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本書主要討論的是詞匯定義的問題以及正確定義的方法。 章的內容主要是關于詞及其詞義。在這一章中，主要圍繞關于詞義三個問題進行闡述。 第二章主要講了定義的本質和種類。 第三章的內容分為兩個方面，首先會談一談究竟哪些詞是無法進行定義的，然后會簡要介紹怎樣去檢驗一個定義的有效性，檢驗有效性需要遵循何種規(guī)則。 第四章講了詞典中的

本書系楊國榮教授具體的形上學中的一種，提出了意義世界的概念，并將意義以及意義世界的生成和成己與成物的過程結合起來，由此以獨特的視域，對哲學領域中的意義問題做了新的考察。共七章，包括成己與成物視域中的意義、人性能力與意義世界、規(guī)范系統(tǒng)與意義生成、精神世界的意義向度、意義與實在、意義的個體之維、成己和成物：意義世界的價值走

《2023MBA、MPAcc、MEM、MPA、MTA、EMBA等管理類綜合能力邏輯新教材》由全國管理類專業(yè)學位考試大綱配套教材編委會根據考試大綱、命題規(guī)律與真題題型編寫而成，旨在幫助考生掌握核心考點、提升解題能力，并以科學、系統(tǒng)的知識與思維體系在短時間內提高邏輯成績�！�2023MBA、MPAcc、MEM、MPA、MTA

本書以概念、判斷、推理為主脈絡展開邏輯學知識點的解析。本書結合作者十多年的教學經驗,系統(tǒng)地介紹了邏輯學的基礎知識、基本理論和基本方法,具體內容包括概念、判斷、演繹推理、歸納推理、類比推理與假說、普通邏輯的基本規(guī)律、論證等,以幫助學生正確地進行邏輯思維,提高思維的準確性和敏銳性,為學生進一步學習和掌握其他學科知識提供必要

邏輯與人類理性思維的關系猶如空氣與生命，我們絕不會因為空氣看不見摸不著而否定它對于生命的意義。人類與生俱來的邏輯思維能力，正是與動物的重要區(qū)別之一。具有超常邏輯思維能力的人，走到哪里者是卓爾不群的。本書分為理論篇和應用篇兩部分，介紹了邏輯學的含義、分類、基本內容、判斷、推理等，囊括了做人邏輯、思想邏輯、幸福邏輯、處世邏

本書是一本寫給普通讀者的邏輯學入門書,用67堂生動、鮮活的邏輯常識課,帶你走進一個妙趣橫生、思想交鋒的認知世界。從邏輯學的基本原理、常用邏輯思維、邏輯技巧的進階、邏輯的謬誤、邏輯突破等緯度出發(fā),讓你快速把原本枯燥泛味的專業(yè)知識變得簡單又有趣。

本書以加拿大學者約翰·伍茲的謬誤思想為主題，對其研究包含兩條既相對獨立又彼此交叉的主線。其一是“史論”層面：對伍茲40余年的謬誤治學史進行系統(tǒng)梳理，完整呈現前期思想之“形式方法”與近期思想之“自然化邏輯”的理論內容和學理關聯，并深入揭示二者之前后過渡的歷史之謎；其二是“理論”層面：對伍茲最新構建的自然化邏輯進行進一步的

本書在梳理清末民初至今百年來因明邏輯研究成果的基礎上，結合國外同類研究，就國內學者的相關成果做了比較科學的評論，就因明的起源、漢傳因明的范疇等問題做了較詳密的考證和界定，對因明研究的邏輯轉向問題做了深度解析和解答。基于漢傳因明形式化的研究，結合溯因推理、非形式邏輯等新近的研究成果，探討了漢傳因明形式化的可能性和恰當性以

黑格爾是西方哲學的集大成者，而《小邏輯》則是黑格爾對西方兩千多年文明的抽象總結，《小邏輯》在某種意義上可以稱得上“西方文明的精華”，它幾乎窮盡了人類迄今為止的所有思想范疇，可以說是理解黑格爾精神世界的最佳窗口。本書以42篇的規(guī)模將《小邏輯》的思想一一道來，從德國古典哲學的歷史脈絡中呈現黑格爾哲學面貌，往上追溯康德、費希