本書是戲劇史研究學(xué)者沈不沉先生和許文艷女士精心整理的一部永嘉昆劇史料匯編作品。所謂“永嘉昆劇”，從嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)，就是指溫州昆曲，其主要流行區(qū)域?yàn)闇刂菔袇^(qū)(鹿城區(qū))、平陽(yáng)縣、瑞安市。永嘉昆劇目前已有數(shù)百年的發(fā)展歷史，作者在史籍記載中搜集關(guān)于永嘉昆劇的劇種來(lái)源、劇目?jī)?nèi)容、聲腔特點(diǎn)、表演特色、演員創(chuàng)造、布景追新、班社組織等

本書為是中國(guó)戲曲學(xué)會(huì)、山西師范大學(xué)戲曲文物研究所共同編撰的學(xué)術(shù)文集，文集以戲曲文物研究為特色，以戲曲史、戲曲理論研究為核心內(nèi)容。本期共收錄《宋雜劇演出的重要文物新證——洛陽(yáng)關(guān)林宋墓雜劇、樂(lè)舞磚雕考論》《山西高平市池院村土地廟舞臺(tái)題記考述》《竹馬：從游戲具到戲劇道具》《山西平定縣西郊村信仰空間的建構(gòu)、變遷與神廟劇場(chǎng)》《唐

本書深度探索了戲劇與戲曲所蘊(yùn)含的豐富審美文化內(nèi)涵與價(jià)值。它站在審美文化的視角，全面而細(xì)致地剖析了戲劇與戲曲的藝術(shù)特性、展現(xiàn)形式及其審美意義。書中首先追溯了戲劇與戲曲的歷史演變軌跡，揭示了審美文化傳統(tǒng)的形成與變遷。隨后，通過(guò)對(duì)經(jīng)典劇目和表演藝術(shù)的細(xì)致解讀，深入挖掘了戲劇與戲曲的審美特點(diǎn)、審美心理及審美感受。此外，本書還聚

本書為幼兒師范專業(yè)教材，涉及：皮影戲的影像與表演，唱腔音樂(lè)與劇本，表演，教學(xué)實(shí)踐，皮影戲短劇故事選編。

聶付生，浙江工商大學(xué)教師，文學(xué)博士后，碩士研究生導(dǎo)師�？N云婺劇是婺劇家族中一個(gè)重要的組成部分，歷史悠久，成就斐然�！犊N云婺劇史》以1950年8月為界分為“戲班時(shí)代”“劇團(tuán)時(shí)代”兩個(gè)時(shí)期。共分四章。根據(jù)田野調(diào)查的情況和相關(guān)的文獻(xiàn)資料，梳理戲班時(shí)代縉云縣各個(gè)劇種的發(fā)展歷史、劇目流變和藝術(shù)表演成就等，考察縉云縣自有祠堂、廟宇

花木蘭是孩子們熟悉的女性角色，課本里的“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織”的《木蘭詩(shī)》也是家長(zhǎng)們耳熟能詳?shù)拿�篇。影響力廣泛、中國(guó)五大傳統(tǒng)戲曲之一——豫劇的代表性劇目《花木蘭》，也是這個(gè)故事在中國(guó)戲曲舞臺(tái)上的經(jīng)典演繹。豫劇科普繪本《花木蘭》將以以耳熟能詳?shù)脑�劇唱段“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”切入，通過(guò)對(duì)女扮男裝的花木蘭故事的演繹，將豫劇唱腔

本書以宏觀和微觀相結(jié)合，以縱向和橫向相結(jié)合。采用京劇、評(píng)劇、河北梆子及越劇等其他劇種分別記述的方法，以年代更迭為主線，在捋順各個(gè)劇種形成及發(fā)展歷史的同時(shí)，通過(guò)對(duì)著名演員的介紹以及流派形成、唱腔音樂(lè)、表演技巧、舞臺(tái)美術(shù)、導(dǎo)演體制、服裝化妝等的變革，對(duì)天津的戲曲發(fā)展做一總體的概述，并通過(guò)對(duì)戲曲在天津發(fā)展歷史的記述，尋找戲曲

本書系《中國(guó)傳統(tǒng)文化英文讀本系列》之一，是一本向外國(guó)學(xué)生介紹中國(guó)傳統(tǒng)戲曲文化的啟蒙讀本。由北京市教委大英發(fā)展中心統(tǒng)籌策劃，中國(guó)戲曲學(xué)院承擔(dān)具體編寫工作。全書約10萬(wàn)字，圖片50余幅，以中國(guó)戲曲史為脈絡(luò)，簡(jiǎn)要介紹戲曲的起源、發(fā)展、特點(diǎn)，以及著名的作家作品。從唱念做打、戲曲服裝、行當(dāng)、臉譜、道具等幾個(gè)方面討論中國(guó)傳統(tǒng)戲曲文

一臺(tái)戲是如何做出來(lái)的？翻開本書，你將走進(jìn)英國(guó)國(guó)家劇院，身臨其境地經(jīng)歷一臺(tái)戲誕生的全過(guò)程！戲劇不只是表演。一臺(tái)戲從創(chuàng)作到排練、從制作到演出的過(guò)程，是劇作家、導(dǎo)演、演員、設(shè)計(jì)師、制作團(tuán)隊(duì)等不同分工的腦力激蕩與身體力行的合作。本書以獨(dú)特的場(chǎng)景對(duì)話形式，圖文并茂、生動(dòng)清晰地展現(xiàn)了戲劇的歷史進(jìn)程，戲劇創(chuàng)作、制作的流程，兼具知識(shí)性