本書稿依托人教版小學(xué)語文教材,選取課文中出現(xiàn)的生字,從字形結(jié)構(gòu)、字義、歷史演變講解漢字,不僅可幫助學(xué)生理解字的意思,還可以幫助培養(yǎng)其對古文字、國學(xué)的興趣,是很好的傳統(tǒng)文化熏陶。全書包括造字智慧、字理分析、趣味識字、以字解詞、文化鏈接等板塊,行文流暢,內(nèi)容扎實(shí),多角度拓展學(xué)生視野、興趣,是很好的專業(yè)普及性讀物。

本書立足于小學(xué)語文教材,納入語文教材中課文和“日積月累”中涉及的所有古詩詞、文言文,還收錄了一定數(shù)量的課外經(jīng)典古詩詞,讓孩子在閱讀古詩詞的同時(shí)和課堂內(nèi)容銜接。本書內(nèi)容按學(xué)段進(jìn)行編排,包含“作者簡介”“疑難注解”“詩意賞析”“自主訓(xùn)練”等欄目,采用圖文結(jié)合的形式,全方位、多角度地解讀古詩詞,方便學(xué)生誦讀,使學(xué)生能快速有效

本書依據(jù)學(xué)段劃分為6個(gè)主題,分別為走進(jìn)四季、大自然的召喚、植物--綠色的生命、動物--人類的朋友、海洋--藍(lán)色的希望、水--生命的源泉,各主題包含上下冊。小學(xué)1－3年級:親近、欣賞和愛護(hù)自然,注重引導(dǎo)讀者感知周邊環(huán)境,以及發(fā)現(xiàn)日常生活與環(huán)境的聯(lián)系,同時(shí)指導(dǎo)讀者掌握簡單的環(huán)境保護(hù)行為規(guī)范。小學(xué)4－6年級:了解社區(qū)的環(huán)境和

本書依據(jù)學(xué)段劃分為6個(gè)主題,分別為走進(jìn)四季、大自然的召喚、植物--綠色的生命、動物--人類的朋友、海洋--藍(lán)色的希望、水--生命的源泉,各主題包含上下冊。小學(xué)1－3年級:親近、欣賞和愛護(hù)自然,注重引導(dǎo)讀者感知周邊環(huán)境,以及發(fā)現(xiàn)日常生活與環(huán)境的聯(lián)系,同時(shí)指導(dǎo)讀者掌握簡單的環(huán)境保護(hù)行為規(guī)范。小學(xué)4－6年級:了解社區(qū)的環(huán)境和

本書依據(jù)學(xué)段劃分為6個(gè)主題,分別為走進(jìn)四季、大自然的召喚、植物--綠色的生命、動物--人類的朋友、海洋--藍(lán)色的希望、水--生命的源泉,各主題包含上下冊。小學(xué)1－3年級:親近、欣賞和愛護(hù)自然,注重引導(dǎo)讀者感知周邊環(huán)境,以及發(fā)現(xiàn)日常生活與環(huán)境的聯(lián)系,同時(shí)指導(dǎo)讀者掌握簡單的環(huán)境保護(hù)行為規(guī)范。小學(xué)4－6年級:了解社區(qū)的環(huán)境和

本冊講述嘩啦和滴滴答姐弟倆上一年級的故事,講述他們在生活、學(xué)習(xí)中遇到的各種問題,如“他們與同桌的矛盾”“與老師相處時(shí)的誤會”等。當(dāng)他們碰到這些困難和問題的時(shí)候,老師、家長并沒有直接告訴他們答案,而是帶著他們?nèi)プx書,如《安徒生童話》《格林童話》《伊索寓言》等,從中找到解決問題的辦法。

本書共包括8個(gè)單元的內(nèi)容。其中每單元包括四篇左右的閱讀文章,具體包括《生活是多么廣闊》《花臉》《大自然的文字》《鳳辣子笑迎林黛玉》《張飛大鬧長板橋》《荷葉·母親》《大自然的文字》《天上的星星》等30篇中外名家名篇或選段。

本書共包括8個(gè)單元的內(nèi)容。其中每單元包括四篇左右的閱讀文章,具體包括《表哥駕到》《彎兒》《三棵白菜》《空城計(jì)》《小英雄雨來》《漁夫和金魚的故事》《致巴特勒上尉的信》《馬蘭花》等30篇中外名家名篇或選段。每單元前有單元導(dǎo)語,介紹本單元的主題、要求、方法等。每篇文章后有閱讀習(xí)題,用以檢驗(yàn)學(xué)生的閱讀效果。

本書講述嘩啦和滴滴答姐弟倆上二年級的故事,講述他們在生活、學(xué)習(xí)中遇到的各種問題,如“怎么與同學(xué)相處?”“如何養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣?”“碰到困難該怎么辦?”等。當(dāng)他們碰到這些困難和問題的時(shí)候,老師、家長并沒有直接告訴他們答案,而是帶著他們?nèi)プx書,如《中國民間故事》《神話傳說》《歷史故事》《安徒生童話》《格林童話》《伊索

本書共包括8個(gè)單元的內(nèi)容。其中每單元包括四篇左右的閱讀文章,具體包括《春的消息》《膽小鬼》《當(dāng)炸彈在身邊想起》《倔強(qiáng)的小紅軍》《一只小鳥》《失蹤的森林王國》《七顆鉆石》《國旗和太陽一同升起》等30篇中外名家名篇或選段。每單元前有單元導(dǎo)語,介紹本單元的主題、要求、方法等。