本書(shū)是圍繞眉山蘇氏家族，尤其是三蘇父子兩代人展開(kāi)的討論其孝慈仁愛(ài)，濟(jì)世齊民，學(xué)行天下，文行忠信家風(fēng)家教的一本通俗讀物，體裁為散文。本書(shū)將從家庭入手，解讀三蘇父子及其家族：以蘇軾為中心，上溯祖輩，下及兒孫與門(mén)生，全書(shū)共6個(gè)篇章，以紡錘形結(jié)構(gòu)講述家族歷史、剖析重要人物、解讀教育方法、歸納家風(fēng)家教，詮釋是父是子的精神內(nèi)涵和意
顧城、安妮寶貝、王小波、余華……從不死的傳說(shuō)到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，在共飲的花園里一起閱讀。 從零到零的詩(shī)歌曲線，通向真實(shí)的世界。當(dāng)一個(gè)人文主義者路過(guò)AI和元宇宙，路過(guò)平凡的黃金時(shí)代，好些時(shí)間在荒原里。 翻越喜馬拉雅，走到南國(guó)之南，成長(zhǎng)與消逝并不虛無(wú)。來(lái)吧，走進(jìn)這人間的YAN火…&he
《割蘆葦?shù)娜恕肥珍浟俗蚍巧⑽牧ψ�，全�?shū)共四輯，分別描寫(xiě)了鄉(xiāng)居生活、現(xiàn)代城市印象、觀景所感，以及現(xiàn)代文學(xué)的景象。主題多元、風(fēng)格獨(dú)特。作者從自然風(fēng)光、風(fēng)土人情的描寫(xiě)推及城市之殤的慨嘆、現(xiàn)代生活的困境，通過(guò)對(duì)日常生活的細(xì)致觀察與體驗(yàn)，嘗試揭示紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象背后的生命的本質(zhì)、自身的意義。另外，作者對(duì)現(xiàn)代東西方經(jīng)典文學(xué)作品的
本書(shū)為上海市金山區(qū)錢(qián)圩中學(xué)關(guān)于語(yǔ)文核心素養(yǎng)導(dǎo)向方面的理論與實(shí)踐研究，“合作寫(xiě)作”是指在語(yǔ)文課內(nèi)、課外課文教學(xué)中，學(xué)生以小組合作形式進(jìn)行口頭表達(dá)、表演，教師根據(jù)實(shí)況記錄的教學(xué)方法。要求學(xué)生立足課本，在小組討論中展開(kāi)想象、補(bǔ)足事件，通過(guò)口語(yǔ)、繪圖、視頻等方式展現(xiàn)，讓學(xué)生在合作、分享和創(chuàng)新的氛圍中進(jìn)行閱讀與寫(xiě)作。與傳統(tǒng)作文教
本書(shū)為“聚學(xué)文叢”之一種，是知名學(xué)者謝泳先生的文史類(lèi)隨筆作品集。這部書(shū)稿共十八萬(wàn)字，是作者近年來(lái)于各大報(bào)章發(fā)表文章之合集，聚焦現(xiàn)代學(xué)林中的書(shū)人書(shū)事，以饗學(xué)者讀者。內(nèi)容包括關(guān)于陳寅恪的晚年詩(shī)、陳乃乾寄魯迅寄書(shū)、施蟄存先生藏書(shū)四種、稀見(jiàn)寶卷經(jīng)眼錄等22篇文章。本書(shū)題材集中在近現(xiàn)代著名學(xué)者作家作品與民間文學(xué)的史料發(fā)掘及版本研
本書(shū)精選了作者近年來(lái)創(chuàng)作的三十六篇作品。全書(shū)分為“親情”“歲月”“哲思”“紀(jì)實(shí)”“小說(shuō)”五個(gè)小輯。作者摯愛(ài)生養(yǎng)自己的故土，把內(nèi)心豐盈的情感，以紀(jì)實(shí)和非紀(jì)實(shí)文字形式，用細(xì)膩優(yōu)美的筆調(diào)，展現(xiàn)在讀者面前，給人以無(wú)限溫情和美好情感。作者始終堅(jiān)信“文學(xué)能夠鼓舞、啟迪、引領(lǐng)、美化、成熟、溫暖”每位讀者，文字中永遠(yuǎn)流淌著奔涌不竭的美
《老河》是一本散文集。全書(shū)以作者童年時(shí)期在鄉(xiāng)間成長(zhǎng)的趣事為主要素材，對(duì)記憶中重要的人、有趣的事，以及當(dāng)?shù)氐奶厣L(fēng)俗，以散文為形式，表達(dá)了自己獨(dú)特的感受。那些最令人難忘的時(shí)刻，珍藏在作者的記憶中。書(shū)稿整體質(zhì)量較高，其中的幾篇散文如《母親的愿望》《分的趣事》《三姐》等文被配樂(lè)朗誦后，在喜馬拉雅電臺(tái)等反響極佳�！短稍诓荻馍峡�
該書(shū)為一本散文作品集。作者是在一線的教育工作者。從事小學(xué)教育工作二十余年。在二十多年的教育工作中遇到不同的學(xué)生，不同的家長(zhǎng)。每天面對(duì)各種各樣的教育問(wèn)題。與其他老師不同的是，作者一邊用心從事教育工作一邊思考，特別是在系統(tǒng)學(xué)習(xí)了生命教育以后，將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教育工作中，有了新的突破和進(jìn)展。再到學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，運(yùn)用《道德經(jīng)
房州古城，地處神農(nóng)架、武當(dāng)山兩大世界級(jí)名山之間，歷史悠久，是《詩(shī)經(jīng)》的發(fā)源地之一，是“中國(guó)詩(shī)經(jīng)文化之鄉(xiāng)”，歷史文化厚重，尤以詩(shī)經(jīng)文化、忠孝文化遺存最多。在時(shí)空的交集中，燦爛的文化與壯美的山水相輝映，房縣千百年前就形成了“房縣十景”的格局：二龍戲珠、銀線穿珠、粉河種玉、溫泉霧蒸、鳳崗凝秀……本書(shū)反映房州十景的美麗風(fēng)光與深
箱清的散文創(chuàng)作，從清秀雋永到質(zhì)樸腴厚再到激進(jìn)深邃，打上鮮明的時(shí)代印記，顯示出他獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和審美旨趣。朱自清的散文主要是敘事性和抒情性的小品文。本書(shū)收錄朱自清的經(jīng)典散文作品30余篇，其中有《背影》《荷塘月色》《匆匆》等膾炙人口的名篇名作。朱自清散文的核心是一個(gè)“真”字：用真摯的感情，寫(xiě)真實(shí)的見(jiàn)聞和感受，記寫(xiě)真實(shí)的景物
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