本書是作者在塞內加爾首都達喀爾的工作、生活手記，記錄了從派出，到赴任，再到離任回國的點點滴滴。書中部分內容發(fā)表于《新華非洲》官方公眾號和作者的個人公眾號“琴島小�！�，如《有國才有家》《以自信的文化面對來自異域的文化震蕩》《塞內加爾的世界遺產戈雷島》等。這些文章反映了作者工作生活在非洲時對中華文化傳播的思考，也傳遞著對塞

對于像美國這樣一個移民國家來說，不同的文化在這里匯集，相互融合，從而形成了獨特的美國文化，同時這種兼容并包的文化也孕育出美國獨特的男性魅力。在這里，牛仔與紳士合為一體，團隊精神與個人英雄主義完美結合，嚴肅認真的態(tài)度與幽默風趣的作風互相融合……本書希望結合具體案例，通過對美國在男孩教育獨特方法和理念方面的介紹，為家有男孩

對于教育工作者和父母來說，《斯托夫人的教育》既是包含教育大師經典教育理念的智慧結晶，又是一本通俗易懂、極具操作性的實用教子手冊，從對孩子的身體養(yǎng)育到與孩子的心靈溝通，再到對孩子品德的培養(yǎng)，內容涵蓋了兒童教育的方方面面，希望能夠給所有愛子心切的家長們以切實的幫助。相信很多家長看完，都會感到有必要重新對自己的教子方略做一番

破解，孩子內心世界的秘密

鍛煉孩子成長的內心世界

本書是兒童教育心理學通俗讀物，共分為七章，從激發(fā)入園興趣、具備自理能力、培養(yǎng)交際能力、重視智慧培養(yǎng)、激發(fā)學習潛能、引導情緒調控、配合老師工作等部分講述了父母應該如何為孩子進入幼兒園做好準備。孩子去了幼兒園就哭、孩子不喜歡睡午覺、孩子不和其他孩子玩、孩子總是尿褲子、孩子不會吃飯、孩子膽子小……凡此種種，大多數(shù)孩子都會遇到

這是一本親子類圖書，講述的是家長如何引導即將進入一年級學習的孩子更好地適應學校的生活。升入小學是孩子人生中的一個重要轉折點，意味著孩子已經長大了，他們的知識會逐漸增多，心智會更加成熟。但是在新校園中，他們要面對陌生的老師、面對新增的學科、面對新的同學、面對和幼兒園有很大差別的小學生活。入校之后遇到的這些問題，如果沒有家

這是一本適合親子共賞的書籍，內容描述巖井一家人在日常生活，比如如何通過親手制作小玩具，來促進親子之間的互動。其中也記錄了作者巖井俊雄在經過2、3年來不斷的摸索后，為女兒小卡蘿所創(chuàng)造出來許多東西，巖井夫婦也藉由這些親子互動，把他們對于小女兒的愛表露無遺。在這個忙碌的社會里，父母親與小孩子之間的互動，或許大多建立在物質的供

現(xiàn)在中國是一個持證上崗的年代。唯獨孩子的*任老師和終身老師沒有地方去考證，為了孩子，為了家庭，也為了這個社會，父母應該通過自身學習，拿到上崗證，做一名合格的家長。家規(guī)家訓家風好比家庭綱領，指導和規(guī)訓著每一位家庭成員的生活和行為。就每個家庭來說，優(yōu)良的家規(guī)家風就是在日常的生活中、在點滴的家事中培養(yǎng)的，就是在父母的嘮叨中、

學會生活，擁有情感，做好事業(yè)，做一個內心強大，不會被生活打敗的女人。要讓你的奢望配上你的本事，與其羨慕別人的成功，不如學會笑著面對生活。按照自己的意愿生活，是有能力推著生活走，而不是被生活推著走。即使命運只贈給她們兩扇簡單的磨盤，她們也會用信心、智慧和執(zhí)著，磨出美麗精彩的人生。