本書根據(jù)高等院校包裝工程專業(yè)包裝機械課程教學(xué)大綱和教學(xué)要求編寫，以糧油食品包裝機械作為闡述的重點，介紹了糧油食品包裝的特性，典型糧油食品包裝機械(如袋裝機械、灌裝機械、裹包機械、封口機械、裝箱機械、貼標(biāo)機械等)的功能、工作原理、主要工作裝置及設(shè)計，并介紹了典型糧油食品包裝生產(chǎn)線的組成及包裝工業(yè)機器人。為方便閱讀和學(xué)習(xí)，

本書作者籍20多年的繪圖設(shè)計經(jīng)驗，耗時11年搜集繪制各類固定紙盒200余款。結(jié)合實際生產(chǎn)中機械加工的適應(yīng)性、便利性，將包裝結(jié)構(gòu)的各部位關(guān)系參數(shù)化，只需給定包裝盒的基本數(shù)據(jù)，依據(jù)本書參數(shù)即可繪制出合格的平面展開圖；本書的意圖是成為真正的工具書：縱使是剛剛畢業(yè)的學(xué)生，憑借本書也能繪制出成型方正、紙張層疊撳合粘接均順暢合理的

本書以沉浸式場景培訓(xùn)的方式，分享了知名品牌商和跨國企業(yè)在包裝設(shè)計開發(fā)方面的先進(jìn)方法論、創(chuàng)新工具和成功實踐案例。本書的主要模塊包括如何進(jìn)行消費者洞察、設(shè)計概念的生成、評審及工程實現(xiàn)、多維度驗證測試、設(shè)計迭代、可持續(xù)包裝與創(chuàng)新、包裝項目管理、供應(yīng)鏈管理等，同時也介紹了成為包裝行業(yè)從業(yè)者必須具備的包裝常識、跨國企業(yè)常用的設(shè)計

《包裝創(chuàng)意與設(shè)計》主要內(nèi)容包括包裝的由來、功能與分類、材料工藝、形態(tài)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)意審美及相關(guān)實踐案例。圍繞綠色環(huán)保趨勢和創(chuàng)新設(shè)計理念講述了包裝設(shè)計的各方面內(nèi)容。《包裝創(chuàng)意與設(shè)計》內(nèi)含小貼士知識鏈接二維碼等多元化形式，為讀者構(gòu)建了豐富的立體知識體系。書中的理論部分為方便讀者理解，輔以精選案例進(jìn)行闡述，通過介紹具體材料和加工工

本書基于品牌與系列化包裝設(shè)計發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，介紹了在品牌理念指導(dǎo)下的系列化包裝設(shè)計理論與方法。具體內(nèi)容包括：品牌與系列化包裝概述、品牌設(shè)計與品牌形象、系列化包裝視覺形象設(shè)計、系列化包裝版式設(shè)計、系列化包裝形態(tài)設(shè)計、系列化包裝設(shè)計的發(fā)展與創(chuàng)新共六個章節(jié)。

隨著人們對物質(zhì)文化生活要求的不斷提高，產(chǎn)品的品質(zhì)和形象受到了消費者越來越多的關(guān)注。作為產(chǎn)品的重要附件和增值部分，以及最初呈現(xiàn)在消費者面前的產(chǎn)品形象的代表，包裝給了人們關(guān)于產(chǎn)品的重要的第一印象。因此，在第一時間贏得消費者的好感，是包裝設(shè)計的重中之重。從某種角度來說，包裝甚至具有決定產(chǎn)品命運的重要性。作為兒童產(chǎn)品包裝的設(shè)計

本書從企業(yè)經(jīng)營的目的出發(fā)研究包裝設(shè)計，深入解析賣貨包裝設(shè)計的目的、依據(jù)、原理、要素等問題，破解包裝設(shè)計背后的賣貨密碼：一是賣貨包裝要有“五力”，二是對包裝信息要進(jìn)行價值分級和排序。本書能夠幫助老板和職業(yè)經(jīng)理人學(xué)會判斷什么是好包裝，同時讓設(shè)計師們從純粹的設(shè)計技巧和審美中跳脫過來，用設(shè)計為營銷服務(wù)。

本書對包裝設(shè)計的相關(guān)知識進(jìn)行全面講解，注重實踐應(yīng)用，整體內(nèi)容包括包裝的策略定位、視覺設(shè)計和印刷制作三大部分。策略定位和視覺設(shè)計是本書的重點，講解了溝通技巧、賣點提煉、色彩搭配、版式設(shè)計、字體設(shè)計、插畫設(shè)計、成品拍攝、包裝材料工藝、包裝結(jié)構(gòu)、包裝賣點表現(xiàn)、包裝設(shè)計原則、包裝設(shè)計形式、包裝設(shè)計模板、包裝提案技巧等包裝設(shè)計的

新中國成立后的上海包裝設(shè)計與共和國的命運以及上海獨特的城市個性緊密相連，在跌宕曲折的歷史進(jìn)程中逐漸轉(zhuǎn)化成為社會主義建設(shè)的內(nèi)在經(jīng)驗，其主體特征的流變主要表現(xiàn)為消費性與民族性的此消彼長，背后的深層動因則和新中國在不同階段的發(fā)展息息相關(guān)。新中國成立是現(xiàn)代化歷程的轉(zhuǎn)折點，伴隨著社會主義改造的完成和由大規(guī)模工業(yè)化走向“現(xiàn)代性”國

本書以項目化、模塊化課程體系為主，輔助項目實訓(xùn)課題，讓學(xué)生真正體驗“學(xué)中做，做中學(xué)”環(huán)境。內(nèi)容翔實、生動、實效，以提高從業(yè)者良好的專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)。本書基于培養(yǎng)創(chuàng)新型藝術(shù)設(shè)計人才的規(guī)律，使“有文化、懂創(chuàng)意、會制作”的理念真正的在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計教學(xué)中得以貫徹。全書共六模塊：第一模塊主要包裝設(shè)計概述；第二模塊包裝設(shè)計的原則