中國的現(xiàn)代化道路,從歷史視角看,是在發(fā)端處即受先發(fā)國家影響的后發(fā)現(xiàn)代化。先發(fā)國家為擴(kuò)大資本積累規(guī)模提升資本積累效率,利用軍事殖民等方式將后發(fā)國家從傳統(tǒng)社會拉入現(xiàn)代社會,使后發(fā)國家作為其“適格”的寄生供體,在文化上表現(xiàn)為憑靠先發(fā)優(yōu)勢形成對后發(fā)國家文化權(quán)力優(yōu)勢,制造“標(biāo)準(zhǔn)”以范導(dǎo)后發(fā)國家發(fā)展道路選擇。從社會視角看,先發(fā)-后
本書以明清京杭運河流域傳統(tǒng)體育文化的傳承與發(fā)展為研究對象,以京杭大運河成功入選世界文化遺產(chǎn)名錄和黨的十八、十九大為背景,緊扣“大運河文化帶”和“大運河國家文化公園建設(shè)”發(fā)展規(guī)劃,借助體育學(xué)、歷史學(xué)、人類文化學(xué)、地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科相關(guān)理論,運用文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法、訪談法、歸納法、個案分析法,對明清京杭大運河傳統(tǒng)體育文化
本書是上海炎黃文化研究會建會三十周年慶的作品合集,內(nèi)容涉及回憶錄、學(xué)術(shù)文選、會刊總目錄、宣講團(tuán)文集、文化活動集錦。文集由上海炎黃文化研究會主編,收錄三十年間炎黃文化研究會的研究成果、講座活動、書畫作品等,展示上海炎黃會的精神風(fēng)貌和卓越成就。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化歷久彌新,研究會中的楊劍龍、廖大偉等學(xué)者教授為傳承優(yōu)秀文化而積極
這是一套適合中國小學(xué)生的課后通識科普讀物。它緊密依托全球通識教育體系,圍繞人文學(xué)科、社會科學(xué)和自然科學(xué)這三大核心領(lǐng)域,涵蓋哲學(xué)、中國史、人類史、文學(xué)、藝術(shù)、民俗、文物、考古、社會、職業(yè)規(guī)劃、生活常識、財商教育、人文地理、生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)以及科技發(fā)明與生命科學(xué)等細(xì)分學(xué)科,系統(tǒng)地構(gòu)建了一個完整且多元化的知識架構(gòu)。旨在培
本教材將圍繞“知識傳授與價值引領(lǐng)相結(jié)合”的指導(dǎo)思想,采用立體化設(shè)計,配以教材主編朱海燕和吳格非老師開發(fā)的慕課課程《中西語言與文化》,旨在讓我們的學(xué)生從理論上既要理解思維,語言與文化關(guān)系,又要了解基礎(chǔ)的語言和文化認(rèn)知機(jī)制,從而在具體實踐上幫助學(xué)生們提升跨文化交際技能,同時培養(yǎng)學(xué)生批判性思維和用正確的態(tài)度解讀中西方文化差異
深圳大學(xué)歷史系來承擔(dān)深圳圖書館的“南書房夜話”相關(guān)活動,一方面需要擔(dān)負(fù)起尊重歷史、傳播知識的職責(zé),另一方面也需要對公眾有所啟示。在上一季談過的制度、文化等的話題之后,我們將關(guān)注視野回調(diào),聚焦到“人的故事”這個主題的身上,毫無疑問,這也是一個非常有意思的話題。人的故事實際上會被各種各樣的歷史材料記錄下來。歷史材料記錄人的
準(zhǔn)格爾旗作為祖國北疆的重要組成部分,這里歷史悠久,既是華夏農(nóng)耕文明的沃土,也是中國早期畜牧文明的搖籃,更是北方馬背民族縱橫馳騁的遼闊舞臺。本系列叢書出版,將利于促進(jìn)準(zhǔn)格爾當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè),有助于弘揚以準(zhǔn)格爾旗為代表的北疆文化魅力,更是以動物學(xué)、植物學(xué)、藝術(shù)學(xué)、非遺文化等4大板塊深入挖掘準(zhǔn)格爾的深厚寶藏,向全國乃至全世界
斯圖亞特·霍爾,當(dāng)代文化研究之父、英國社會學(xué)教授、文化理論家、媒體理論家。從20世紀(jì)50年代末的英國新左翼運動到21世紀(jì)初的新自由主義批判,斯圖亞特·霍爾的知識實踐主要體現(xiàn)為對不斷變化的資本主義社會危機(jī)、事件、情勢的解釋、批判和介入,在此基礎(chǔ)上形成了以情勢分析(conjuncturalanalysis)為思維架構(gòu)、以揭
文化傳播.第10輯
本書深入探討了文化藝術(shù)在塑造城市活力和發(fā)展中的關(guān)鍵作用。作者通過詳盡的案例研究和理論分析,揭示了藝術(shù)與文化活動如何成為驅(qū)動城市創(chuàng)新、社會凝聚力和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心力量。書中強(qiáng)調(diào),正如蜜蜂為花朵授粉一樣,藝術(shù)家和文化從業(yè)者通過他們的創(chuàng)意實踐,在城市中創(chuàng)造了新的可能性和社會聯(lián)系,促進(jìn)了社區(qū)間的互動和交流,增強(qiáng)了市民對城市的歸屬