希臘神話是人類文明童年期的作品,“人神同性”的特點使它呈現(xiàn)出一種截然不同的氣質,其中一些經(jīng)典的形象和場景被藝術家反復刻畫和描繪。本書選取了宙斯與赫拉、勒達與天鵝、歐羅巴與公牛、達娜厄與黃金雨等十六個研究對象,借助圖像學、符號學、敘事學、闡釋學和傳播學的相關方法,進行了希臘神話經(jīng)典藝術形象風格化構筑的分析,探析了藝術風格
設計色彩(第二版)(高等院校藝術設計專業(yè)精品系列教材、“互聯(lián)網(wǎng)+”新形態(tài)立體化教學資源特色教材)
本書深入淺出地講解AIGC藝術設計的基礎知識與實際應用。全書共8章,包括藝術設計的新語境:AI的介入、AIGC藝術設計初探、AIGC藝術設計工具、AIGC藝術設計中的風格遷移、AIGC藝術設計中的提示詞、AIGC藝術設計應用實戰(zhàn)、Lora模型訓練應用實戰(zhàn)、AIGC藝術設計的思考與展望。本書將理論與實踐相結合,實用性強,
本書以“提取—表達—應用”為主線,涵蓋二維設計基礎概述、元素、關系、形式、肌理、色彩及應用七章內(nèi)容,引導讀者從設計的基礎元素出發(fā),逐步深入到設計的實際應用中,形成完整的學習路徑,掌握二維設計基礎理論與技能。本書注重基礎性與實驗性引導,通過安排一系列基礎性訓練、基礎課題設計以及引導性強的應用項目設計范例,幫助學習者逐步建
《上海視覺》叢書由上海視覺藝術學院編寫,秉承忠誠、卓越、創(chuàng)新、和諧校訓,貫徹人無我有,人有我新,人新我優(yōu),人優(yōu)我精的辦學方針,全面展示視覺藝術教學領域最新教學、學術和科研之思想和成果,為全校提供當代視覺藝術教學、學術、科研交流平臺!渡虾R曈X》叢書征集包括但不限于美術學類、設計學類、藝術學理論類、音樂與舞蹈學類、戲劇與
《通用設計方法》(新版)在老版基礎上新增了25%的全新內(nèi)容,全面介紹了125種人性化設計研究方法、綜合分析技巧和研究成果。本書本內(nèi)容簡明易懂,適合各行各業(yè)的設計師、教育工作者和學生閱讀。幾乎所有的跨學科團隊都可以將《通用設計方法》作為一種寶貴的資源,在設計項目中參考運用其中的設計方法!锻ㄓ迷O計方法》凝聚每種設計方法的
藝術本體論是當代分析美學的一個重要分支和前沿領域,它聚焦于藝術作品的一系列本體論特征以及形而上學性質;诠P者多年來的學術積累,本書大量運用概念分析、模態(tài)分析、思想實驗等分析方法,詳細梳理和深入討論了藝術本體論中的實在論與反實在論之爭、柏拉圖主義與唯名論之爭,以及一元論與多元論之爭;對古德曼、沃爾特斯托夫、萊文森、柯里
本書從“經(jīng)驗”視角出發(fā),以各類藝術現(xiàn)象為研究對象,通過分析中西方哲學、美學、心理學方面對經(jīng)驗的理解來縱向打開“經(jīng)驗”一詞,再將泛化的生活經(jīng)驗上升為藝術經(jīng)驗,使“藝術”的理論內(nèi)涵不脫離“經(jīng)驗”,從而開辟一條藝術經(jīng)驗論闡釋的路徑,形成藝術的經(jīng)驗論。通過對歷史上有關經(jīng)驗與藝術的闡釋的梳理,對藝術進行重新闡釋、重新認識、重新定
“藝術”(Art)概念產(chǎn)生于18世紀中期的西方,藝術定義問題屬于一個現(xiàn)代性問題。藝術定義問題在西方也經(jīng)歷了一個從自發(fā)到自覺的演變過程。在西方,明確把藝術定義作為一種研究任務是從英美分析美學開始的。從分析美學視角看來,20世紀西方美學對藝術定義的探討大致可分為三個大的階段,即本質主義、反本質主義、新本質主義。它們分別對應
廣西壯族民歌作為一種具有深厚文化底蘊的民間藝術形式,其審美特性源于獨特的文化生態(tài)環(huán)境。從文化生態(tài)理論的視角出發(fā),挖掘廣西壯族民歌的鮮明特色、多元文化與藝術土壤;探究壯族民歌編詞與唱腔的詞韻音韻、主題與情感的豐富交織以及功能與價值的傳承發(fā)展;分析廣西壯族民歌藝術審美特性的變遷探索。通過構建民歌人才傳承培育體系、提升現(xiàn)代生