照教育部頒布的相關(guān)教學基本要求而編寫的。為了滿足不同類型學校的教學需求，在基本教學內(nèi)容的基礎上做了適當?shù)臄U充，并安排了少量作為選修的內(nèi)容。本書以“設計”為主線，內(nèi)容包括緒論、平面機構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析、平面連桿機構(gòu)的運動分析、平面機構(gòu)的力分析、平面連

本書是以教育部機械類專業(yè)應用型緊缺人才的培訓方案為指導思想，根據(jù)高等工科院校人才培養(yǎng)目標的要求，結(jié)合編者多年在工廠一線和實際教學積累的經(jīng)驗編寫而成。本書結(jié)合大量實例，詳細介紹了常用運動機構(gòu)的建模、裝配與運動仿真。全書共分35個項目，其中項目1為基礎操作部分，項目2～項目34以機械設計中典型的運動機構(gòu)為仿真實例，項目35

本書系統(tǒng)地介紹了少自由度并聯(lián)機構(gòu)構(gòu)型綜合的李群方法，內(nèi)容包括研究背景的綜述、相關(guān)基礎理論的介紹、構(gòu)型綜合的方法步驟、各類少自由度并聯(lián)機構(gòu)的設計實例。基礎理論部分給出了群論的基本知識，以及剛體運動的群表示方法，為后續(xù)章節(jié)提供了理論基礎。第四章給出了李群方法用于構(gòu)型綜合的具體步驟，為各類少自由度并聯(lián)機構(gòu)的構(gòu)型綜合提供了統(tǒng)一

本課程以一輛奔馳汽車這個“機器”為引，較全面地介紹機械的基礎知識。本書分八個項目：項目一為認識機械零件、項目二為工程材料的基礎知識、項目三為工程力學基礎知識、項目四為機械聯(lián)接、項目五為機械傳動、項目六為常用機構(gòu)、項目七為液壓傳動、項目八為節(jié)能、環(huán)保與安全。本書力求突出實用、注重基本概念、避免復雜理論推導，環(huán)環(huán)相扣、富有

本書是以教育部頒布的機械大類公共平臺課程《機械基礎》教學大綱為依據(jù)，圍繞學校的培養(yǎng)目標，以單元、課題的形式編寫，注重基礎理論知識與基礎操作技能相結(jié)合。內(nèi)容包括：桿件的靜力分析、直桿的基本變形、工程材料、連接、常用機構(gòu)、機械傳動、支承零部件、機械零件的精度、氣壓傳動與液壓傳動、機械基礎綜合實踐。 全書圖文并茂、通俗易懂