1917年李大釗發(fā)表《新中華民族主義》，第一次賦予了“中華民族”概念以現(xiàn)代的意義，是近代中華民族由自在轉(zhuǎn)向自覺的鮮明標(biāo)志；此后的20年間，即從1917年至1937年恰構(gòu)成了其實(shí)現(xiàn)自覺的完整階段。全書共三章，第一章為“中華民族”的概念史考察；第二章重點(diǎn)討論國(guó)共兩次合作，包括發(fā)動(dòng)國(guó)民革命、建立全國(guó)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線等，如何推

本書運(yùn)用歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)、民族學(xué)和文化人類學(xué)的相關(guān)理論和方法對(duì)呼倫貝爾市巴爾虎蒙古族婚俗變遷過程進(jìn)行調(diào)查和研究，全面、系統(tǒng)地闡述建國(guó)以來(lái)呼倫貝爾市巴爾虎蒙古族婚俗變遷的歷程，闡明巴爾虎蒙古族婚俗所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵，重點(diǎn)分析巴爾虎蒙古族婚俗發(fā)生演變的原因，探索巴爾虎蒙古族婚俗的演變規(guī)律，并提出了保護(hù)和傳承巴爾虎婚俗文化的思路

科爾沁右翼前旗是國(guó)家產(chǎn)糧大縣之一，而阿力得爾蘇木是科爾沁右翼前旗的糧食主產(chǎn)蘇木之一，本書以馬克思提出的生產(chǎn)方式內(nèi)涵為理論基礎(chǔ)，提出適合阿力得爾蘇木的生產(chǎn)方式內(nèi)涵。以此基礎(chǔ)，運(yùn)用兩年時(shí)間深入調(diào)查訪談和搜集文獻(xiàn)資料后，從經(jīng)濟(jì)制度變遷、勞動(dòng)生產(chǎn)率變化、生產(chǎn)工具發(fā)展變遷等三個(gè)角度分析了阿力得爾蘇木蒙古族生產(chǎn)方式變遷過程。阿力得

2019年9月27日，習(xí)近平總書記在全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上的重要講話中強(qiáng)調(diào)：“一部中國(guó)史，就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史，就是各民族共同締造、發(fā)展、鞏固統(tǒng)一的偉大祖國(guó)的歷史。”作為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍，大學(xué)生在實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的道路中有著舉足輕重的作用。而思政課是大學(xué)生接受中華民族共同

一本給青少年的漫畫版人類簡(jiǎn)史，打破國(guó)家、年代和具體事件的限制，揭示世界運(yùn)行底層邏輯，提供對(duì)歷史和世界的新思考。 如何讓孩子輕松學(xué)習(xí)、快速掌握新的硬核知識(shí)？自然是要有圖有真相！ 本書就是好的范本。它給了青少年，尤其是那些一看文字就打不起精神的孩子自主學(xué)習(xí)嚴(yán)肅知識(shí)的新途徑，讓歷史在故事和漫畫中變得親切。 這是一本用圖文結(jié)

本書兩位作者將兩千年來(lái)的偉大人物會(huì)集到一起，他們?cè)趥ゴ髮㈩I(lǐng)和政治家，哲學(xué)、科學(xué)和技術(shù)等領(lǐng)域的專家，還有在音樂、繪畫和影視方面有重要影響的藝術(shù)家中尋覓，帶我們完成了一次有啟發(fā)而輕松的德國(guó)歷史漫步。

本書為國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目“元明清蒙漢文學(xué)交融文獻(xiàn)整理與研究”（16ZDA176）階段性成果。清時(shí)期創(chuàng)作了體現(xiàn)蒙漢文化交融作品的作家，特別是蒙古族文人，因?yàn)樯�平資料缺乏，文字記錄不完備，他們的生卒年、姓氏、家世、族屬、生平經(jīng)歷、創(chuàng)作時(shí)間、本事、文人之間的交游唱和等諸多復(fù)雜的問題需要全面考訂。他們的漢文集子大多未能排印刊

本書系“四川大學(xué)中華民族共同體研究叢書”之一，為四川大學(xué)開設(shè)的“中華民族的凝聚與演進(jìn)”全校通選課講義匯編，共包含十六講，由學(xué)校歷史學(xué)、考古學(xué)和民族學(xué)三個(gè)學(xué)科共十六位骨干教師共同撰寫，形成十六個(gè)講題，從不同學(xué)科視角梳理中華民族的形成史、各民族交往交流交融史以及中華民族的概念史，兼顧研究深度與教學(xué)需求，深入淺出地展現(xiàn)了史前

中華民族能夠始終自強(qiáng)不息、屹立于世界民族之林，中華兒女能夠源源不斷為世界文明書寫中國(guó)篇章，中國(guó)精神是貫穿其中的一條主線，是凝聚、鑄造燦爛輝煌的中華文明的偉大力量。本書堅(jiān)持問題導(dǎo)向，梳理中國(guó)精神的歷史演進(jìn)，探析中國(guó)精神的世界意義，既是為了解讀中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、歷久彌新的基因密碼，也是為開拓中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)更加廣闊的前

本書獲大理大學(xué)馬克思主義學(xué)院重點(diǎn)經(jīng)費(fèi)支持出版。大理州作為云南省兩個(gè)鑄牢中華民族共同體意識(shí)示范州試點(diǎn)之一，其實(shí)踐可以為鑄牢中華民族共同體意識(shí)的理論與實(shí)踐研究提供西南邊疆民族地區(qū)經(jīng)驗(yàn)樣本。本書以大理州鑄牢中華民族共同體意識(shí)示范工作與民族團(tuán)結(jié)示范創(chuàng)建工作為內(nèi)容范圍與寫作對(duì)象，就創(chuàng)建工作機(jī)制創(chuàng)新、構(gòu)筑中華民族共同有精神家園等鑄