這是一本專為藝術(shù)愛好者和設(shè)計(jì)師精心編寫的靈感素材集，專注于展現(xiàn)黑白裝飾畫藝術(shù)中的物品和場(chǎng)景元素。本書匯集了數(shù)百例經(jīng)典素材，如常見的鋼筆、臺(tái)燈、花瓶、水杯等，旨在激發(fā)讀者的創(chuàng)作靈感。書中不僅展示了各種風(fēng)格的黑白裝飾畫物品和場(chǎng)景素材，還對(duì)常見的創(chuàng)作主題如生活物品室內(nèi)一角日常靜物和城市生活等進(jìn)行了實(shí)例展示。本書適合為藝術(shù)創(chuàng)作

本書為“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材。本書從我國(guó)高等職業(yè)教育現(xiàn)狀出發(fā),注重系統(tǒng)性和科學(xué)性，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。全書以項(xiàng)目化體例編寫，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用設(shè)計(jì)美學(xué)的基本理論，利用平面、空間等媒介進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過典型案例，采用“工學(xué)結(jié)合”的方法與手段，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、制作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。其主要內(nèi)容包括：課程導(dǎo)入、企業(yè)及團(tuán)體VI設(shè)計(jì)、

本書精心收錄了神魔小說《西游記》中的一百多個(gè)角色，從勇敢無畏的孫悟空，到慈悲善良的唐僧，每個(gè)角色的畫像都個(gè)性鮮明、栩栩如生，并且配合性格特點(diǎn)與成長(zhǎng)歷程的剖析，可以讓讀者對(duì)他們有更加深入的了解。書中還繪制了《西游記》的經(jīng)典名場(chǎng)面，如大鬧天宮、三打白骨精等，細(xì)膩的筆觸勾勒出緊張刺激的情節(jié)，再現(xiàn)神話世界的奇幻與精彩。這本書不

本書采用課時(shí)制進(jìn)行課程內(nèi)容安排，從陶瓷的發(fā)展歷史和基礎(chǔ)造型入門開始，按照陶瓷工藝的學(xué)習(xí)難度，遞進(jìn)式地講解各類陶瓷工藝。理論知識(shí)點(diǎn)包括陶瓷設(shè)計(jì)與制作的概念、現(xiàn)代陶瓷工藝的發(fā)展歷程、陶瓷作為日用品和工藝品的意象思維和審美特征。其間穿插以優(yōu)秀陶藝作品的技法分析和設(shè)計(jì)思維等內(nèi)容。實(shí)踐技法部分包括陶瓷的基本技法、工藝流程、工藝要

本書針對(duì)“中國(guó)工藝美術(shù)史”這一考試科目進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的提煉總結(jié)，從原始社會(huì)的工藝美術(shù)到新中國(guó)的工藝美術(shù)，對(duì)知識(shí)做樹狀圖和表格梳理，并配以圖片，以便加深讀者的記憶。同時(shí)，對(duì)重點(diǎn)考試內(nèi)容做變色處理，讓知識(shí)更有層次；對(duì)每小節(jié)的考查概率進(jìn)行總結(jié)，使讀者有重點(diǎn)、有目的地學(xué)習(xí)。本書作者擁有豐富的考研輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，文字簡(jiǎn)練易懂，適于記憶。本

本書為折紙愛好者的入門教科書，共有約100款折紙作品及其教程，包括動(dòng)物、植物、生活用品等各種造型。造型生動(dòng)，折法簡(jiǎn)單。每款折紙作品都配有詳細(xì)的步驟說明及實(shí)物照片，通俗易懂，很適合初學(xué)者將本書作為折紙學(xué)習(xí)的入門教科書。這些作品，涉及折紙的各種折法，學(xué)會(huì)這些折紙，就相當(dāng)于掌握了折紙的各種技巧和原理，方便讀者為學(xué)習(xí)更高難度的

本書以弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)刺繡文化為主題，多維度、全方位展示中國(guó)刺繡藝術(shù)之美、技藝之美、女性之美，本書通過介紹中國(guó)繡娘的傳統(tǒng)技藝和當(dāng)代價(jià)值，全面展示中國(guó)傳統(tǒng)刺繡文化，通過國(guó)際化傳播讓世界看到中國(guó)傳統(tǒng)刺繡之美、中國(guó)女性之美、中國(guó)之美，從而提升民族自豪感與文化自信。湘繡是中國(guó)四大名繡之一，是以湖南長(zhǎng)沙為中心的帶有鮮明湘楚文化特

當(dāng)個(gè)花藝大師

本書系統(tǒng)構(gòu)建展示空間創(chuàng)意設(shè)計(jì)的理論框架與實(shí)踐路徑：開篇闡釋展示設(shè)計(jì)與空間建構(gòu)的核心概念；繼而剖析人體工程學(xué)原理與形式美法則的協(xié)同機(jī)制，揭示空間設(shè)計(jì)的內(nèi)在邏輯；隨后聚焦展臺(tái)、照明、色彩等要素，結(jié)合環(huán)境變量的動(dòng)態(tài)影響，對(duì)關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新性解析；最終回歸創(chuàng)新視角，溯源設(shè)計(jì)意義、剖析結(jié)構(gòu)邏輯并重構(gòu)方法論，形成具有前瞻性的空間設(shè)

本書在強(qiáng)調(diào)“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力”，堅(jiān)持“工作過程導(dǎo)向”的高職教育教學(xué)思想的基礎(chǔ)上，積極探索“工學(xué)結(jié)合、學(xué)做一體”互動(dòng)人才培養(yǎng)模式的運(yùn)行規(guī)律，在培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)設(shè)計(jì)能力的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的訓(xùn)練，以增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提升學(xué)生的創(chuàng)新能力、溝通能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。 本書針對(duì)高職高專學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教：第一，通過項(xiàng)目實(shí)踐引領(lǐng)