《寫給青少年的偉大的抗美援朝（全3冊(cè)）》為紀(jì)念抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，讓青少年銘記抗美援朝的艱辛歷程和偉大勝利，弘揚(yáng)偉大的抗美援朝精神而作。本套書從偉大的勝利英雄的故事為什么能贏三個(gè)維度展現(xiàn)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，力求使青少年了解抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史全貌，熟悉抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄人物，牢記抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大精神，讓紅色基因、革命

這是一本總結(jié)中國(guó)思想政治教育學(xué)科中青年學(xué)者教師成長(zhǎng)歷程的文集。 書中回顧總結(jié)了思想政治教育學(xué)科中青年學(xué)者的成長(zhǎng)歷程，梳理其學(xué)術(shù)成果和成長(zhǎng)規(guī)律，對(duì)于促進(jìn)學(xué)科發(fā)展和人才培養(yǎng)具有重要意義。探索中青年學(xué)者成長(zhǎng)之路，可以從中發(fā)現(xiàn)一系列值得總結(jié)的突出成就和發(fā)展特點(diǎn)，以期為思想政治教育學(xué)科的發(fā)展和人才培養(yǎng)起到有益的促進(jìn)作用。

本書由上海大學(xué)教授張丹華等著。2023年10月是世界著名科學(xué)家、教育家、杰出的社會(huì)活動(dòng)家、上海大學(xué)前校長(zhǎng)錢偉長(zhǎng)先生誕辰110周年紀(jì)念日，2023年10月世界著名科學(xué)家、教育家、杰出的社會(huì)活動(dòng)家、上海大學(xué)前校長(zhǎng)錢偉長(zhǎng)先生誕辰110周年紀(jì)念日。錢老的一生，是愛國(guó)的一生、奮斗的一生、奉獻(xiàn)的一生。他的愛國(guó)奉獻(xiàn)、先憂后樂的人生境

數(shù)字時(shí)代不斷發(fā)展演變，人類的認(rèn)知方式呈現(xiàn)圖像化優(yōu)先的特點(diǎn)，思想政治教育話語(yǔ)載體的圖像化轉(zhuǎn)向成為必然趨勢(shì)。本書基于思想政治教育載體論和方法論的理論基礎(chǔ)，融合了圖像學(xué)、傳播學(xué)等學(xué)科，從分析數(shù)字時(shí)代圖像新形態(tài)開始(第一章)，到思想政治教育話語(yǔ)圖像載體的發(fā)展趨勢(shì)(第二章)，從數(shù)字時(shí)代對(duì)思想政治教育話語(yǔ)的影響分析(第三章)、數(shù)字

本書是一本新時(shí)代思想政治教育路徑方面研究的著作。全書首先對(duì)新時(shí)代思想政治教育基礎(chǔ)理論進(jìn)行簡(jiǎn)要概述，介紹了思想政治教育理論基礎(chǔ)、思想政治教育宏觀環(huán)境、思想政治教育微觀環(huán)境、思想政治教育管理體系構(gòu)建的要素和路徑等；然后對(duì)思想政治教育管理體系的創(chuàng)新和發(fā)展的相關(guān)問題進(jìn)行梳理和分析；最后在思想政治教育實(shí)踐教學(xué)方面進(jìn)行探討。本書論

本書是一本關(guān)于思想政治教育領(lǐng)域的專著，旨在探索如何創(chuàng)新思想政治教育的理論和實(shí)踐，以適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的需求和挑戰(zhàn)。本書共分為八章，涵蓋了導(dǎo)論、思想政治教育的理論基礎(chǔ)、創(chuàng)新需求與挑戰(zhàn)、創(chuàng)新的理論框架、實(shí)踐案例分析、評(píng)價(jià)與改進(jìn)、發(fā)展策略以及實(shí)施策略等內(nèi)容。闡述了思想政治教育在塑造公民意識(shí)、價(jià)值觀、道德觀、日常行為等方面的重要作用

為進(jìn)一步弘揚(yáng)安徽霍山縣紅色文化，中共霍山縣委黨史和地方志研究室、霍山縣新四軍歷史和紅色文化研究會(huì)、霍山縣檔案館等部門編纂了本書。書稿收集了一些遺址遺跡、先烈的感人事跡等。本書的出版，可以更好地以史鑒今，資政育人，進(jìn)一步賡續(xù)紅色基因、教育后人，為促進(jìn)安徽霍山縣地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)服好務(wù)。書稿是地方黨組織在霍山地區(qū)革命實(shí)踐的

本書從新時(shí)代思想政治教育工作的理論基礎(chǔ)介紹入手，針對(duì)新時(shí)代思想政治教育工作的原則、新時(shí)代思想政治教育工作的環(huán)境以及新時(shí)代思想政治教育工作的路徑創(chuàng)新進(jìn)行了分析研究；另外對(duì)新時(shí)代思想政治教育工作的機(jī)制創(chuàng)新、新時(shí)代思想政治教育工作的協(xié)調(diào)整合做了一定的介紹；還對(duì)新時(shí)代思想政治教育工作的協(xié)同育人、不同背景下的大學(xué)生新時(shí)代思想政治

本書共分為四個(gè)章節(jié)：一是紅色印跡篇，探尋紅色源頭，重溫紅色經(jīng)典；二是初心使命篇，緬懷革命英烈，不忘初心使命；三是理想信念篇，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守政治靈魂；四是紅色江山篇，扎根人民群眾，守護(hù)紅色江山。

本書遵循“問題提出一內(nèi)涵歸納-理論溯源-問題透視一比較分析-對(duì)策探討”的內(nèi)在邏輯展開。首先，厘清新時(shí)代公民慈善美德基本概念是研究的出發(fā)點(diǎn)。其次，明確新時(shí)代公民慈善美德培育的理論溯源和意旨是研究的重要依據(jù)，通過明晰新時(shí)代公民慈善美德培育的意旨，廓清新時(shí)代公民慈善美德培育的理論邏輯和時(shí)代意義。最后，提出新時(shí)代公民慈善美德培