本書為白志良、關(guān)宏臣的書法和繪畫作品合集,包括兩個(gè)大部分:第一部分為二人合作作品,涉及詩詞與山川風(fēng)物,書法、繪畫相得益彰;第二部分為個(gè)人作品的精選,平分秋色、不分伯仲。白志良的書法作品氣勢磅礴、暢快淋漓,具有很強(qiáng)的表現(xiàn)張力和感染力;關(guān)宏臣的繪畫作品借鑒了中國書法、中國畫的筆墨方式,游離于形式之外,具有象外之象韻外之致的
《7000字練字計(jì)劃本》(行楷)是一套教程類練字帖,專為零基礎(chǔ)的行楷初學(xué)者打造,內(nèi)容上除了有行楷相關(guān)的連寫筆畫、字根、常用字等知識(shí)點(diǎn)和手寫簽名等應(yīng)用書寫,還特別設(shè)置了每頁練習(xí)打卡,幫助初學(xué)者做好練字計(jì)劃。增值服務(wù)方面,書中技法、部分單字配有視頻教學(xué),讓初學(xué)者自學(xué)行楷更加輕松。本書以行楷3500高頻常用字為主要內(nèi)容,基于
《人類超喜歡我》是一本輕松治愈系漫畫,以一只胖兔子為主角,串聯(lián)起了海、陸、空三地小動(dòng)物們的生活日常。森林里有愛修牛蹄的老虎、熱衷于交朋友的獅子、恪守職業(yè)道德的豹子等;海洋里有超級(jí)喜歡人類的虎鯨和它的朋友鯊魚,以及沉迷于開貝殼的水獺;南北極還有企鵝和北極熊在交流‘育兒經(jīng)驗(yàn)’……作者根據(jù)不同的動(dòng)物習(xí)性,結(jié)合當(dāng)下社會(huì)人們的生
隨著讀圖時(shí)代的真正到來,插畫這種一目了然、具有極強(qiáng)視覺觀賞價(jià)值的藝術(shù)形式,往往更容易引起人們的注意,因此成為當(dāng)今時(shí)代的社交語言,受到越來越多年輕朋友的喜愛!叭珖瀹嫹龀钟(jì)劃(CIAC)”是面向全球華人插畫愛好者的權(quán)威賽事,邀請了一線動(dòng)漫、插畫藝術(shù)家的作品參展。本書收錄了LiskFeng、李超雄、李豫隴、胡特、李旻、阮
本書將2023年下半年來全國范圍內(nèi)新的版畫的綜合技術(shù)與藝術(shù)創(chuàng)作做了一次匯集性展示、總結(jié)、交流,分“版畫論壇、展覽巡禮、版畫家、教育視角、海外之窗、版畫工作室、版畫信息”等七大板塊,很好地反映我國版畫的創(chuàng)作狀況,同時(shí)介紹了國內(nèi)與國際版畫的動(dòng)向、作品、展覽,為廣大版畫愛好者開啟了一個(gè)很好的比較、借鑒、學(xué)習(xí)的窗口。書中附版畫
本書是以最好的行書教材《集王羲之書圣教序》為基礎(chǔ),全幅原大精臨的字帖。《集王羲之書圣教序》由懷仁等從王羲之遺墨中集字,歷經(jīng)20余年完成此碑,是歷代研習(xí)王氏行書書法的范本。由于刻本字帖有些筆畫字跡不清晰,缺乏墨跡的韻味,一墨老師“透過刀痕見筆痕”,從起收筆到筆畫連帶呼應(yīng)到字字氣息貫通,精準(zhǔn)把握王字的筆意神韻,高清呈現(xiàn)墨跡
本書是以隸書經(jīng)典之作《曹全碑》為基礎(chǔ),全幅原大精臨的字帖!恫苋繁(xì),碑身完整,拓本清晰,是學(xué)習(xí)隸書的首選范本。但由于原碑曾經(jīng)斷裂、加之自然剝落、人為破壞,有30處字跡殘損不清晰的字,一墨老師“透過刀痕見筆痕”,從筆畫到結(jié)字,精準(zhǔn)把握原碑的筆意神韻,一一還原真實(shí)面貌。全碑849個(gè)字一一精臨,并創(chuàng)作22幅隸書作品
《劉胡蘭》連環(huán)畫是由胡世宗作詩,孟慶江老師繪畫,兩人以連環(huán)畫的方式還原那段壯烈的故事。1947年1月12日,軍閥閻錫山軍隊(duì)突然包圍山西文水縣云周西村,婦救會(huì)劉胡蘭不幸被捕。在敵人鍘刀面前,年僅15歲的她寧死不屈,大義凜然,從容就義!秳⒑m》連環(huán)畫,讓我們重溫一個(gè)15歲女孩用生命祭奠革命事業(yè)的壯烈故事,銘記劉胡蘭同志!
《革命的一家》是一本描繪一個(gè)革命家庭和一位革命母親的成長過程的連環(huán)畫。周蓮是個(gè)普通的家庭婦女,在黨的領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)實(shí)生活的啟發(fā)下漸漸認(rèn)識(shí)了階級(jí)斗爭的真理,并且勇敢地參加了革命斗爭。她的孩子立群、小蓮也都參加了革命工作,他們?nèi)易兂闪艘粋(gè)革命家庭。江梅清和周蓮結(jié)婚后不久,參加了革命,大革命后,由于叛徒的出賣,梅清英勇犧牲。周蓮
本套書為廣西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教師的作品集,共十三冊。包括油畫、國畫兩大畫種,或?qū)憣?shí),或?qū)懸猓〔挠陲L(fēng)景、人物、動(dòng)物等,不僅涉及自然場景與人文生活,更有天馬行空的想象創(chuàng)意。十三位老師既是執(zhí)教多年的辛勤園丁,又是屢次獲獎(jiǎng)的當(dāng)代藝術(shù)家,他們將自然之美、生活之思、創(chuàng)想之妙點(diǎn)染與畫面之間,運(yùn)用極具代表性的技法和視角,聚焦細(xì)節(jié)之處