本書旨在通過教學提高學生歸納總結(jié),演繹推理,提出、分析并解決問題,抽象和聯(lián)想,創(chuàng)新思維,計算等方面的能力.本書具有如下特色:（1）內(nèi)容全面,可供不同專業(yè)靈活選擇.本書涵蓋了理工、經(jīng)管類專業(yè)所必需的數(shù)學基礎(chǔ),教學中可根據(jù)需要做必要的選擇.（2）重視方法,解決生產(chǎn)生活實際問題.從數(shù)學模型化思想出發(fā),解決經(jīng)濟社會中涉及的物理

本書主要是為參加全國碩士研究生招生考試的考生編撰的一本數(shù)學習題訓練書，核心內(nèi)容上包括：基礎(chǔ)通關(guān)以及強化進階兩個部分，基礎(chǔ)通關(guān)部分適合零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)階段學生進行通關(guān)測試訓練，旨在幫助學生掌握考研大綱要求考點內(nèi)容，掌握基本知識點及其考法；強化進階部分適合一輪基礎(chǔ)復(fù)習結(jié)束，已經(jīng)進入強化階段復(fù)習學生使用，該板塊習題相較基礎(chǔ)通關(guān)部

本書主要涉及大一上學期要學的一元微積分，書中從高中階段十分熟悉的數(shù)列出發(fā)，引出數(shù)列極限的概念，進而引出函數(shù)極限的定義，并由此引申出導(dǎo)數(shù)、微分、積分，其間穿插講解無窮小量、無窮大量、函數(shù)凹凸性、極值與最值等內(nèi)容，并簡單介紹了各類中值定理（羅爾中值定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理）、洛必達法則、泰勒公式等常用定理和公式

本書根據(jù)最新普通高等教育�？粕�本科招生考試高等數(shù)學Ⅰ的考試要求，并在總結(jié)多年專升本高等數(shù)學教學輔導(dǎo)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編寫而成。本書主要內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)與積分，微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，不定積分，定積分，微分方程，向量代數(shù)與空間解析幾何，多元函數(shù)微分學，二重積分，無窮級數(shù)。本書對高等數(shù)學Ⅰ考試要求的數(shù)學知識進行科

本書根據(jù)最新普通高等教育專科升本科招生考試高等數(shù)學Ⅱ的考試要求，并在總結(jié)多年專升本高等數(shù)學教學輔導(dǎo)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編寫而成。本書主要內(nèi)容包括中學數(shù)學基礎(chǔ)知識，函數(shù)、極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)與積分，微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，不定積分，定積分，微分方程，多元函數(shù)微分學，二重積分等。本書將高等數(shù)學Ⅱ考試要求的數(shù)學知識進行科學梳理并歸納成

本書根據(jù)最新普通高等教育專科升本科招生考試高等數(shù)學Ⅲ的考試要求，并在總結(jié)多年專升本高等數(shù)學教學輔導(dǎo)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編寫而成。本書主要內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)與微分，微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，不定積分，定積分，專升本統(tǒng)一考試高等數(shù)學Ⅲ模擬試題及解析等。本書將高等數(shù)學Ⅲ考試要求的數(shù)學知識進行科學梳理并歸納成相應(yīng)考點，在每

2025考研數(shù)學 2026考研數(shù)學湯家鳳考研數(shù)學核心題型基礎(chǔ)強化核心題型

本套教材為高等數(shù)學課程教材，以“透徹研究、簡單呈現(xiàn)”為編寫理念，文字敘述直觀平易，在呈現(xiàn)微積分知識的同時展示其數(shù)學思想與方法。本套教材分為上、下冊，并有《高等數(shù)學例題與習題集》與之配套。本書是上冊，內(nèi)容包括：函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理及其應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用。

本書內(nèi)容主要涉及一元函數(shù)微積分的初步知識，包含極限、連續(xù)、導(dǎo)數(shù)、微分、不定積分和定積分。另添加了一章二元函數(shù)的微積分初步知識，主要提供讀者進行類比研究。本書盡量做到通俗易懂，注重示范性和師范性。針對師范生的特點，做到授之以魚的同時授之以漁；盡量體現(xiàn)來源于生活、服務(wù)于生活的理念。把高等數(shù)學如何融入生活的案例講清晰、講明白

高等數(shù)學是專升本入學考試中的必考科目。本教材緊扣最新的專升本考試大綱和在歷年真題詳細解讀的基礎(chǔ)上，結(jié)合編者多年的專升本赴澳經(jīng)驗和當前高職學生的數(shù)學學習現(xiàn)狀編撰而成。與傳統(tǒng)教材不同，本書既考慮學科特點，又兼顧考試需求，教材編寫采用章節(jié)模式，每章包括知識導(dǎo)圖、考綱分析、考點梳理、典型例題、拔高例題、真題鏈接、同步練習幾個部